吉林省白山市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版课后作业（（上下）学期）试卷及答案

吉林省白山市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版课后作业（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.用楷书默写宋代苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》。要求：行款整齐，书写工整，力求美观。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.补全词语，然后创设情境，在所写词语中任选一个造句。

（1）与“历史故事”有关的词语：焉知非福、_________、_________、_________

（2）与“悲伤情绪”有关的词语：声泪俱下、_________、_________、_________

造句：__________________2）.看拼音写字词。

kuānwèi_______

qīngcuì____

shūjí______

zhēngzhēngrìshàng______jiànwēizhīzhù______wànxiànggēngxīn______

xiāo_____息

元xiāo_____

xiāo_____毁

云xiāo_____3）.默写填空。

（1）____________，要留清白在人间。

（《石灰吟》于谦）

（2）使弈秋诲二人弈，____________，惟弈秋之为听。

（《学弈》）

（3）大漠沙如雪，__________。

（《马诗》李贺）

（4）作者直抒胸臆，用寸草之微与春晖之暖相比，以近似反问的句式，极其强烈地抒发了对母爱的赞美__________，__________。

（《游子吟》孟郊）

（5）许多美的人和美的事，______________，________________，同时又展开去，以至于无穷。

（《好的故事》鲁迅）

（6）少小离家老大回，____________。

（《回乡偶书》贺知章）

（7）_____________，死人的事是经常发生的。

（《为人民服务》毛泽东）4）.演讲赛后，铭铭同学写了一份总结，请你帮他选择词语并填上诗句。

写演讲稿可以引用一些平时积累的语言，让演讲更有感染力。为了体现红军长征过程中所表现出来的_______（豪迈豪放）的英雄气概，可以用“红军不怕远征难，____________”这样的诗句；为了描述革命英雄长年在外征战，直到战争胜利才回到家乡的情景，可以用《回乡偶书》中的“____________”这句诗。为了歌颂人民共和国茁壮成长，以崭新的姿态_______（屹立站立）于世界东方，可以用《春日》中的“____________”的这句诗。这样的演讲稿才可谓是_________（余音绕梁妙笔生花），这样的演讲让人听起来才会觉得_________（余音绕梁妙笔生花）。5）.课文直通车。

（1）走进诗词。诗词以精炼的语言，展现最丰富的画面与情怀：《迢迢牵牛星》中有“__________，脉脉不得语”的含情脉脉；《长歌行》中有“__________，__________”的劝诫与悔悟。

（2）走进名句。我一口气读了三本书，妈妈看着飞快翻书的我说：“__________，一字值千金”。听了妈妈的话，我认识到了自己得不足，真是“听君________，__________”。我们一定要正确对待别人的建议，因为“____________，____________”。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.《爱的教育》是一部儿童小说，全书采用（

）的形式。A．书信体B．日记体C．自传体D．纪传体2）.下列加点字的读音及词语的书写正确的一项是（）A．勾勒（lèi）

迂回（yū）

笨拙（zhuò）

愁怨（yuàn）B．蒙古（méng）

参差（cēn）

坦克（tǎn）

逶迤（yǐ）C．花苞（bāo）

苍穹（qóng）

度河（dù）

沸腾（fèi）D．摇曳（yè）

冠冕（miǎn）绷着脸（běng）点缀（zhuì）3）.5.下列表述中正确的一项是（）A．写倡议书时，不用写标题，但依据倡议的对象必须要写称呼。B．演讲稿要多用晦涩深奥的句子，达到言有尽而意无穷的效果。C．阅读文章时，我们联系生活经验想开去，可以深化对课文内容的理解。D．尊重别人的观点，当别人的发言错误时，应当马上予以批评指正。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。（仿写夸张句）

_____________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.把搭配最恰当的词语连起来。

俊俏的

舞姿

研

裤子

婀娜的

容貌

抹

戒指

繁盛的

山区

戴

脂粉

偏远的

城市

穿

药末2）.我会读一读，连一连。露珠是

盲人的眼睛星星是

小草的眼睛湖泊是

天空的眼睛灯塔是

大地的眼睛我

是

航船的眼睛评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.请按一定的顺序排列下面的词语。

1.元宵节

除夕

重阳节

清明节

春节

元旦

中秋节

________________

2.旬

年

时

月

周

日

季

________________

3.自然资源

木材资源

森林资源

生物资源

_______________2）.把下面句子按顺序排列。

()世界上最辉煌壮丽的建筑群，顷刻之间就被毁灭了。

()霎时间，烈焰腾空，浓烟滚滚。

()洗劫、捣毁之后，强盗们还不罢休。

()烟灰和一阵阵劈劈啪啪的响声过后，整个圆明园成了一片废墟。

()他们骑着马分头在圆明园内各处放起火来。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.制作成长纪念册，最好能表现出自己的独特个性和创意。

()评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读下面的古诗，完成下题。马诗李贺大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。1．下列对这首诗赏析错误的一项是（

）A．李贺是中国文学史上一位颇享盛誉的浪漫主义诗人，有“太白仙才，长吉鬼才”之说。这首诗用托物言志的手法，表现了志士的远大抱负。B．“沙如雪”从视觉和触觉的角度写出沙漠的颜色和寒冷的感觉，“月似钩”写出了月亮的形状。这两句写景虽平实无深意，却显匠心独运。C．“金络脑”属贵重鞍具，象征马受重用。但以“何当”引出，无限期盼又无尽无奈，这是作者热望建功立业而又不被赏识所发出的悲叹。D．“踏清秋”三字，声调铿锵，词语搭配新奇，“清秋”之时草黄马肥，正好驱驰，冠以“快走”二字，形象地暗示出骏马轻捷矫健的风姿。2．下列与这首诗表达的思想感情相近的一项是（

）A．男儿何不带吴钩，收取关山五十州。B．今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。C．咬定青山不放松，立根原在破岩中。D．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

在追寻幸福的路上，你我都是幸福的经历者；生病时老师、同学们对我的关心和照顾；和同学们共同合作完成了科技实验；运动会上，感受突破自我，迎接新挑战的勇气……

请你围绕“幸福”结合具体事例写一篇文章。注意把印象深刻的部分写具体，表达出真情实感。题目自拟，文中若出现老师或同学的名字，请用〇〇〇代替。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.名著阅读。①我也开始挣钱：我逢休息日，一大早就背着口袋走遍各家的院子，走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子。一普特破布和碎纸卖给旧货商可以得二十戈比，烂铁也是这个价钱，一普特骨头得十戈比或八戈比。平时放学以后也干这玩意儿，每星期六卖掉各种旧货，能得三十至五十戈比，运气好的时候，卖得更多。外祖母接过我的钱，急忙塞到裙子口袋里。垂下眼睑，夸奖我：“谢谢你，好孩子！咱们俩养活不了自己吗？咱们俩？有什么了不起的？”②有一次我偷偷地看她，她把我的五戈比放在手掌上，瞅着它们，默默地哭了，一滴混浊的泪水挂在她那副像海泡石的大鼻孔鼻尖上。(1)上述材料中的“我”是文学名著《____________》中的阿廖沙，这部书的作者是____________。

(2)选段表现出了阿廖沙什么性格特征？在苦难中，他逐渐成长为一个什么样的人？（联系整部作品回答）

__________________________________________

(3)选段中的外祖母是一个怎样的人？

__________________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选择加点字正确的读音。哪吒（nǎné）喷香（pēnpèn）溶解（lóngróng）书簿（bóbù）藤蔓（wànmàn）铁锨（qiāoxiān）2）.下面每小题中都有一个注音是错误的，请找出并填好序号。

（1）A．蜷缩（quán）B．勾勒（lè）

C．千钧一发（jūn）

D．羞涩（shè）()

（2）A．豁开（huō）B．轨道（ɡuǐ）

C．沧海一粟（lì）

D．憧憬（chōng）()

（3）A．气氛（fē