广东省湛江市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版专题练习（上学期）试卷及答案

广东省湛江市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版专题练习（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写汉字。

tóuzhì

shùfù

dàngyàng

gēzhì

shùnjiān

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）____________忘忧国。（陆游）

（2）____________，大渡桥横铁索寒。（毛泽东）

（3）____________，怜子如何不丈夫。（鲁迅）2）.看拼音写词语。

夕阳渐渐落下山去，明月línglì(

)地一个跳跃升上了天空，霎时间，几缕月光透过云层洒在长满táixiǎn(

)的悬崖上。xǐquè(

)归巢了，还有几只小刺猬在yōujìng(

)的夜色中露出了头，它们准备到gānzhe(

)地里去偷吃呢……这真是大自然kāngkǎi(

)赠予人们的礼物！3）.写近义词、反义词。

（1）近义词：恰好——(

)

惊异——(

)

请求——(

)

（2）反义词：热情——(

)

凄凉——(

)

敏感——(

)4）.填空。

学校正在开展经典诗歌美文诵读活动，请你也来参加吧！

活动一：飞花令，飞“花”字。

茅檐长扫净无苔，______________。

_______________，听取蛙声一片。

活动二：美丽的遇见

☆遇见最美的景

江南景是秀丽的：千里莺啼绿映红，_________；西湖景是奇丽的：黑云翻墨未遮山，_________；黄河景是壮丽的：_______，浪淘风簸自天涯；草景是迷人的：在天底下，_______，________。

☆遇见最真的情

“野旷天低树，_________。”表达了诗人旅居他乡的孤寂之情：“红军不怕远征难，___________。”体现了红军战士不畏艰险、勇往直前的爱国之情：“锺子期死，伯牙_____________，__________，______________。”展现了俞伯牙和锺子期千古传诵的知音之情。5）.触摸自然

“稻花香里说丰年，________。”是月夜的恬静自然与优美如画。（《西江月·夜行黄沙道中》）

“__________，浪淘风簸自天涯。”是黄河的九曲姿态与磅礴气势。（《浪淘沙（其一）》）评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列说法有误的是（）A．文章详略得当，重点突出，才能让别人领会自己想表达的意思。老舍在《腊八粥》中，对八儿写得情趣盎然、细腻生动。详写了八儿等粥，略写了喝粥。B．辩论要有理有据地表达自己的观点。《两小儿辩日》中，两小儿争辩太阳在早晨和中午距离人们远近的问题。C．阅读名著时，对人物做出评价要立体、多面。尼尔斯淘气又顽皮，但其实也是个体贴父母的孩子。D．“情以物迁，辞以情发”。写文章要抒发自己的真情实感，可以像《那个星期天》那样，把心里话直接写出来，不融入在具体的人、事或景物中。2）.形近字、同音字使用全部正确的一组是（

）A．清幽优雅记忆犹新优愁B．爆发暴躁一曝十寒飞瀑C．噪音干澡狂躁不安萍藻D．棉软绵絮锦上添花布帛3）.下列句子中加点词语、俗语运用不恰当的一项是（

）A．利用放大镜的功效，我们就可以做到见微知著了。B．外婆翻箱倒柜，找到了我小时候穿过的一件毛衣。C．犯了错误，焉知非福，因为这让他认识到了自己的不足并改正了错误。D．春回大地，万象更新，目光所及，尽是欣欣向荣的绿意。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.我只有用劳动来解除饥饿的威胁。（改为双重否定句）

______________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.你知道下面成语的意思吗？连一连。

马大哈

乱弹琴

碰钉子

百宝箱

白日梦

幻想

马虎

胡闹

财富

拒绝2）.把意思和词语连起来

（1）客人到了这里就像回到自己的自己的家一样

A喜笑颜开

（2）美好的东西太多了看不过来了

B浩浩荡荡

（3）气魄雄伟声势浩大

C宾至如归

（4）应该有的全都有

D美不胜收

（5）心情愉快，满脸笑容

E应有尽有评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.顺理成章。（句子重组）

()这座石桥有十七个桥洞，叫十七孔桥。

()湖中心有个小岛。

()从万寿山下来，就是昆明湖。

()游人走过长长的石桥，就可以去小岛上玩儿了。

()远远望去，岛上一片葱绿，树丛中露出宫殿的一角。

()这么多的狮子，姿态不一，也没有哪两只是相同的。

()湖堤上有好几座式样不同的石桥，两岸栽着数不清的倒垂的杨柳。

()桥栏杆上有上百根石柱，柱子上都雕刻着小狮子。2）.将下列句子按照一定的顺序重新排列。

①从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下来，不见其发端，也不见其终极。

②紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。

③我不由得停住了脚步。

④仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。

⑤只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。

正确的顺序为：________________________________________________________评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.《春夜喜雨》和《闻官军收河南河北》的作者都是唐朝诗人杜甫。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.快乐阅读，我能行：红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。1．这首诗的中心句是________________________。

2．这首诗为我们具体展示了哪几幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”？(动宾短语概括)你最欣赏哪一幅图画，说说理由。

____________________________________________________

3．这首诗从表达方式的角度看，属于_______诗;从体裁的角度看，属于_________诗。

4．将你了解的有关知识填写在提示语后的横线上。

关于毛泽东:______________________________

关于长征:

____________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.请从以下题目中任选其一，要求450字左右。

1．在美好的童年生活里，游戏一直陪伴我们成长。你和小伙伴一起做过哪些游戏？其中你最喜欢哪个游戏？请自拟题目，写一篇作文。写清游戏的名称、规则以及游戏中有趣的场面。

2．生活中总有一些人、一些事让你感动，让你想真诚地对他（她）说声“谢谢”。请以“感谢你！____________”为题，写一篇作文。写之前要先把题目补充完整。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.请你认真阅读以下非连续性文本，按要求完成练习。材料一

跟着电影追“星”大众影评：“嘎小子”敢爱敢恨，富有正义感，具备了中国儿童勤劳、勇敢、聪明、伶俐的性格特征。“嘎小子”这一经典形象早已深入人心，让几代中国人难以忘怀。材料二

这些星，才是我们该追的！①在中华民族伟大复兴的征程上，涌现了一代又一代的杰出科技工作者。他们心有大我、至诚报国；他们追求真理、淡泊名利。他们用青春和热血浇灌心中理想，点亮精神火炬，创造了举世瞩目的科技成就。②袁隆平（1930-2021，中国工程院院士，世界“杂交水稻之父”，共和国勋章获得者）。他一生致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广，为我国粮食安全、农业科学发展和世界粮食供给做出杰出贡献。③屠呦呦（著名药学家，诺贝尔奖获得者，共和国勋章获得者）。她60多年致力于中医药研究实践，带领团队攻坚克难，研究发现了青蒿素，解决了抗疟治疗失败难题，为中医药科技创新和人类健康做出巨大贡献。材料三

我的追“星”档案姓名：董存瑞①生平简介：1929年10月15日出生于河北省怀来县南山堡村。1940年参加儿童团，不久被选为儿童团团长。1945年7月参加八路军。1947年3月加入中国共产党，先后立大功3次、小功4次。1948年5月在攻打隆化战斗中壮烈牺牲。②经典画面：董存瑞昂首挺胸，站在桥底中央，左手托起炸药包，顶住桥底，右手猛地一拉导火索。③追星理由：董存瑞为了新中国的解放事业，甘愿献出自己年轻宝贵的生命，这种大无畏的牺牲精神和崇高的革命理想深深鼓舞着我。

(1)结合上述材料，你认为我们应该追的“星”具有____________的特点。

(2)请你结合材料一和材料二的内容，照样子练习用具体示例来说明。

例：董存瑞为了开辟我军前进的道路，舍身炸碉堡。

①____________________

②____________________

(3)读了这三则材料后，我们的心情久久难以平静。请你围绕“我们该追的星”，用一两句话谈谈自己的感受。____________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.根据句意选择恰当的词语，请将序号填写在横线上。①余音绕梁②高山流水③惟妙惟肖④画龙点睛宋徽宗的《听琴图》用笔细腻，色彩典雅，________地刻画了古人抚琴听琴的情景，尤其是人物神情堪称________，让我们仿佛听到了如________般美妙动听的琴音。这琴音________，久而不绝，令人沉醉。2）.选词填空。

凄凉

凄惨

（1）一条狗、两只猫陪着他，这使他在(

)中感到一丝安慰。

（2）当他得知事情的真相是如此(

)时，他不禁目瞪口呆，一句话都说不出来。

如果……就……