人教版八年级数学上册轴对称《画轴对称图形》 教学课件

13.2.1作轴对称图形

第13章

轴对称人教版八年级数学上册学习目标一、通过实际操作，了解什么叫做轴对称变换．二、如何作出一个图形关于一条直线的轴对称图形．三、能够按要求作出简单平面图形经过轴对称后的图形.火眼金睛导入新课动手试一试在一张半透明的纸的左边画一只左手印，再把这张纸对折后描图，打开对折的纸。就能得到相应的右手印。动脑想一想左手印和右手印有什么关系？成轴对称。对称轴是折痕所在的直线，即直线m。m..p讲授新课轴对称变换由一个平面图形得到它的轴对称图形叫做轴对称变换利用轴对称变换设计美丽图案

一个轴对称图形可以看作是以它的一部分作为基础,经轴对称变换扩展而来.．

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对称轴方向和位置发生变化时，得到的图形的方向和位置也会发生变化。来吧！动动脑筋动动手．

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．探究性质：1、由一个平面图形可以得到它关于一条直线L成轴对称的图形，这个图形与原图形的形状、大小完全一样。2、新图形上的每一点，都是原图形上的某一点关于直线L的对称点。3、连接任意一对对应点的线段被对称轴垂直平分。······AA′BB′CC′┓┓┓讨论：

如果有一个图形和一条直线，如何作出与这个图形关于这条直线对称的图形呢？已知直线和一个点A，作出点A与A′关于直线对称的图形。AA'∴点A′即为所求M

l┓O

基础一

l

lAB

已知直线L和线段AB，作出线段AB与A′B′关于直线L对称的图形。A'B'lMN┓┓OP基础二∴线段A′B′即为所求例：如图，已知△ABC和直线l，作出与△ABC关于直线l对称的图形。┐┐┐l作法：（1）过点A作直线l的垂线，垂足为点O，在垂线上截取OA′=OA，点A′就是点A关于直线l的对称点。（4）连接A′B′、B′C′、C′A′，得到△A′B′C′即为所求。OPM（2）过点B作直线l的垂线，垂足为点P，在垂线上截取PB′=PB，点B′就是点B关于直线l的对称点。（3）过点C作直线l的垂线，垂足为点M，在垂线上截取MC′=MC，点C′就是点C关于直线l的对称点。分析：△ABC可以由三个顶点的位置确定，只要能分别作出这三个顶点关于直线l的对称点，连接这些对称点，就能得到要作的图形。例题讲解变式例题：如图，已知△ABC和直线l，作出与△ABC关于直线l对称的图形。BACBAClB'C'BACA'B'∴△AB'C'即为所求。作法：1、分别作出点B、C关于直线l的对称点B'、C'；2、连接AB'、B'C'、C'A。BACl作法：1、分别作出点A、B关于直线l的对称点A'、B'；2、连接A'B'、B'C、CA'。∴△A'B'C即为所求。作已知图形关于已知直线对称的图形的一般步聚:1、找点2、画点3、连线（确定图形中的一些特殊点）；（画出特殊点关于已知直线的对称点）；（连接对称点）。BACA’B’l归纳几何图形都可以看作由点组成，只要作出这些点关于对称轴的对应点，再连接对应点，就可以得到原图形的轴对称图形对于一些由直线、线段或射线组成的图形只要作出图形中的一些特殊点的对称点，再连接对称点，就可以得到原图形的轴对称图形1.如图给出了一个图案的一半，其中的虚线

l是这个图案的对称轴。整个图案是个什么形状？请准确地画出它的另一半。BACDEFGH巩固练习

练习

2、如图，把下列图形补成关于直线L的对称图形。3.要在燃气管道L上修建一个泵站，分别向A、B两镇供气，泵站修在管道的什么地方，可使所用的输气管线最短？你可以在L上找几个点试一试，能发现什么规律吗？ABCl（1）轴对称