黑龙江省齐齐哈尔市2024年九年级上学期期末化学试题附参考答案

九年级上学期期末化学试题一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分，其中1-12小题每小题只有1个正确选项，13-15小题有1个或2个正确选项。）1．物质的性质决定其用途，下列物质的用途只利用其物理性质的是（）A．碳素墨水用于书写档案 B．木炭用作燃料C．石墨用于制铅笔芯 D．稀有气体用作焊接保护气2．下列有关实验现象描述正确的是（）A．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色的火焰B．红磷在空气中燃烧产生大量的白烟C．碳在空气中燃烧生成二氧化碳D．将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧3．家用LED台灯常用到砷化镓（GaAs），已知砷化镓中As的化合价为﹣3，则Ga的化合价为（）A．+2 B．+3 C．+4 D．+54．下列实验操作正确的是（）A．倾倒液体 B．连接仪器C．读液体体积 D．闻气体气味5．煤气中加入少量的乙硫醇（C2H5SH）预防煤气中毒，乙硫醇可以充分燃烧，其化学方程式为：2C2H5SH+9O24CO2+2x+6H2O则x的化学式为（）A．S B．SO2 C．CH4 D．CO6．下列有关处理燃烧与灭火的方法正确的是（）A．室内起火，打开所有门窗通风B．档案资料着火，可用液态二氧化碳灭火器扑灭C．降低可燃物的着火点，达到灭火的目的D．煤气泄漏时立即打开排气扇电源开关7．北京冬奥会上采用了碲化镉发电玻璃，碲元素在元素周期表中的信息如下图所示。下列有关碲的说法正确的是（）A．碲原子的最外层电子数为52 B．碲的元素符号为TeC．碲的相对原子质量为127.6g D．碲属于金属元素8．奥司他韦(化学式为C16H28N2O4)是目前治疗流感的药物之一，下列关于奥司他韦说法正确的是（）A．奥司他韦中碳元素的质量分数最大B．奥司他韦的相对分子质量为312gC．奥司他韦中含有氮分子D．奥司他韦是由50个原子构成9．“证据推理与模型认知”是化学学科核心素养的重要组成部分。下列推理合理的是（）A．化学变化常伴随着能量的变化，所以有能量变化的一定是化学变化B．同种元素的质子数相同，所以质子数相同的微粒一定是同种元素C．点燃一氧化碳或甲烷前需要检验纯度，所以点燃可燃性气体前一定要检验纯度D．物质和氧气发生的化学反应都是氧化反应，所以氧化反应一定有氧气参加10．科学家研制出一种新型催化剂，可用于去除装修残留的甲醛（化学式为CH2O），该反应过程的微观示意图如图。下列说法正确的是（）A．物质甲为甲醛，其分子由碳原子和水分子构成B．物质乙中氧元素的化合价为-2价C．该反应前后原子种类和数目均发生改变D．该反应消耗物质甲和生成物质丁的分子个数比为1：111．对下列事实的微观解释错误的是（）选项事实解释A氧气和二氧化碳化学性质不同分子构成不同B丁香花开，香满鹤城分子在不断的运动C氧气加压液化可以装入钢瓶中加压后，分子变小D温度计水银受热体积膨胀温度升高分子间隔变大A．A B．B C．C D．D12．在一定质量的氯酸钾中加入少量的二氧化锰并加热到不再产生气体为止，下图不能正确表示各物质的质量随反应时间的变化的是（）A． B．C． D．13．下表是鉴别生活中一些物质的方法，其中错误的是（）选项鉴别的物质鉴别的方法A锌片和铜片观察颜色B汽油和自来水闻气味C食盐和白糖加水溶解D陈醋和酱油品尝A．A B．B C．C D．D14．关于原子和分子的说法错误的是（）A．体积小，质量也小B．分子能构成物质，而原子只能构成分子C．化学反应中原子不可再分D．化学反应中分子的种类一定发生变化15．向CuSO4溶液中加入一定质量的铝粉，完全反应后过滤，得滤渣和蓝色滤液．下列说法正确的是（）A．向滤渣中滴加稀盐酸，无气泡产生B．滤渣中一定有Cu，可能有AlC．滤液中只有Al2（SO4）3D．滤液中只有CuSO4二、填空题（本题共4道小题，每空1分，每个化学方程式2分，共24分）16．化学用语是学习化学的重要工具，请用化学用语填空。（1）人体中含量最多的金属元素。（2）2个氧原子。（3）5个水分子。（4）氢氧根离子。（5）最简单有机物的化学式。17．下图为化学中常见的粒子结构示意图，请回答下列问题：（1）上图中是离子结构示意图的为。（2）上图结构中具有相似化学性质的是。(填字母)（3）B原子在化学反应中容易电子(填“得”或“失”)，形成的离子符号为。（4）上图中，元素B与D化合形成的化合物的化学式为。18．水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注。请你讨论下列有关问题：（1）政府组织了人工降雨活动。下列物质可用于人工降雨的是____。A．食盐 B．干冰 C．面粉 D．木炭粉（2）有些村民取浑浊的河水作生活用水，将浑浊的河水用如图所示的简易净水器进行净化，其中小卵石的作用是，用此装置净化后得到的水属于（填“纯净物”或“混合物”）。（3）取水后加入絮凝剂（明矾）的作用是。（4）我们应大力提倡节约用水，请你写出一种节水措施。19．日常生活中自行车的防锈方法有很多，链条常采用，车把采用，车架采用。20．已知A、B、C、D、E、F为初中常见的物质，其中A、B元素组成相同且常温下为液体，D是黑色固体，E有刺激性气味。它们的转化关系如图所示（图中反应条件已略去）。（1）写出有关物质的化学式：A；B。（2）写出反应①的化学方程式：。（3）在做C→D的实验中，放细沙的作用是：。（4）在做C→E的实验中，加水的作用是：。三、简答题（本题共3道小题，每小题3分，共9分）21．化学造福社会，化学改变生活。请用所学化学知识解释下列问题。（1）蜡烛熄灭时，产生的“白烟”可以燃烧。“白烟”的成分是什么？（2）将煤制成蜂窝煤比制成煤球更有利于燃烧。为什么？（3）煤炉上放一壶水不能防止煤气中毒。为什么？22．我们学习化学不仅要建立基本概念，而且要构建基本观念，如元素观、粒子观、变化观和分类观等。（1）从粒子角度，指出水和过氧化氢化学性质不同的原因：。（2）从元素角度，指出高锰酸钾和过氧化氢这两种物质的相同点：。（3）从物质分类角度，指出氧气和氧化铁这两种物质的相同点：。23．地球是我们美丽的家园，保护环境人人有责。请回答下列问题：（1）工业废水、生活污水的任意排放造成了水体污染。请写出水体污染的危害(答一点即可)。（2）“绿水青山，都是金山银山”，请写出生活中防治水体污染的措施(答一点即可)。（3）“白天蓝云，你我共建”，请写出防治空气污染的措施(答一点即可)。四、实验题（每空1分，每个化学方程式2分，共25分）24．下图是实验室常用的一些仪器：（1）写出下列字母所示仪器的名称：A，B，F。（2）上述仪器中，可被加热的仪器有、(填字母，下同)；量取一定量液体需要用到的仪器有、。25．请根据下列实验图回答问题。（1）写出A装置中二氧化锰的作用是。（2）B实验中若测得的结果偏小，可能的原因是（答一点）。（3）C实验中细铁丝绕成螺旋状的目的是。（4）D实验中右侧试管中的现象是。26．实验室制取某些气体装置如下图：（1）仪器b的名称为。（2）写出实验室用A装置制氧气的化学方程式，该反应属于基本反应类型中的。（3）若收集的氧气用来做铁丝燃烧实验，最好选择（填字母）装置收集。（4）实验室制取二氧化碳，应选用的药品是，发生反应的化学方程式是。选用发生装置时，选用C装置相对B装置的优点是。（5）用G装置收集二氧化碳时，证明是否集满的方法是。27．某兴趣小组对KClO3分解反应的催化剂进行研究，在相同的加热条件下，用下图装置完成表中实验：编号KClO3质量/g催化剂催化剂质量/g收集50mLO2所需时间/s实验15__171实验25MnO20.549实验35Fe2O30.558实验45KCl0.5154（1）设置实验1的目的是。（2）表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是。（3）由实验1和实验4可知，KCl（填“有”或“无”）催化作用。维持加热条件不变，用实验1再继续收集50mLO2，所需时间明显少于171s，解释原因：。五、计算题（本题共2道小题，28小题4分，29小题8分，共12分）28．烟草中含有对人体健康有危害的尼古丁，其化学式为C2H14N2，试计算：（1）尼古丁的相对分子质量为；（2）尼古丁中碳、氢、氮三种元素的质量比为；（3）尼古丁中碳元素的质量分数为(计算结果精确到0.1%)；（4）g尼古丁中含28g氮元素。29．小华同学用16g氯酸钾和二氧化锰混合物在大试管中加热，并对试管中固体的质量在不同时刻作了记录，记录数据绘制成了如图，纵坐标表示试管中固体的质量，横坐标表示加热所用的时间，求：（1）小华同学共制得氧气g。（2）他所用的混合物中氯酸钾质量分数是多少(写出计算过程)？

答案【解析】【解答】物质经过化学变化表现出来的性质是化学性质，不经过化学变化表现出来的性质是物理性质。

A、碳素墨水用于书写档案是因为常温下碳的化学性质不活泼，体现了碳单质的化学性质。A答案错误；

B、木炭用作燃料是因为木炭具有可燃性。B答案错误；

C、石墨用于制铅笔芯是因为石墨很软，是灰黑色的固体，颜色属于物理性质，C答案正确；

D、稀有气体用作焊接保护气是因为稀有气体的化学性质不活泼。D答案错误；

故答案为：C。

【分析】根据物质不经过化学变化表现出来的性质是物理性质分析。【解析】【解答】A、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，不符合题意；B、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，符合题意；C、碳在空气中燃烧生成二氧化碳，是实验结论不是实验现象，不符合题意；D、将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中，若不点燃，不会剧烈燃烧，不符合题意。故答案为：B。【分析】A、反应物的浓度影响反应的现象。硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰；

B、红磷在空气中燃烧长沙市大量的白烟；

C、注意区分实验的现象和结论；

D、从燃烧的条件分析。【解析】【解答】化合物中元素化合价代数和为零，已知砷化镓中As的化合价为﹣3，则Ga的化合价为+3.

故答案为：B。

【分析】根据化合物中元素化合价代数和为零分析。【解析】【解答】A.倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，试管略倾斜，瓶口紧挨，故不符合题意；B.把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上再使劲塞进塞子，以免压破试管，故不符合题意；C.量取液体时，视线要与液体的凹液面最低处保持水平，故不符合题意；D.闻气体的气味时，防止气体有毒，应用手扇动，使少量气体进入鼻孔，故符合题意。故答案为：D。

【分析】A、液体药品取用是要“一贴（手心）二倒（放瓶塞）三倾斜”。

B、仪器连接的时候玻璃管胶管以及胶塞的连接需要在管口沾水，起到润滑的作用然后转动慢慢插入。不能用力，不能直接压入。C、读取量筒的示数时，如果俯视，读出的示数比实际值偏大；如果仰视，读出的示数比实际值偏小，因此正确的方法是视线与凹液面的最低处相平。D、根据正确闻气体的气味时的操作，进行分析。【解析】【解答】根据质量守恒定律得知，反应前后原子的种类、数目、质量都不会发生任何变化。反应前有碳原子4个，硫原子2个，氢原子12个，氧原子18个，反应后已经有碳原子4个，氢原子12个，氧原子14个，还少硫原子2个，氧原子4个，则2x中有2个硫原子和4个氧原子，每个x中有1个硫原子和两个氧原子，所以可以得知x为SO2。故答案为：B。

【分析】化学反应前后原子的种类和数目不变，则x的化学式为SO2。【解析】【解答】A、室内起火，不能打开所有门窗通风，这样会使可燃物与氧气接触，燃烧的更旺。A答案错误；

B、液态二氧化碳灭火器灭火不会有痕迹留下，档案资料着火，可用液态二氧化碳灭火器扑灭。B答案正确；

C、降低温度到可燃物的着火点以下，达到灭火的目的。C答案错误；

D、燃气泄漏时，要关闭阀门，开窗通风，不能打开任何电源开关。D答案错误；

故答案为：B。

【分析】A、根据可燃物与氧气接触，会使燃烧更旺分析；

B、根据液态二氧化碳灭火器灭火不会有痕迹留下分析；

C、根据灭火的原理分析；

D、根据燃气泄漏时，要关闭阀门，开窗通风分析。【解析】【解答】A、根据元素周期表标签可知，左上角的数字表示原子序数，原子序数又等于质子数，质子数等于原子的核外电子总数，如图碲原子的核外电子总数是52，选项不符合题意；B、根据元素周期表标签可知，碲的元素符号为Te，选项符合题意；C、根据元素周期表标签可知，最下面数字表示相对原子质量，故碲的相对原子质量为127.6，相对原子质量是个比值，单位是“1”，不是“g”，选项不符合题意；D、根据碲的偏旁是石字旁，属于非金属元素，选项不符合题意；答案为：B。

【分析】A.左上角的数字表示原子序数；

B.字母表示该元素的元素符号；

C.相对原子质量的单位为“1”，不是“g”；

D.该元素的名称是碲，带“石”字旁，属于非金属元素。【解析】【解答】A.奥司他韦中碳、氢、氮、氧质量比为192：28：28：64，碳元素的质量分数最大，符合题意；B.奥司他韦的相对分子质量为312，单位为“1”省略不写，不符合题意；C.奥司他韦中含奥司他韦分子，不含氮分子，不符合题意；D.奥司他韦是由分子构成，其一个分子由50个原子构成，不符合题意；故答案为：A

【分析】A、根据元素质量比为相对原子质量×原子个数之比分析；

B、根据相对分子质量为分子中各原子的相对原子质量之和分析；

C、根据纯净物不含其它物质的分子分析；

D、根据由分子构成的物质，其分子由原子构成分析。【解析】【解答】A、化学变化常伴随着能量的变化，但有能量变化的不一定是化学变化，如电灯通电发光、发热是物理变化。A答案错误；

B、同种元素的质子数相同，但质子数相同的微粒不一定是同种元素，如水分子和氨分子。B答案错误；

C、点燃一氧化碳或甲烷前需要检验纯度，所以点燃可燃性气体前一定要检验纯度。C答案正确；

D、物质和氧气发生的化学反应都是氧化反应，但氧化反应不一定有氧气参加，如碳还原氧化铜。D答案错误；

故答案为：C。

【分析】A、根据化学变化常伴随着能量的变化，但有能量变化的不一定是化学变化分析；

B、根据同种元素的质子数相同，但质子数相同的微粒不一定是同种元素分析；

C、根据点燃可燃性气体前一定要检验纯度分析；

D、根据氧化反应不一定有氧气参加分析。【解析】【解答】A、分子是由原子构成的，物质甲为甲醛，甲醛分子由碳原子、氢原子和氧原子构成。A答案错误；

B、物质乙为氧气，单质中元素的化合价为零。B答案错误；

C、化学反应前后原子种类不变，原子数目不变。C答案错误；

D、该反应的化学方程式为，该反应消耗物质甲和生成物质丁的分子个数比为1：1。D答案正确；

故答案为：D。

【分析】A、根据分子是由原子构成的分析；

B、根据单质中元素的化合价为零分析；

C、根据化学反应前后原子种类不变，原子数目不变分析；

D、根据化学方程式分析。【解析】【解答】A、不同种物质的分子性质不同，氧气和二氧化碳化学性质不同的原因是分子构成不同。A答案正确；

B、闻到花香是因为分子在不断的运动。B答案正确；

C、氧气加压液化可以装入钢瓶中是因为压强增大，分子间的间隔变小。C答案错误；

D、温度计水银受热体积膨胀是因为温度升高，原子间的间隔变大。D答案错误；

故答案为：CD。

【分析】A、根据不同种物质的分子性质不同分析；

B、根据分子在不断的运动分析；

C、根据压强增大，分子间的间隔变小分析；

D、根据温度升高，原子间的间隔变大分析。【解析】【解答】A、氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，刚开始加热一段时间不产生氧气，所以起点不对，随着反应的进行，氧气量在不断增加，反应结束后氧气质量不再改变。A答案错误；

B、二氧化锰是催化剂，催化剂在反应前后质量不变。B答案正确；

C、氯化钾是生成物，随着反应的进行，氯化钾的质量逐渐增加，反应完后氯化钾的质量不再改变。C答案正确；

D、氯酸钾是反应物。氯酸钾随着反应的进行，质量在逐渐减小，反应结束后，氯酸钾的质量变为零。D答案正确；

故答案为：A。

【分析】根据氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气分析。【解析】【解答】A、锌片是银白色的，铜片是紫红色的，观察颜色可以鉴别锌片和铜片。A答案正确；

B、自来水无味，汽油有味儿，可以通过闻气味的方法鉴别汽油和自来水。B答案正确；

C、食盐和白糖都溶于水，用加水溶解的方法无法鉴别食盐和白糖。C答案错误；

D、陈醋和酱油可以通过品尝味道的方法鉴别。D答案正确；

故答案为：C。

【分析】A、根据锌片是银白色的，铜片是紫红色的分析；

B、根据自来水无味，汽油有味儿分析；

C、根据食盐和白糖都溶于水分析；

D、根据陈醋和酱油可以通过品尝味道的方法鉴别分析。【解析】【解答】A.分子和原子的体积和质量都很小，故A说法正确，不符合题意；B.构成物质的微粒有：分子、原子、离子，原子可以直接构成物质，例如铁是由铁原子构成的，故B说法错误，符合题意；C.原子是化学变化中的最小粒子，所以化学反应中原子不可再分，故C说法正确，不符合题意；D.化学反应中分子的种类一定发生变化，才能有新物质生成，故D说法正确，不符合题意。故答案为：B。

【分析】构成物质的微粒有：分子、原子、离子等。【解析】【解答】金属活动顺序表：KCaNaMgAlZnFeSnPbHCuHgAgPtAu在金属活动顺序表中，排在氢前边的金属能和酸发生置换反应生成盐和氢气。金属的位置越靠前，金属的活动性越强。位置靠前的金属能将位于其后的金属从它的盐溶液中置换出来。向CuSO4溶液中加入一定质量的铝粉，完全反应后过滤，得滤渣和蓝色滤液．说明硫酸铜溶液有剩余，则铝一定反应完，所以向滤渣中滴加稀盐酸，无气泡产生，A符合题意。

故答案为：A。【分析】本题主要考查金属与盐的反应，当金属单质比盐中金属活泼时则能够置换出盐中的金属，但是是否能够置换完全则需要看金属的质量。【解析】【解答】（1）人体中含量最多的金属元素是钙元素；

（2）元素符号前加数字表示原子个数，2个氧原子表示为2O；

（3）化学式前加数字表示分子个数，5个水分子表示为5H2O；

（4）在元素符号或原子团右上角标明离子所带电荷数，氢氧根离子表示为OH-；

（5）最简单的有机物是甲烷。

【分析】（1）根据人体中含量最多的金属元素是钙元素分析；

（2）根据元素符号前加数字表示原子个数分析；

（3）根据化学式前加数字表示分子个数分析；

（4）根据在元素符号或原子团右上角标明离子所带电荷数分析；

（5）根据最简单的有机物是甲烷分析。【解析】【解答】（1）离子中核内质子数与核外电子数不相等，上图中是离子结构示意图的为D；

（2）原子的化学性质由最外层电子数决定，上图结构中具有相似化学性质的是CE；

（3）B原子的最外层电子数小于4，容易失去电子，形成的离子符号是Mg2+；

（4）B元素容易失去两个电子，表现为+2价，D元素表现为-1价，形成的化合物的化学式为MgCl2。

【分析】（1）根据离子中核内质子数与核外电子数不相等分析；

（2）根据原子的化学性质由最外层电子数决定分析；

（3）根据B原子的最外层电子数小于4，容易失去电子分析；

（4）根据化合价分析。【解析】【解答】（1）干冰升华吸热，使周围环境温度降低，可用于人工降雨；

（2）小卵石所起的作用是过滤作用，用此装置净化后得到的水仍然含有可溶性的钙、镁化合物，属于混合物；

（3）明矾的作用是吸附杂质，使其沉降；

（4）常用的节水措施有农业上推广喷灌或滴灌或生活中淘米水浇花，洗衣服水冲厕所等。

【分析】（1）根据干冰升华吸热，使周围环境温度降低，可用于人工降雨分析；

（2）根据小卵石所起的作用是过滤作用，用此装置净化后得到的水仍然含有可溶性的钙、镁化合物，属于混合物分析；

（3）根据明矾的作用是吸附杂质，使其沉降分析；

（4）根据常用的节水措施分析。【解析】【解答】自行车链条常采用涂油的方法防锈，车把采用电镀的方法防锈，车架采用喷漆的方法防锈。

【分析】根据铁生锈的条件分析。【解析】【解答】A、B元素组成相同且常温下为液体，A为过氧化氢，B为水，C为氧气，D是黑色固体，E有刺激性气味，D为四氧化三铁，E为二氧化硫。

（1）A为H2O2；B为H2O；

（2）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为；

（3）铁丝燃烧的实验中，细沙的作用是防止高温熔化物溅落炸裂瓶底；

（4）硫燃烧的实验中，集气瓶底加水的作用是吸收有害气体二氧化硫，防止污染空气。

【分析】根据A、B元素组成相同且常温下为液体，A为过氧化氢，B为水，C为氧气，D是黑色固体，E有刺激性气味，D为四氧化三铁，E为二氧化硫分析。【解析】【解答】（1）蜡烛熄灭时，产生的白烟是石蜡的固体小颗粒；

（2）将煤制成蜂窝煤比制成煤球更有利于燃烧的原因是增大煤与空气（或氧气）的接触面积；

（3）一氧化碳难溶于水，煤炉上放一壶水不能防止煤气中毒。

【分析】（1）根据蜡烛熄灭时，产生的白烟是石蜡的固体小颗粒分析；

（2）根据将煤制成蜂窝煤比制成煤球更有利于燃烧的原因是增大煤与空气（或氧气）的接触面积分析；

（3）根据一氧化碳难溶于水分析。【解析】【解答】（1）水和过氧化氢性质不同的原因是分子构成不同；

（2）物质是由元素组成的，高锰酸钾和过氧化氢中都含有氧元素；

（3）一种物质组成的是纯净物，氧气和氧化铁都属于纯净物。

【分析】（1）根据水和过氧化氢性质不同的原因是分子构成不同分析；

（2）根据物质是由元素组成的分析；

（3）根据一种物质组成的是纯净物分析。【解析】【解答】（1）水体污染的危害有影响渔业工农业的生产、直接危害人体健康等；

（2）防治水体污染的措施有：农业上合理施用农药化肥，提倡使用农家肥；

（3）防治空气污染的措施有大力植树造林、种草等。

【分析】（1）根据水体污染的危害分析；

（2）根据防治水体污染的措施分析；

（3）根据防治空气污染的措施分析。【解析】【解答】（1）A、试管；B、烧杯；F、铁架台（带铁圈、铁夹）；

（2）可被加热的仪器有试管，烧杯，量取一定量液体需要用到的仪器有量筒、胶头滴管。

【分析】根据实验室常用仪器及用途分析。【解析】【解答】（1）过氧化氢分解过程中二氧化锰所起的作用是催化作用；

（2）测定空气中氧气含量的实验中，若测定结果偏小，可能的原因是红磷少量，装置漏气，未等装置冷却就打开弹簧夹；

（3）铁丝燃烧的实验中，铁丝绕成螺旋状的原因是增大反应物的接触面积；

（4）碳还原氧化铜生成的气体能使澄清的石灰水变浑浊。

【分析】（1）根据过氧化氢分解过程中二氧化锰所起的作用是催化作用分析；

（2）根据测定空气中氧气含量的实验中测定结果偏小的原因分析；

（3）根据铁丝燃烧的实验分析；

（4）根据碳还原氧化铜