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文档简介
江西省吉安市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版竞赛题((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音写词语。
bàoyuàn
páoxiào
cāicè
zhèngfǔ
biéchūxīncái
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).同音字填空
yǎ
()铃
优()
沙()
()俗共赏
xiào
咆()
()喘
呼()
登高长()2).名著知识积累填空。
(1)“黑旋风”和“浪里白条”都是《________》里的英雄好汉。“黑旋风”指的是____________。“浪里白条”是水性好。
(2)《童年的水墨画》,摄取了一组__________镜头,表现了孩子们_______________的快乐。3).看拼音,写词语。
地球是位héǎi(
)可亲的母亲。她向人类kāngkǎi(
)地提供自然资源,人类却làn
yòng(
)化学品,随意huǐhuài(
)自然环境。长此以往,人类必将自食能球资源kūjié(
)所带来的恶果。4).根据积累填空。
(1)飞花令,原本是古人行酒令时的一种文字游戏,现今人们对其进行了改良,选取一个关键字为主题,说出含有该字的诗词。语文复习课上,老师带领同学们以“春”字为主题玩起了飞花令游戏。一位同学说:“好雨知时节,____________”;一位同学接:“____________,一枝红杏出墙来”;另一位同学说:“____________,万物生光辉”;一位同学说出的词句含有三个“春”字:“才始送春归,又送君归去。____________,千万和春住”。
(2)【思辨名言】百善孝为先:“_______________,子欲养而亲不待”;勤俭持家是美德:“常将有日思无日,_______________”。5).看拼音,写词语。
cháo
xùn
zhānmào
dàng
yàng
línglÌ
níng
jù
(
)
(
)
(
)
(
)(
)评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列各组内容和作品对应错误的一项是(
)A.营救“星期五”——《汤姆·索亚历险记》B.变成小人儿——《骑鹅旅行记》C.三打白骨精——《西游记》D.武松打虎——《水浒传》2).下列选项中,加点字的读音有误的一项是(
)A.处境(chù)
苦闷(mèn)
翻箱倒柜(dào)B.挨饿(ái)
祈祷(qí)
垂头丧气(sàng)C.演绎(yì)
剥削(xuē)
哄堂大笑(hōng)D.旋转(zhuǎn)
咔嚓(chā)
赤裸裸(luǒ)3).下列选项中描述错误的一项是()A.写作品梗概要保留“主干”,去除“枝叶”,用简明的叙述性语言概括每个章节的内容。B.“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝”表达了诗人苏轼孤高傲世的高洁品格。C.读名著时,评价书里的人物角度不能单一,因为每个人都是立体的、多面的。D.《匆匆》是现代作家老舍的一篇散文,他以细腻的文笔表达了对时光流逝的感慨,虽感伤却并不颓废,虽苦闷却不消沉。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).毛主席说:“这会影响群众吃饭的,不能因为我们在这里工作影响群众生活……”(改变提示语位置,并添加人物的神态描写)
___________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).把字词与相应的解释连一连。
过
环绕
具
农家待客的饭食
鸡黍
准备
合
拜访2).将意思相反的词用线段连起来。
是
生
存
近
低
昼
纵
明
干
稀
死
高
横
夜
否
亡
稠
湿
远
暗评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).给下面的句子排序,把序号写在括号里。
()环境恶化,动植物开始灭绝,这对人类的生存将造成严重的威胁。
()因此,有理由说,保护各个物种,就是保护人类自己。
()最近,有动物学家发现,地球上许多地区的两栖动物的数量急剧减少,有些地区有数以十万计的青蛙神秘失踪,某些蛙类几乎是在一夜之间消失的。
()由于人类与各种动植物在共同的家园——地球上共同生活,相互依存,相互制约,形成了一条相对平衡的生物链。
()因此,“青蛙消失”很可能是一种警告,表明环境状况已普遍恶化。
()生命力很强的两栖动物,对于环境的要求远比人类要低,而对于环境变化的敏感度却比人类要高。2).按时间顺序排列句子,把序号写在括号里。
(
)下午,我在学校里唱歌、画画儿、做游戏。
(
)早上,我吃过早饭去上学。
(
)学校里一天的学习生活真快乐!
(
)到了学校,老师教我写字、数数、学知识。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).《丁香结》一文中,“花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗外的莹白渗过来。”这句话运用比喻的修辞方法,把两株紫色的丁香比作印象派的画,生动形象地写出了紫丁香着了雨滴后格外妩媚的特点。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读古诗,完成练习。宿新市徐公店篱落疏疏一径深,
。
,飞入菜花无处寻。1.把诗句补充完整。这首诗的作者是
代的
。
2.这首诗描写的是________季的景色。
3.“急走”的意思是________。
4.理解古诗,下列说法有误的一项是()A.篱笆和小路表明这里是乡村。B.枝头的花已经落了,枝叶繁茂。C.“急走”“追”形象地刻画出儿童天真活泼、好奇心强的特点。D.“无处寻”表现出儿童的天真和稚气。5.说说读完这首诗你眼前浮现出怎样的情景。
_____________________________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
题目:_____是一道“风景”
生活是美好的,处处皆“风景”。有人说那些自然风光、景物是风景。其实令人印象深刻的人、事、活动,也可以成为风景。如:爱心是一道“风景”,乐于助人是一道“风景”……请你将题目补充完整,也去发现并抒写生活中这样的“风景”吧!注意通过具体事例来体现主题哦!
要求:(1)将作文题目写在答题卡上。(2)字数在400~600之间。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).【片段二】花山镇两龙南街夜间集市,明亮的灯光夜市美轮美奂。新开的工艺品店里,各种各样的工艺品既精美又可爱,雕刻品①。街上滑稽的小丑②,人们不禁捧腹大笑。街边的艺术家临摹的《兰亭集序》行书如③,路边的行人纷纷喝彩。隔壁街传来④,又有新开张的店铺里的歌手在诉说着人生。1.请将以下成语补充完整,并把相应成语填入片段二的横线上(填序号)。
A.行云____
B.天____之音
C.____登场
D.栩栩____
2.发挥想象,用点面结合的手法写写逛夜市时游人如织的场面,不少于80字。
______________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).查字典。
“攀”字用部首查字法查______部,第六画是(
),它在字典里的解释:A.抓住东西向上爬。B.用手拉;抓住。C.指跟地位高的人结亲或拉关系。D.设法接触;牵扯。E.姓。下列词语中的“攀”各是什么意思?请将正确序号填入括号里。
(1)攀登山峰(
)
(2)高攀(
)(3)攀先生(
)(4)攀折(
)2).一……就……
只要……就……
宁可……也不……
(1)我们要抓紧时间完成施工,_______抢今天一秒,_______等明天一天。
(2)
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