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2/2收集整理,仅供参考2023年江苏海事职业技术学院招聘笔试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.所有国家机关及其工作人员、所有社会团体和公民自觉按照教育法律法规的要求行使权利、履行义务,从而使教育法律法规得以实现的活动,即()。A.教育法规的制定B.教育法规的遵守C.教育法规的实施D.教育法规的适用【答案】:B2.《普通高等学校辅导员队伍建设规定》强调,高等学校总体上要按师生比不低于()以下的比例设置本、专科生一线专职辅导员岗位。A.1:220B.1:200C.1:180D.1:150【答案】:B3.那些组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构?()。A.任何组织和个人B.企业和公民个人C.政府机构D.事业单位【答案】:B4.在下列情形中,学校应承担教育法律责任的情形是()。A.监护人知道学生有特异体质,但未告知学校的B.在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的C.来自学校偶发性侵害造成的D.学生在校期间突发疾病,学校发现但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重的【答案】:D5.《高等学校学生行为准则》第二条规定:热爱祖国,服务人民。弘扬民族精神,维护()不参与违反四项基本原则,影响国家统一和社会稳定的活动。A.国家统一和领土完整B.社会稳定和经济发展C.民族团结与社会和谐D.国家利益和民族团结【答案】:D6.教师以自己的职业活动为思考对象,对自己的职业行为以及由此所产生的结果进行审视和分析,不断提升实践的合理性,逐步成为学者型教师的过程是()。A.岗位培训B.校本研修C.教学反思D.学历进修【答案】:C7.教师职业道德修养包含两个方面,一个是职业道德意识修养,另一个是()。A.职业道德行为修养B.职业理念修养C.科学文化修养D.职业技术修养【答案】:A8.大学最基本、最常用的教学方法是()。A.调查法B.练习法C.讲授法D.实验法【答案】:C9.更加强调通识性学习,并以高深学问学习为载体的高等学校课程类型是()。A.本科课程B.专业基础课程C.学科基础课程D.研究生课程【答案】:A10.下列有关大学生摆脱自卑心理的表述,错误的是()。A.自我激励B.合理评价C.悦纳自己D.孤芳自赏【答案】:D11.聘任关系合同化是高校教师聘任制的重要特点之一。关于聘任关系合同化,下列说法中错误的是()。A.教师与高校之间通过签订聘任合同的形式,明确双方的权利、责任和义务B.聘任合同是解决教师和高校双方争议的法律依据C.签订聘任合同后,教师和高校双方都必须接受合同的约束D.聘任合同主要是对教师起约束作用【答案】:D12.在高等教育研究的过程中,研究者必须要保持价值中立,尽可能避免个人价值取向对研究的负面影响,这体现了高等教育研究的()原则。A.客观性B.公共性C.操作性D.检验性【答案】:A13.高等教育的负向功能意味着高等教育结果的非目的性。近年来社会上掀起的高学历热,导致人们竞相追求高学历而导致高等教育存在过度教育现象,严重浪费教育资源。这反映出高等教育负向功能的()特征。A.延迟性B.可减低性C.不合理性D.难以消除性【答案】:D14.()是指教师为了保证教学达到预期的目的而在教学的全过程中,将教学活动本身作为意识对象,不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节。A.教学监控B.教学设计C.教学计划D.教学反思【答案】:A15.依据高等学校决策权力主体的不同,高等学校领导制度可分为()。A.党委书记领导下的校长负责制、理事会制、董事会制B.校长负责制、理事会或校务委员会制、董事会制C.党委书记制、理事会或校务委员会制、董事会制D.党委书记领导下的校长负责制、校务委员会制、董事会制【答案】:B16.有预定目的,需要一定意志努力的注意是()。A.不随意注意B.无意注意C.随意后注意D.随意注意【答案】:D17.解答算术题所进行的操作在吉尔福特的智力结构中属于()。A.发散思维B.认知C.聚合思维D.记忆【答案】:C18.依活动过程的特点,可以将动机分为()。A.近景动机和远景动机B.交往动机和威信动机C.社会动机和局部动机D.外部动机和内部动机【答案】:B19.个体的自我意识萌芽发生在()。A.出生8个月左右B.2岁左右C.1岁左右D.1岁以后【答案】:A20.在人的个性特征和个性系统中具有重要作用的是()A.人际关系B.自我意识C.情感D.思维【答案】:B21.文化素质教育不是为了()A.提高审美情趣B.提高人文素养C.提高大学生的文化品位D.强化专业教育【答案】:D22.根据实际有无明确的目的,可把识记分为()。A.有意识记,无意识记B.机械识记,意义识记C.机械识记,接受识记D.有意义识记,无意义识记【答案】:A23.根据社会专业分工需要和学科体系的内在逻辑划分的学科门类统称为()。A.专题B.课程C.专业D.学科【答案】:C24.对物体在空间位置移动的知觉,直接依赖于运动对象的速度属于()。A.时间知觉B.运动知觉C.空间知觉D.深度知觉【答案】:B25.在高等学校的课程改革中,麻省理工学院模式()的主要特征是()。A.实践教学B.跨学科选课C.复合课程教学D.以学群为组织进行综合知识教学【答案】:B26.高校科学研究职能的确立起始于()A.哈勒大学B.柏林大学C.威斯康星大学D.哥廷根大学【答案】:B27.心理辅导教师对来访者模棱两可或意义隐藏的语句给予进一步详细叙述的技术属于()。A.面质技术B.澄清技术C.提问技术D.具体化技术【答案】:B28.艾森克的人格三因素包括外倾性、神经质和()。A.开放性B.责任心C.精神质D.宜人性【答案】:C29.恢复高考制度是在()。A.1978年B.1979年C.1977年D.1976年【答案】:C30.“大学者,研究高深学问者也。”()是大学教育区别于中小学教育的重要特点之一。A.技能性B.学术性C.技巧性D.理论性【答案】:B31.以合理、完善方式组成的一系列外部操作活动的方式是()。A.练习技能B.思维技能C.动作技能D.心智技能【答案】:C32.男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信"曾某,我爱你",被上课的王老师发现收缴,并将小陈的短信向全班同学宣读,同时指责其"思想堕落,道德败坏"。下课后小陈要求王老师归还手机,王老师说:这是罪证不能归还,要交学校德育处。校长指出,王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是()A.①②④B.①②③④C.②③④D.①②③【答案】:B33.对道德本质起决定作用的是()。A.社会经济关系B.社会政治关系C.上层建筑D.社会阶级关系【答案】:C34.我国高等教育中被称为“没有围墙的学校”的是()。A.自学考试B.函授学院C.职工大学D.广播电视大学【答案】:A35.1989年,联合国世界卫生组织提出,健康不仅是没有疾病,而且包括()。A.躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康B.躯体健康和社会适应良好C.生理健康和心理健康D.心理健康和道德健康【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.高等教育的内涵是指()。A.由大学和其他各类高等院校提供B.以培养各种高级专门人才为目标C.建立在中等教育基础上D.培养实用型人才【答案】:ABC37.与教育职业活动的一般特点相比,高等教育职业活动有其自身的特殊性,这种特殊性体现在()。A.其手段是教师的真才实学、人格品德B.其目的是为社会培养中高级专门人才C.其对象是趋于社会化的青年学生D.在时空上具有弹性与自由度【答案】:ABCD38.大学生品德评价指标体系一般包括()。A.构建意义B.构建原则C.构建的具体指标D.构建程序【答案】:ABC39.高等教育对个体社会化的作用主要表现在促进个体()。A.行为的社会化B.参与社会公共事务的能力C.思想意识和价值观念的社会化D.角色的社会化【答案】:ABCD40.如何处理自然灾害或校舍倒塌导致的群伤群亡事件()A.等待救援B.快速疏导现场人员C.事故善后处理D.紧急救护伤者E.启动应急预案【答案】:BCDE41.对教师要"关爱学生"的具体要求是()A.对学生严慈相济,做学生良师益友。B.不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。C.关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。D.保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。【答案】:ABCD42.高等教育研究的工作计划主要包括()。A.确定研究时间B.规定研究步骤C.组织研究队伍D.选定研究类型【答案】:AC43.一般认为,大学生品德形成与发展的影响因素主要有以下几个方面:表现性因素、知识性因素和()。A.大学生个体性因素B.组织性因素C.生成性因素D.专业性因素【答案】:ABD44.教师与家庭法律纠纷的特点有A.客观性B.艰巨性C.单一性D.复杂性【答案】:ABD45.行为规范的逻辑结构包括()。A.指示B.假定C.条件D.后果【答案】:ABCD46.在社会生活中职业活动是()。A.使人获得全面发展的重要途径B.关系到企业的发展C.人生历程的重要环节D.为人处世的根本要求【答案】:AC47.基于高等教育问责的主体和类型,高等教育评价制度可分为()。A.第三方评价制度B.媒体评价制度C.政府行政性评价制度D.高校自我评价制度【答案】:ACD48.就精通业务而言,从业人员对业务技术的掌握有()四个不同的层次。A.“会”B.“精”C.“知”D.“熟”【答案】:ABCD49.校园文化的呈现形态主要有哪几种方式()A.“间接”形态B.“隐形”形态C.“显形”形态D.“直接”形态【答案】:BC50.爱情与喜欢的区别主要表现在()。A.亲密B.依恋C.服从D.利他【答案】:ABD51.对教师要“关爱学生”的具体要求是()。A.关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生B.对学生严慈相济,做学生良师益友C.保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益D.不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生【答案】:ABCD52.建构主义学
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