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文档简介
第14讲整式的加减
【人教版】
·模块一合并同类项
·模块二去括号
·模块三整式的加减
·模块四课后作业
模块一合并同类项
同类项:
(1)概念:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项(与系数无关,与字母的排列顺序
无关).
(2)合并同类项法则:系数相加,字母与字母的指数不变.
【考点1同类项】
【例1.1】(2023·四川内江·中考真题)下列单项式中,푎푏3的同类项是()
A.3푎푏3B.2푎2푏3C.−푎2푏2D.푎3푏
【例1.2】(2023七年级·四川成都·期中)如果3푥3푦푎和−푥3푦2是同类项,那么푎的值为.
【例1.3】(2023七年级·湖北恩施·期末)关于푎、푏、푥、푦的多项式2023푎푚+6푏푛−3푥푚푦푛+푎3푚푏2푛−3−4푥2푚−1
푦2푛−4(其中푚、푛为正整数)中,恰有两项是同类项,则푚푛是.
【变式1.1】(2023六年级下·黑龙江哈尔滨·期中)下列两项是同类项的是()
A.3푥2푦与3푥푦2B.−2푥2푦2与−2푥
C.−3푎푏2与4푏2푎D.3푎2与3푏2
【变式1.2】(2023七年级·山西晋城·期中)已知单项式7푥푛푦3与单项式−9푥2푦푚是同类项.
(1)填空:푚=,푛=.
(2)求多项式3푚2푛−2푚푛2+2푚的值.
【变式1.3】(2023七年级·全国·专题练习)下列各组中的两项是不是同类项?为什么?
(1)7푥2푦4与8푥4푦.
第1页共12页.
(2)5푥2푦与6푥2푦푧.
22
(3)−2푎푏与−3푎푏.
32
(4)−12푎2푏3与2푏3푎2.
(5)푚3与23.
【考点2合并同类项及其应用】
【例2.1】(2023七年级·江西吉安·开学考试)下列运算结果正确的是()
A.2+3푎=5푎B.5푎푏−3푎=2푏
C.−4푎2푏+4푏푎2=0D.2푎+3푏=0
【例2.2】(2023七年级·山西吕梁·期末)如图,从标有单项式的四张卡片中找出所有能合并的同类项,若
它们合并后的结果为푎,则代数式푎2+2푎+1的值为()
A.−1B.0C.1D.2
【例2.3】(2023七年级·河南安阳·期末)阅读材料:“整体思想”是中学数学的重要思想方法,在解题中会
经常用到.我们知道,合并同类项:5푥−3푥+2푥=(5−3+2)푥=4푥,类似地,我们把(푚+푛)看成一个整
体,则5(푚+푛)−3(푚+푛)+2(푚+푛)=(5−3+2)(푚+푛)=4(푚+푛).
尝试应用:
(1)把(푚+푛)2看成一个整体,合并4(푚+푛)2−5(푚+푛)2+3(푚+푛)2的结果是______.
(2)已知푥2+2푦=−9,求4푥2+8푦+18的值.
拓展探索:
(3)已知푎−푏=2,푏−2푐=4,2푐−푑=−1,求(푎−2푐)−(푏−2푐)+(푏−푑)的值.
【变式2.1】(2023七年级·湖北·期末)已知m,n为正整数,若多项式2푎2푏−푎3푏2+3푎푚−1푏푛合并同类项后
只有两项,则푚+푛的值为.
【变式2.2】(2023七年级·江西赣州·期末)如果关于푥、푦的两个单项式2푚푥푎푦3和−4푛푥4푦푏是同类项(其中
푥푦≠0)
(1)求푎、푏的值;
(2)如果这两个单项式的和为0,求(푚−2푛−1)2024的值.
【变式2.3】(2023七年级·北京怀柔·期末)指出下列单项式中的同类项,并将所有同类项写成一个多项式,
再合并同类项.
第2页共12页.
﹣y2x、2xy、2xy2、x、y、﹣3xy、﹣yx、2.
【规律方法综合练】
【题型1】(2023七年级·陕西西安·期中)若多项式3x3﹣2x2﹣(15﹣6x﹣kx2)中不含x2项,则k的值为
()
A.0B.2C.﹣2D.±2
【题型2】(2023七年级·福建漳州·期中)“整体思想”是中学数学解题中一种重要的思想方法,如果把(푥−푦)2
看作一个整体,合并2(푥−푦)2−6(푥−푦)2+3(푥−푦)2的结果是.
【题型3】(2023七年级·四川泸州·阶段练习)我们知道1+2+3+…+100=5050,于是
푚+2푚+3푚+⋯+100푚=5050푚,那么合并同类项푚+2푚+3푚+…+51푚的结果是()
A.1570푚B.1576푚C.1326푚D.1323푚
【拓广探究创新练】
【题型1】(2023七年级·贵州铜仁·学业考试)已知多项式푚푥+푛푥合并后结果为0,则푚、푛的关系
是.
【题型2】(2023七年级·浙江杭州·期末)关于a、b的单项式ma2b3与﹣2a2bn﹣1合并同类项后得﹣5a2b3,
则m=,n=.
【题型3】(2023七年级·全国·课后作业)(1)水库水位第一天连续下降了푎h,每小时平均下降2cm;第
二天连续上升了푎h,每小时平均上升0.5cm,这两天水位总的变化情况如何?
(2)某商店原有5袋大米,每袋大米为푥kg.上午卖出3袋,下午又购进同样包装的大米4袋.进货后这
个商店有大米多少千克?
模块二去括号
去(添)括号:
(1)去(添)括号时,若括号前边是“+”号,括号里的各项都不变号;
(2)若括号前边是“-”号,括号里的各项都要变号.
【考点1去括号】
【例1.1】(2023七年级·全国·课堂例题)去括号的依据是()
A.乘法交换律B.乘法结合律C.分配律D.乘法交换律与分配律
第3页共12页.
【例1.2】(2023七年级·河南信阳·期末)下列去括号与添括号变形中,正确的是()
A.2푎−(3푏−푐)=2푎−3푏−푐B.3푎+2(2푏−1)=3푎+4푏−1
C.푎+2푏−3푐=푎+(2푏−3푐)D.푚−푛+푎−푏=푚−(푛+푎−푏)
【例1.3】(2023七年级·浙江杭州·期末)若푎−푏=3,푐−푑=2,则(푏+푑)−(푎+푐)=.
【变式1.1】(2023七年级·全国·课后作业)去括号:
(1)−(푝+푞)+(푚−푛);(2)(푟+푠)−(푝−푞).
【变式1.2】(2023·河北石家庄·七年级期末)下列式子中,去括号后得−푎−푏+푐的是()
A.−푎−(푏−푐)B.(푏+푐)−푎C.−푎−(푏+푐)D.−(푎−푏)−푐
【变式1.3】(2023七年级·河北沧州·期中)在等式1−( )=1−푎2+2푎푏+푏2中,括号里应填()
A.푎2−2푎푏+푏2B.푎2−2푎푏−푏2C.−푎2−2푎푏+푏2D.−푎2−2푎푏−푏2
【考点2去括号的简单应用】
【例2.1】(2023七年级·浙江杭州·期末)三个连续的奇数,中间的一个是2푛+1,则三个数的和为()
A.6푛−6B.3푛+6C.6푛+6D.6푛+3
【例2.2】(2023·河北石家庄·七年级期末)某校举办的知识竞赛,共10道题,规定答对一道题加x分,答
错一道题(不答按错)扣(푥−2)分,小明答错了2道题,他得到的分数是()
A.6푥+4B.6푥−4C.8푥+4D.8푥−4
【例2.3】(2023七年级·浙江宁波·期中)如图,6张全等的小长方形纸片放置于矩形퐴퐵퐶퐷中,设小长方形
的长为푎,宽为푏(푎>푏),若要求出两块黑色阴影部分的周长差,则只要测出下面哪个数据()
(小蜜蜂提醒:小长方形有部分重叠)
A.푎B.푏C.푎+푏D.푎−푏
【变式2.1】(2023七年级·四川成都·阶段练习)三个小队植树,第一队种푥棵,第二队种的树比第一队种
的树的2倍还多4棵,第三队种的树比第二队种的树的一半少6棵,三队共种树棵.
【变式2.2】(2023七年级·河南驻马店·期中)已知两艘轮船从同一港江同时出发反向而行,“艺鸣号”在顺
水中航行,“前进号”在逆水中航行,两艘轮船在静水中的速度都为20千米/小时,已知水流速度为푛千米/小
第4页共12页.
时.
(1)1.5小时后两船相距多远?
(2)1.5小时后,“艺鸣号”比“前进号”多航行多少千米?
【变式2.3】(2023七年级·陕西西安·期中)对任意代数式,每个字母及其左边的符号(不包括括号外的符
号)称为一个数,如:푎−(푏+푐)−(−푑−푒),其中称a为“数1”,b为“数2”,+푐为“数3”,−푑为“数4”,−푒
为“数5”,若将任意两个数交换位置,则称这个过程为“换位思考”,例如:对上述代数式的“数1”和“数5”进
行“换位思考”,得到:−푒−(푏+푐)−(−푑+푎);又如对“数2”和“数3”进行“换位思考”,得到:푎−(푐+푏)−
(−푑−푒).下列说法:
①代数式(푎−푏)+(푐−푑)−푒进行一次“换位思考”,化简后只能得到1种结果;
②代数式푎−(푏+푐−푑−푒)进行一次“换位思考”,化简后可以得到5种结果;
③代数式푎+[푏−(푐−푑−푒)]进行一次“换位思考”,化简后可以得到6种结果;
④代数式푎+[푏+푐−(푑−푒)]进行一次“换位思考”,化简后可以得到8种结果,其中正确的个数是()
A.1B.2C.3D.4
【规律方法综合练】
【题型1】(2023七年级·全国·假期作业){−{−{−[−(−25)]}}}=()
11
.25.−25..−
ABC25D25
【题型2】(2023七年级·山东临沂·期中)如图是两种长方形铝合金窗框,已知窗框的长都是y米,宽都是
x米,若一用户需①型的窗框2个,②型的窗框2个.
(1)该用户制作窗框至少需铝合金米长(损耗忽略不计,用含x,y的式子表示);
(2)若铝合金价格为100元/米,加工费(含配件费用)为50元/平方米,求当푥=1.2,푦=1.5时,该用户制作
窗户共需多少元钱?
【题型3】(2023·湖北武汉·七年级期末)在多项式푎−푏−푐−푥−푦−푧中任意加括号,加括号后仍只有减法运
算,然后按给出的运算顺序重新运算,称此为“加算操作”,例如(푎−푏)−(푐−푥−푦−푧)=푎−푏−푐+푥+푦+푧,
第5页共12页.
푎−푏−(푐−푥−푦)−푧=푎−푏−푐+푥+푦−푧,….在所有可能的“加算操作”中,不同的运算结果共有()
A.8种B.16种C.24种D.32种
【拓广探究创新练】
【题型1】(2023七年级·江苏泰州·期末)如图,点A、B、C、D分别表示四个车站的位置.
(1)A、D两站的距离是_______,C、D两站的距离是______;(用含a、b的代数式表示)
(2)若已知C、D两站之间的距离是8km,求A、D两站之间的距离.
【题型2】(2023七年级·贵州贵阳·期末)如图所示,用三种大小不同的正方形和一个长方形(阴影部分)
拼成长方形퐴퐵퐶퐷.其中有4个相同小正方形的边长为a,长方形的长퐷퐹为b.
(1)看图填空:퐴퐵=,퐷퐸=;(用含a,b的代数式表示)
(2)当푎=1,푏=3时,求长方形퐴퐵퐶퐷的周长.
【题型3】(2023七年级·重庆北碚·期末)对多项式푥−푦−푧−푚−푛(x,y,z,m,n均不为零),任意加括
号(括号里至少有两个字母,且括号中不再含有括号)并同时改变括号前的符号,然后按给出的运算顺序
重新运算,称此一系列操作为“变括操作”.例如:푥+(푦−푧)−푚−푛=푥+푦−푧−푚−푛,푥−푦+(푧−푚−푛)
=푥−푦+푧−푚−푛,⋯,下列说法:
①不存在“变括操作”,使其运算结果与原多项式相等;
②只有一种“变括操作”,使其运算结果与原多项式之和为0;
③若同时添加两个括号,所有可能的“变括操作”共有4种不同运算结果.
其中正确的个数是()个
A.0B.1C.2D.3
模块三整式的加减
第6页共12页.
整式的加减:
几个整式相加减,如有括号就先去括号,然后再合并同类项。
【考点1整式的加减】
【例1.1】(2023·河北唐山·七年级期末)要使5(푎2−푏)−()的化简结果为单项式,则()中可以填()
A.푎2B.5푏C.−5푏D.−5푎2
【例1.2】(2023·江苏南京·七年级期末)有理数푎,푏,푐在数轴上的位置如图所示,则化简|푎−푐|+|푏−푎|−|푏−푐|
的结果是()
A.2푐−2푏B.2푎−2푐C.0D.2푎−2푏
【例1.3】(2023六年级下·黑龙江大庆·期中)一名同学在计算3퐴+퐵时,误将“3퐴+퐵”看成了“3퐴−퐵”,求
得的结果是6푥2−5푥+8,已知퐵=3푥2+7푥+3,则3퐴+퐵的正确答案为.
【变式1.1】(2023六年级下·黑龙江哈尔滨·期中)若一个多项式加上3푥푦+2푦2,结果得2푥푦+3푦2,则这
个多项式为.
【变式1.2】(2023七年级·江苏南京·期中)无论푥、푦取何值,多项式7푥3−6푥3푦+3푥3+6푥3푦−10푥3+2的
值是.
【变式1.3】(2023七年级·广东潮州·期中)已知퐴=−푥2+2푥푦−3푦2,퐵=5푥2−푥푦+2푦2.
(1)求4퐴−6퐵;
(2)若2퐴+퐵+퐶=0,求C.
【考点2整式加减的应用】
【例2.1】(2023·陕西商洛·七年级期末)某村种植了土豆、玉米、水稻三种农作物,土豆种植面积是푎亩,
水稻种植面积是土豆种植面积的3倍,玉米种植面积比土豆种植面积的2倍少2亩.请通过计算判断,水
稻种植面积和玉米种植面积哪一个更大.
【例2.2】(2023六年级下·黑龙江哈尔滨·期中)如图,四边形퐴퐵퐶퐷是边长为10的正方形,四边形퐸퐶퐺퐹是
边长为푎的正方形,点퐺在线段퐶퐷上,连接퐴퐸,퐸퐺.
第7页共12页.
(1)用含푎的代数式表示△퐴퐵퐸的面积;
(2)用含푎的代数式表示阴影部分面积푆,并求出当푎=8时,阴影部分面积푆是多少?
【例2.3】(2023七年级·重庆黔江·期中)为落实“阳光体育”工程,某校计划采购网球及网球拍.已知网球
拍每块250元,网球每桶30元,甲、乙两个商场推出如下优惠活动:
甲商场:按购买金额打九折付款;
乙商场:买一块网球拍送一桶网球.
现学校需要购买网球拍18块,网球x桶(푥>18).
(1)分别求出甲、乙两个商场的购买费用;(用含x的整式表示)
(2)如果可以在甲、乙两个商场购买,则购买18块这种网球拍和40桶网球在那个商场更省钱一些?
【变式2.1】(2023七年级·吉林松原·阶段练习)数学老师对同学们说:请你默想一个一位数,把这个数乘
以2,加上5,再乘以50,加上1773,最后再减去你出生的年份.把运算的结果告诉我,我就能猜中你默
想的那个一位数和你今年(2023年)的年龄.
注:年龄只考虑出生年份,不考虑月份,如2000年1~12月出生,今年(2023年)都是23岁.
你知道数学老师是怎么做到的吗?
(1)举例说明数学老师是如何猜中同学默想的一位数和今年(2023年)的年龄的;
(2)解释其中的原理.
【变式2.2】(2023七年级·吉林松原·阶段练习)如图,公园有一块长为(2푎−1)米,宽为푎米的长方形土地
(一边靠着墙),现将三面留出宽都是푏米的小路,余下部分设计成花圃퐴퐵퐶퐷,并用篱笆把花圃不靠墙的
三边围起来.
(1)花圃的宽퐴퐵为______米,花圃的长퐵퐶为______米;(用含푎,푏的式子表示)
(2)求篱笆的总长度;(用含푎,푏的式子表示)
(3)若푎=30,푏=5,篱笆的单价为60元/米,请计算篱笆的总价.
【变式2.3】(2023七年级·湖南张家界·期末)每一个新生命的诞生都会给亲人带来欢乐和希望.我们可以
把人出生的年份减去组成这个年份的数字之和,所得的差称为关联年份.例如,提出“华氏定理”、被美国数
第8页共12页.
学家贝特曼称为“中国的爱因斯坦,足以成为全世界所有著名科学院的院士”的数学家华罗庚出生于1910年,
他的关联年份是1910−(1+9+1+0)=1899.
(1)你出生于年,你的关联年份是.某人出生于1981年,他的关联年份是.
(2)观察猜想:这些关联年份最大都能被整除.请你用所学的数学知识说明你的猜想.
【考点3整式的求值】
【例3.1】(2023七年级·浙江杭州·期中)(1)先化简,再求值:2(푎2+푎푏)−32푎2−푎푏,其中푎=2,
3
푏=−3.
(2)已知2푥+푦=3,求代数式3(푥−2푦)+5(푥+2푦−1)−2的值.
【例3.2】(2023七年级·河北石家庄·期中)已知整式퐴=3푥2−푚(푥2+6)+4.
(1)若A的值与x无关,则m=;
(2)当푚=1时,퐵=−푥2−10.
①化简2퐴−퐵=;
②当整式A取得最小值时,此时2퐴−퐵的值为.
19
【例3.3】(2023七年级·重庆·阶段练习)若푎−푏=2,푎−푐=,则整式(푏−푐)2+3+的值为()
2(푏−푐)4
99
A.B.C.9D.0
24
【变式3.1】(2023七年级·四川遂宁·阶段练习)若푎2+2푎푏=20,푏2+2푎푏=8,则2푎2−3푏2−2푎푏=.
【变式3.2】(2023七年级·河南驻马店·期末)若a和b互为相反数,则代数式3(2푎−3푏)−4(푎−3푏+1)−푏
的值为.
【变式3.3】(2023七年级·广西南宁·期中)(1)先化简,再求值:3(푎3−3푎2+5푏)−(푎2+7푏),其中
푎=−1,푏=−2,
(2)若|푎|=21,|푏|=27,且|푎+푏|=푎+푏,求푎−푏的值.
【规律方法综合练】
【题型1】(2023七年级·吉林·期末)定义一种新运算“⊕”:푎⊕푏=2푎−3푏.例如:
1⊕(−3)=2×1−3×(−3)=11.
(1)求(−2)⊕3的值;
(2)若퐴=(3푥−2)⊕(푥+1),化简A.
2푥
2
【题型2】(2023七年级·湖南衡阳·期中)若|푥|=2,|푦−1|=5,且3푦<0,则5푥푦+5푥푦−7푥−
4푥2푦+5푥푦−7푥的值是.
第9页共12页.
【题型3】(2023七年级·甘肃天水·阶段练习)已知关于x的多项式A,B,其中퐴=푚푥2+2푥−1,퐵=−푥2
+푛푥−2.
(1)化简:퐵+2퐴;
(2)若퐵+2퐴的结果不含푥2项和项,求m,n的值.
【拓广探究创新练】
【题型1】(2023七年级·河北·阶段练习)小明在计算多项式푀减去多项式2푥2푦−3푥푦+1时,误计算成加上
这个多项式,结果得到答案2푥2푦−5푥푦,若푥,푦互为倒数,则多项式푀的值为()
A.−9B.−7C.−3D.−1
【题型2】(2023七年级·浙江杭州·期末)如图,长方形内放置三个相同的小长方形①②③,若小长方形①
的周长为5,则图中④和⑤部分的周长和为.
【题型3】(2023七年级·云南昆明·期中)若关于x,y的两个多项式퐴=푎푥2−4푦+푥−3与퐵=푥2−2푏푥+2푦
的差为多项式C,通过计算小明发现多项式C的结果与x的大小没有关系.
(1)求a,b的值;
(2)求多项式(5푎2−4푎푏+2푏2)−2(푎2−2푎푏−2푏2)的值.
模块四课后作业
1.(2023·甘肃武威·七年级期末)下列计算中正确的是()
A.2푥+3푦=5푥푦B.−7푎푏2+4푎푏2=−3푎푏2
C.4푚푛−3푚푛=1D.6푥2−(−푥2)=5푥2
2.(2023七年级·广东潮州·期中)1−2푥2+푥푦−푦2=1−(),在括号里填上适当的项应该是()
A.2푥2+푥푦−푦2B.−2푥2−푥푦−푦2
C.2푥2−푥푦+푦2D.푥2−푥푦+푦2
3.(2023·安徽蚌埠·七年级期末)若푎2−2푎−2024=0,则代数式2024+4푎−2푎2的值为()
A.2024B.−2024C.2025D.−2025
4.(2023·河北唐山·七年级期末)能与−(푎−푏)相加得0的是()
A.−푎−푏B.푎+푏C.−푎+푏D.−푏+푎
第10页共12页.
5.(2023七年级·山东济南·期中)如图,长为푦(cm),宽为푥(cm)的大长方形被分割为7小块.除阴影퐴,퐵
外,其余5块是形状、大小完全相同的小长方形,其较短的边长为5cm,则阴影퐴的较短边和阴影퐵的较短
边之和为()
A.푥−푦+5B.2푥+푦+5C.2푥−푦+5D.푥+푦+5
6.(2023七年级·上海青浦·期中)若关于x的多项式−4푥3−2푚푥2+2푥2−6合并同类项后是一个三次二项式,
则푚=.
7.(2023七年级·四川成都·期中)有理数a、b、c在数轴的位置如图所示,且a与b互为相反数,则
|푎−푐|−|푏+푐|的值为.
8.(2023七年级·全国·专题练习)已知푚2−푚푛=2,푚푛−푛2=−5,则3푚2+2푚푛−5푛2=.
9.(2023七年级·河南安阳·期末)“整体思想”是数学中的一种重要的思想方法,它广泛应用于数学运算
中.例如:已知푎+푏=2,푎푏=−3,则푎+푏−2푎푏=2−2×(−3)=8,利用上述思想方法计算:已知
2푎−푏=2,푎푏=−1,则2(푎−푏)−(푎푏−푏)=.
10.(2023·吉林长春·七年级期末)某学校计划购买甲、乙两种品牌的电子白板共20台.甲、乙两种品牌
电子白板的单价分别为3万元/台和2万元/台.若购买甲品牌电子白板费用为
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