专题27 资本主义制度的初步确立

专题27资本主义制度的初步确立一．选择题（共32小题）1．有学者说：“它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制‘控制者’的力……这大概是改造专制制度以进行制度创新，摆脱专制的革命循环，走向长治久安的最完美的例子。”与这位学者的评价有关的文件是（）A．《权利法案》 B．1787年美国宪法 C．《人权宣言》 D．《拿破仑法典》2．“光荣革命”后，资产阶级和新贵族通过了一系列法案来限制王权，把实际权力逐渐转移到议会手中，形成了议会权力超过王权，国王“统而不治”的局面。这一局面的形成（）A．体现了英国资产阶级革命的彻底性 B．建立在资产阶级彻底战胜封建贵族的基础上 C．巩固了资产阶级在英国的统治 D．标志着英国资产阶级革命的结束3．法国人民攻占巴士底狱后，将地牢的钥匙送给了美国总统华盛顿，并且写信说道：“美国的原则打开了巴士底狱，巴士底狱的钥匙被送到了正确的地方”。在法国人看来，大革命的爆发（）A．目的在攻占巴士底狱 B．得益于美国的援助 C．深受美国因素的影响 D．意在推翻封建专制4．乔治一世登上王位被认为是“英国历史上最大的奇迹”。他不是英国人，不会说英语，54岁才因血缘关系入主英国。成为英国国王后，仍不愿学习英语，语言障碍使他对国事漠不关心。从制度建设的角度看，这个“奇迹”的意义在于（）A．有利于君主立宪制的完善 B．确保了议会权力高于王权 C．避免了中央集权制的弊端 D．实现了民主共和制5．某同学在开展研究性学习时搜集了以下资料，据此推断他研究的主题是（）A．迈入近代社会的欧洲 B．资产阶级革命的兴起 C．民主共和制的确立 D．共产主义运动的高涨6．从人治到法治，从神权到人权，从君主专制到民主政治，彰显了人类社会的进步和发展。在世界近代史上最先把君主的专断权力放到了议会的“铁笼子”里的国家是（）A．意大利 B．西班牙 C．英国 D．法国7．一位传记作家写到“拿破仑算不上伟大的征服者，即便如此，他仍是近代史巨人，因为其政绩不输战绩，而且其政绩存续时间长得多”。下列选项中能证明该观点的是（）A．处死国王路易十六 B．建立法兰西第一帝国 C．颁布《拿破仑法典》 D．多次打败反法联盟8．《美国宪法》这样规定：“未经国会认可，各州不得与外国缔约、结盟或参战、征兵、征收关税等。如果没有征得到9个州的同意，合众国国会不得擅自行使从经济、金融、法律到军队建设等多方面的权力。”此规定表明（）A．联邦政府的权力得到强化 B．各州政府从属联邦政府 C．州政府的权力完全被剥夺 D．联邦政府权力至高无上9．1689年英国颁布的《权利法案》，13条条款中，除第6条外，都是重申议会自古就有的权利。过去的文件都是贵族或议会“呈请国王恩准”，现在，调换了双方的位置，议会形成法案，要求国王服从。这种变化反映出英国（）A．废除封建君主制度 B．确立法律至上原则 C．改变国家政权结构 D．保障人民民主权利10．以下是《英国近代历史大事年表》（部分），对此解读正确的是（）1640年1649年1653年1660年1688年1689年重开议会，革命开始处死国王，建立共和国克伦威尔斯独揽大权斯图亚特王朝复辟“光荣革命”通过《权利法案》A．1649年，英国革命结束 B．1689年，共和制度确立 C．英国政治制度始终具有专制性 D．英国资产阶级革命具有曲折性11．美国州宪法一般规定，州长为州政府首脑，一般拥有任命政府高级官员、制定财政预算、发布行政命令和否决州议会通过的法案等权力。规定主要说明了美国（）A．美国地方政府具有较大独立性 B．各州政府不受联邦政府制约 C．各州政府按三权分立原则组建 D．实行了资产阶级君主立宪制12．“对德国来说，拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的代表，是革命原理的传播者，是旧的封建社会的摧毁人。”这说明拿破仑对外战争（）A．未激起德国人民的反抗 B．打击了德国的封建势力 C．对德国而言具有侵略性 D．在德国全面推行《法典》13．“宁可丢掉王冠，绝不放弃战争。”面对北美殖民地的反抗，英王发布告谕，议会也通过派兵镇压的决议。打响这次战争第一枪的事件是（）A．萨拉托加大捷 B．来克星顿枪声 C．约克镇战役 D．波士顿倾茶事件14．19世纪一个游击队首领曾说：“依我看，法国革命和拿破仑的所作所为使世人知道了世界真相。以前，世界各民族了解的情况很少，人民曾认为国王是地球上的神，认为国王有理由说自己不管做什么都做得很好。通过现在这一变化，统治人民更困难了。”这段话反映了法国大革命（）A．解放了欧洲人民 B．摧毁了法国的君主制 C．打击了欧洲贵族 D．传播了自由平等思想15．尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的历史却有着千丝万缕的联系。17、18世纪，资产阶级革命的时代来临。发生在大西洋两岸的英、美、法三国资产阶级革命的相同目标是（）A．建立资产阶级统治 B．打击欧洲封建势力 C．实现民族解放独立 D．废除君主专制制度16．肖德甫在《大国法则》中认为：“光荣革命在英国的历史上是一个划时代的事件。它不仅将英同1640年以来的革命成果以温和和妥协的方式巩固下来，并且以此为出发点，奠定了现代英国的基础，开启了现代英国之路。”材料意在说明“光荣革命”（）A．确立了议会权力至上的基本原则 B．确立了君主立宪的政治体制 C．和平渐进的变革道路被各国借鉴 D．推动了英国历史发展的进程17．《独立宣言》宣布人人生而平等，享有生命权、自由权和追求幸福的权利；但1787年美国宪法允许奴隶制的存在，不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利等。由此可见，美国的民主制度（）A．进步性与局限性并存 B．无法保障公民权利 C．自相矛盾，没有可行性 D．是奴隶制民主制度18．列宁在《给美国工人的信》中指出：“现代的文明的美国历史，是从美国人民反对当时压迫美国，使美国处于殖民地奴隶地位的英国强盗们的战争开始的。”材料反映美国独立战争的性质是（）A．一场资产阶级革命 B．一次民族解放战争 C．一次促进文明发展的思想革命 D．具有民主革命和民族革命双重性质19．革命给了美利坚人一个机会，一个将自己的政治理想变为现实的机会，美国革命不仅是与英国殖民统治的分离，而且是与整个旧世界专制主义的分离。对文中“机会”的理解最正确的是（）A．打破殖民枷锁，赢得国家独立 B．发表《独立宣言》，宣告美国诞生 C．赢得国家独立，确立民主共和政体 D．废除奴隶制度，维护国家统一20．1701年英国《王位继承法》规定：君主的王位世代相袭，儿子优先于女儿，而女儿又优先于侄子或者侄女……王位的继承是由议会来决定的，而非君主本人。这说明（）A．王权受到进一步限制 B．议会权力开始高于王权 C．事实上确立了资产阶级的统治地位 D．君主立宪制的正式形成21．2021年5月5日，法国政府为拿破仑去世200周年举行了纪念仪式，此举引发了国内的激烈讨论。如果以推动文明进步，创造文明遗产的角度肯定拿破仑，可选择的史实是（）A．夺取政权，加冕称帝 B．领导独立战争取得了民族独立 C．征战欧洲，扩疆拓土 D．主持编制并颁布实施《拿破仑法典》22．漫画是人们喜闻乐见的艺术表现形式，它以其夸张的手法，简洁的笔锋，丰富的寓意，展现着社会主题，让人们在幽默中深思。观察漫画，一个欧洲的老人指着拿破仑的雕像对一个年轻人说：“我的孩子，打断这个强盗的两条腿！”这位老人意在（）A．指责拿破仑发展资本主义 B．批评拿破仑破坏法国革命 C．指责拿破仑发动侵略战争 D．批评拿破仑颁布《拿破仑法典》23．麦克尼尔《世界史》：“事实上直到1815年，那些拿破仑最根深蒂固的敌人都被打上了革命的烙印，之后欧洲君主们知道如何通过效法法国臣民呼吁他们国民的感情和兴趣来激发爱国热情。”这段材料强调的是（）A．拿破仑军队英勇善战 B．法国大革命影响深远 C．法兰西帝国覆灭的原因 D．欧洲君主国团结一心24．当一个民族必须解除其与另一个民族之间迄今所存在着的政治联系时，就要求他们一定要把那些迫使他们不得已而独立的原因宣布出来。此主张应出自（）A．《权利法案》 B．《独立宣言》 C．《人权宣言》 D．《拿破仑法典》25．“17世纪，英国人这种旧瓶装新酒的做法，既体现了英国人的政治智慧，也解释了英国变革得以成功的原因，同时还能让人领悟英国王室今天依然能够存在的历史渊源。”材料中“旧瓶装新酒”是指（）A．处死国王，废除了封建君主制 B．保留国王，确立议会权力至上原则 C．设立议会，建立民主共和制度 D．制定宪法，实践了分权制衡的原则26．由“原则民主”向“程序民主”演进，是近代美国民主政治制度的突出特点。为美国“原则民主”（指自由、平等原则）奠定思想基础的文件是（）A．《人权宣言》 B．《权利法案》 C．1787年宪法 D．《独立宣言》27．“它不仅惊醒了欧洲，促进了法国资产阶级革命的爆发，而且为拉丁美洲争取殖民地独立的斗争提供了成功的范例，有力地推动了拉丁美洲民族解放运动的蓬勃兴起。”材料中的“它”是指（）A．英国资产阶级革命 B．美国独立战争 C．工业革命 D．美国内战28．“19世纪初期，它不仅敲响了欧洲封建秩序的丧钟，而且使欧洲大陆各国面临罗马帝国崩溃以来最严重的霸权威胁。”材料表述的是（）A．英国成为海上霸主的后果 B．德国法西斯崛起的威胁 C．彼得一世对外扩张的作用 D．拿破仑对外战争的影响29．历史学家帕尔默说，在18世纪后期的40年中，整个大西洋文明受到了具有相同目标的一场革命运动的涤荡。“相同目标”是（）A．建立资产阶级统治 B．实现民族独立 C．确立君主立宪制度 D．废除君主专制30．“君主是国家的元首，是政府的首脑，是教会的首领，又是全国武装部队的总司令，但实际上君主并不能直接管理国家，而是由一个从议会中多数党的首领中产生的首相，来直接管理国家。”这段文字表述的是（）A．君主专制 B．君主立宪制 C．联邦制 D．民主共和制31．下列数轴图呈现了17～18世纪的若干重大事件。它们反映的时代潮流是（）A．推翻本国封建统治 B．反抗外国殖民侵略 C．进行资产阶级革命 D．建立社会主义制度32．1789年7月14日，当路易十六听到某一消息时，询问身边的廷臣昂古尔公爵：“社是一场叛乱吗？”昂古尔回答：“不，陛下，这是一场革命。”他们谈论的事情是（）A．攻占巴士底狱 B．拿破仑发动政变 C．召开三级会议 D．罗伯斯庇尔上台二．材料题（共11小题）33．【文明多样世界共存】材料一：1688年“光荣革命”吸取了40年代革命和1660年“复辟解决”两方面的教训，既摒弃了无限制的斗争，又避免了无原则的调和，从根本上改变了英国政治制度的发展方向，同时又没有隔断历史、超越传统。——程汉大《英国政治制度史》材料二：“美国宪法之父”麦迪逊曾说，美国建国之初，华盛顿们并没有照抄当时英国的民主模式，而是通过1787年费城制宪奠定了美国新体制：要设计一个由人来统治人的政府，困难之一就在于要强制政府控制自己。——王斯德《世界通史》材料三：中国特色社会主义政治发展道路，是近代以来中国人民长期奋斗的必然结果。……世界上没有完全相同的政治制度模式，政治制度不能脱离特定社会政治条件和历史文化传统来抽象评判，不能定于一尊，不能生搬硬套外国政治制度模式。——摘选自中国共产党的十九大报告（1）根据材料一并结合所学知识，写出“光荣革命”后改变了英国发展方向的政治制度。（2）结合所学知识，写出美国1787年制宪会议确立的“新体制”。从材料二中找出能体现美国“新体制”原则的句子。（请用波浪线在答题卡上划出来）（3）中国近代史上效法英、美的探索活动有哪些？请写出一例。根据材料一和材料三，指出英国近代政治制度确立的原因。34．法治发展见证文明进程。法与时移，法治建设随着时代进步不断完善。阅读下列材料，回答问题。材料一：在引言部分，汉谟拉比宣扬君权神授，颂扬其功绩，说他制定法典是为了在全国发扬正义与公道……法典明确规定，凡拐骗、藏匿他人或宫廷奴隶者处死刑；理发师未经奴隶主许可而剃掉奴隶发式标记，应处砍手之刑奴隶打自由人的嘴巴或不承认自己的主人，将遭受割耳之刑。﹣﹣齐涛主编《世界通史教程》（1）材料一中汉谟拉比宣称自己制定法典的目的是什么？他制定法典的真实目的（实质）又是什么？材料二：17世纪英国“国王”与“议会”关系示意图（2）对比材料二中的图一和图二，17世纪起，英国国王和议会的关系发生了怎样的改变？这种改变是通过哪部法律文献得以实现的？材料三：“美国法治建设”结构示意图（局部）（3）材料三是初三某同学构建的有关“美国法治建设”的结构示意图（局部）。请写出这部法律文献的名称。（4）从以上各国的法治建设历程中，你得到哪些认识？35．英、法、美三国通过资产阶级革命确立了资本主义制度，走上了资本主义的道路。阅读材料，回答下列问题。【光荣革命】材料一：导致英国迅速崛起的一个重要因素，便是在（1688年）宫廷政变之后，英国建立起了一个适合国情和生产力发展需要的政治体制。这个体制保证了英国社会有一个相对宽松与和平的环境，从而为社会经济的发展创造了有利的条件。﹣﹣王加丰《强国之鉴》【法律至上】材料二：法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有的人，无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前，所有的公民都是平等的，故他们都能平等的按其能力担任一切官职、公共职位和职务，除德行和才能上的差别外，不得有其他差别。﹣﹣人教版《世界历史》九年级上册【自由平等】材料三：人人生而平等，他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，所以才在人们中间成立政府。而政府的正当权力，系得自被统治者的同意。如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的，那么，人民就有权利来改变它或废除它，以建立新的政府。﹣﹣人教版《世界历史》九年级上册【创新政体】材料四：从世界史的观点看，美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。﹣﹣斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（1）请写出材料一中建立的政治体制的名称。这一体制的建立与1689年英国颁布的哪一部法律文件密切相关？（2）材料二出自于哪一部法律文献？该文件保护了哪一阶级的利益？有何历史进步性？（3）材料三出自于哪一部法律文献？体现了北美民众的哪些诉求？（4）根据材料四并结合所学知识，指出美国革命后颁布的世界上第一部资产阶级成文宪法是什么？用史实说明美国“创造了一个新型的国家”。（5）结合上述材料及所学知识，简单概括世界近代政治文明演进的趋势。36．民主与法制建设是人类社会建设的重要组成部分，也是衡量社会发展程度的重要标尺。九年级（一）班同学以“民主•法制”为主题进行了如下探究，请你一起完成探究任务。任务一【革命•建新制】（1）简介图一反映的历史事件。对图二反映的政治制度进行简要评述。任务二【文献——现意义】（2）概括下列两国文献反映的共同思想以及产生的共同影响。人人生而平等，他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。——1716年《独立宣言》第一条在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。第六条法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由代表去参与法律的制定法律对于所有的人，无论是施行保护或处罚都是一样的。——1789年《人权宣言》任务三【人物——凸引领】（3）历史人物在特定的历史条件下，对历史发展起到了推动的作用。请根据下面材料信息，以“杰出人物推动社会进步”为题，写一篇150字的小短文。“我真正的光荣并非打了40次胜仗，滑铁卢一战抹去了关于一切的记忆。但是有一样东西是不会被人忘记的，它将永垂不朽——那就是我的《民法典》”。美国国会议员亨利・李曾这样评价乔治・华盛顿：“战争中的第一人，和平中的第一人，他的同胞中的第一人。”37．17、18世纪，资产阶级革命的时代来临。材料一英国革命形势图美国独立战争形势图法国革命形势图（1）结合所学知识，指出材料一中的资产阶级革命战争爆发的共同原因是什么？分析三国的革命对象有何不同？材料二英国资产阶级革命建立了一个合适的政治制度，这个制度保障社会有宽松平和的环境，让人们追求个人的目标。……英国人在政治制度方面的重大创新，使后来西方各国在步入民主政治的行列之时，都自觉或不自觉地以英国为榜样。﹣﹣唐晋主编《大国崛起》（2）依据材料二，结合所学，指出英国创设的“政治制度”是什么？它是通过哪一文献确立的？材料三（3）材料三图中所反映的政治制度开始于美国哪一部文献的制定？该文献的制定遵循的原则是什么？材料四下面是《人权宣言》的部分引文国民议会在主面前并在他的庇护之下确认并宣布下述的人与公民的权利：第一条在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的，只有在公共利用上面才显出社会上的差别。第二条任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利，这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。第三条整个主权的本原主要是寄托于国民。第六条法律是公共意志的表现……在法律面前所有的公民都是平等的……除德行和才能上的差别外不得有其他差别……（4）依据材料四，并结合所学，说出《人权宣言》是哪个国家的法律文件？概括《人权宣言》的所体现的主要思想？（5）西方的民主制度对中国近代的制度探索提供了借鉴，请举例说明。38．华盛顿是美国开国元勋，在美国人民心中享有崇高声望，被称为美国“国父”。阅读材料，回答问题。材料一：华盛顿为何抛下种植园主优越生活，来打这场毫无把握的战争？无非是为了保证民众基本权利，因为这种权利被英王限制和剥夺，他们有权推翻之。——《全球通史》（1）材料一反映华盛顿选择革命的原因是什么？材料二：华盛顿领导北美独立战争主要事件时间事件1775来克星顿枪声，独立战争开始。华盛顿担任①总司令，组建正规军1776华盛顿签署②《》，美国正式诞生1777华盛顿指挥③战役胜利，独立战争转折点1781④战役中，华盛顿率大陆军反攻，迫使英军投降，独立战争胜利结束1783英美巴黎签订和约，英国承认美国独立。（2）据所学知识，完成材料二表格内容。材料三：“凭借您的卓越贡献，您完全有资格做这个辽阔大陆的君主。”——尼克拉上校致信华盛顿：“我认为这个请求孕育着可能使我国蒙受最大灾难的阴谋。”——华盛顿1871年5月至9月，制宪会议在费城召开。代表们一致推选德高望众的华盛顿当制宪会议的主席。经4个月的讨论后，美利坚合众国宪法草案制定出来了，这就是1787年宪法。该宪法规定美国实行三权分立的联邦共和制中央政府立法权属于参议院和众议院组成的国会，行政权属于合众国总统，司法权属于最高法院。宪法赋予中央政府重大权力，特别是总统的权力很大。当时人们都害怕总统建立专制独裁，但一想到他们敬爱的华盛顿会当总统，他们就放心了。……1796年9月，华盛顿在致人民的告别辞中宣布不再争取连任美国总统，决定退出政坛，这一举动开创了总统连任不超过两届的先例，赢得了美国人民忠心的拥护。——《中外历史名人传记》（3）据材料三和所学，美国独立后，华盛顿为美国的民主建设做出了哪些重要贡献？材料四：黑人“弗洛伊德之死”导致全美国多位历史人物雕像被接二连三推倒。从波特兰到纽约……在美国俄勒冈州，一尊乔治•华盛顿的雕像被推倒，“黑人的命也是命”示威者将美国国旗覆盖在乔治•华盛顿雕像上，并将其付之一炬。……其中的原因是华盛顿曾是黑人奴隶主，曾经是“种族灭绝的殖民者”。为此，关于华盛顿种族歧视的历史也被再次揭开。——摘自2020年6月23日《搜狐网新闻》（4）据材料四和所学知识，简要评论“华盛顿雕像被推倒”这一新闻事件。39．马克思说革命是历史发展的火车头。阅读下列材料，回答问题。【革命与自由】材料一在开始的时候，所谓自由是指贵族对抗国王，可是后来，它逐步地就变成了整个国家反抗国王的暴政。在几百年的时间中，王权与民权之间的这种斗争，是英国政治史发展的一个主线，正是在这样的抗争中，英国走出了中世纪，走进了现代世界。——钱乘旦《大国崛起》解说词（1）材料一中的“整个国家反抗国王的暴政”指哪一事件？这一事件使英国确立起什么制度？根据所学知识说说这一制度有哪些特征？【革命与独立】材料二在距今二百多年的时代里，殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事。宣布独立的北美13个英属殖民地，在欧洲的法兰西等国家的支持下，与大英帝国的战争一直打了八年，才最终赢得了独立。——钱乘旦《大国崛起》解说词（2）材料二中“与大英帝国的战争”开始的标志性事件是什么？这是一场什么性质的战争？【革命与专制】材料三法国革命者废除君主政体后，重新构建了社会秩序。然而法国革命者却无法设计出一个可以取代君主专制的稳定政体。19世纪初，拿破仑将法国置于军事统治之下，使革命理念得以在西欧大部分地区传播开来。——《简明新全球史》（3）依据材料三，分析法国大革命后拿破仑帝国建立的原因。结合材料和所学知识回答，拿破仑的统治有何影响？【革命的共性】（4）以上材料反映了当时世界历史怎样的发展趋势？他们的共同目的是什么？40．17、18世纪，资产阶级革命时代来临。阅读材料，回答下列问题。【革命烽烟】材料一：英国革命的最大成果，也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就，就是创造了一种全新的政体，并以此淘汰了已成为社会发展桎梏的绝对君主制。——马克垚：《世界文明史》【宣扬民主】材料二：法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有的人无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前，所有的公民都是平等的，故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务，除德行和才能上的差别外，不得有其他差别。——人教版《世界历史》九年级上册【追求自由】材料三：人人生而平等，他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，所以才在人们中间成立政府。而政府的正当权力，系得自被统治者的同意。如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的，那么，人民就有权利来改变它或废除它，以建立新的政府。——《独立宣言》【树立旗帜】材料四：“人类千万年的历史，最为珍贵的不是令人炫目的科技，不是大师们浩瀚的经典著作，而是实现了对统治者的驯服，实现了把他们关在笼子里的梦想。因为只有驯服了他们，把他们关起来，他们才不会害人。”——美国前总统小布什面对民众的演讲（1）材料一中，英国创造的“全新政体”是指什么？由哪一部法律文献规定？（2）材料二的内容源于法国的哪一部法律文献？谈谈它的历史进步性。（3）根据材料三，结合所学知识，《独立宣言》的发表有何重要意义？（4）根据材料四，结合1787年宪法，说明美国是怎样把统治者的权力关进“制度的笼子”里的？（5）综合以上材料，从人类政治文明发展角度谈谈你得到的启示。41．民主与法治在不同时代、不同国家有不同的表现。阅读材料，回答问题。材料一英国这场革命从1640年……直至1688年革命结束。1689年，英国议会颁布《权利法案》，限制国王行政、司法等权力。1701年，议会颁布《王位继承法》，规范王位继承问题，规定国王的一切决定须经同意该项决定的大臣签署后才能生效。18世纪中期，英国基本确立了以法律规范国家权力的近代民主制度。英国有西欧各国中最长久的议会传统和最发达的代议制政府。十七世纪后期的英国史，和当时欧洲大陆的专制主义比较起来，形成非常强烈的对比……自1688年以后，没有任何国王或女王企图抛开议会进行统治。因而，未来的统治者如果不向议会求助以获得资金就无法进行国务活动。——摘编自《西方文明史》（1）据材料一，概括英国确立上述民主制度的历史背景。材料二美国独立战争的胜利，推翻了英国殖民者对北美的殖民统治；直接导致了法国大革命的爆发……为拉丁美洲民族解放运动的展开开辟了道路。秉持的三权分立思想，确立了比较民主的近现代政治体制，创造了第一个联邦总统制共和制国家。——亚特伍德《人类简史》（2）根据材料二，概括美国独立战争的影响？材料三1787年美国宪法有众多局限，为了改变这种局限性，合众国提出《美利坚合众国宪法》修正案（1791﹣1920年）……合众国公民的选举权不得因种族、肤色而被合众国或任何一州加以拒绝或限制的歧视。在合众国境内受合众国管辖的任何地方，奴隶制和强制劳役都不得存在。……合众国公民的选举权，不得因性别而被合众国或任何一州加以拒绝或限制。（3）根据材料三，概括1787年美国宪法的局限性。材料四1804年颁布的法国民法典标志着现代民法的开端，它以罗马法为蓝本，巧妙地运用法律形式把刚刚形成的资本主义社会的经济规则直接“翻译”成法的语言，它能反映的首先是自由资本主义时期商品经济和民主政治的客观要求……确立了民事主体的独立地位，从根本上摧毁了封建的身份等级制度。（4）根据材料四，从政治和经济两个角度简析法国民法典颁布的历史意义。42．英、法、美三国通过资产阶级革命走上了资本主义道路。阅读材料，完成有关问题。材料一素以尊重传统、崇尚中庸的英吉利民族中，极端道路往往是行不通的。……光荣革命吸取了40年代革命和1660年“复辟解决”两个方面的教训，既摒弃了无限制的斗争，又避免了无原则的调和；它遏制了1661年以后出现的君主专制主义趋势，根本改变了英国政治制度的发展方向，同时又没有割断历史，超越传统。——摘编自程汉大《英国政治制度史》（1）根据材料一并结合所学知识说明，英国如何“根本改变了政治制度的发展方向，又没有割断历史”。材料二法国大革命在人民群众的推动下，经历了立宪派统治，吉伦特派统治及推各宾派专政的三个阶段；这次革命的伟大的历史意义是不容怀疑的，可以说整个19世纪都是在法国革命的