河南省南阳市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版小升初真题（下学期）试卷及答案

河南省南阳市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版小升初真题（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。中国在外敌和解决自身发展困境中，经受住了诸多考验。这是因为我们既敢于反抗来自外界的压迫，也勇于在未知的科学中不断探索。如今，虽然国际形势愈发，但我们不会不前，只会迎难而上，不惧风雨。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.填空。

（1）树欲静而风不止，____________。

（2）何当金络脑，____________。（《马诗》）

（3）若有人知春去处，____________。（《清平乐》）

（4）____________，不知秋思落谁家。（《十五夜望月》）

（5）____________，没有声音，也没有影子。（《匆匆》）

（6）赵孟頫是______代著名的书法家，《______》是其楷书代表作之一。2）.填空。诗句情/志/景/理作者作品①______，_______。借马以抒情，表达作者渴望建功立业的强烈愿望。《马诗》李贺②_________，________。以物喻人，写仁人志士即便历经磨难也从容自若。《石灰吟》于谦③__________，__________。写出竹子坚韧无畏、从容自信的神态。《竹石》郑燮④_________，__________。用一种疑问式的委婉语气道出绵绵的思念之情。《十五夜望月》王建⑤_________，_________。描写春日长安城花开柳拂的景色。《寒食》韩翃3）.认真读下面的句子，然后回答有关问题。

①燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候.

②燕子来了，有再去的时候；杨柳青了，有再枯的时候；祧花开了，有再谢的时候。

句子①和句子②相同点是：____

句子①和句子②不同点是：____4）.根据语境和所给拼音，正确规范地书写词语。

有这样一群人，他们总能紧紧把握从指间fèngxì()流逝的时间。他们面对澎湃的大海，内心愈加háomài()；面对困苦的生活，即使走得跌跌撞撞，也从不bàoyuàn()；面对cuòzōng()的现实，从不tuífèi()，总是乐观接受挑战，谱写属于自己的生命乐章。本次活动让我们一起走近这些名人。5）.把下面词语补充完整。（1）画龙点_____（2）斩钉_____铁（3）天_____之音（4）忘_____所以评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列说法有误的一项是（

）A．《汤姆·索亚历险记》是美国作家马克·吐温的作品，书中的汤姆是一个机灵、聪明、关爱朋友的人。B．《为人民服务》是毛泽东在张思德的追悼会上发表的演讲。C．《学弈》是一篇文言文，告诉我们学习中要有思辨能力。D．即兴发言时要提前打腹稿，想清楚先说什么，后说什么，重点说什么，还要注意说话场合和对象。2）.下列说法正确的一项是（

）A．阅读的时候能想开去，不仅可以深化对课文内容的理解，还可以活跃思维，激发创造力。B．“欧阳修”“李白”的名字用汉语拼音表示，正确的拼法是“OuYangxiu”“LiBai”。C．文章的题目有时可以提示出文章的主要事件，比如《少年闰土》《开国大典》。3）.下列关于课文内容的描述有误的一项是（

）A．《狼牙山五壮士》一文是按照事情发展顺序写的，文章既关注了七连六班这个群体，也写了每一位战士，这种写法叫做详略得当。B．《有的人》全文运用对比的手法，批判了“骑在人民头上”的压迫者，赞扬了“俯下身子给人民当牛马”的像鲁迅这样的人。C．《穷人》把故事安排在一个风雨大作、又黑又冷的晚上，有利于表现穷人生活的艰难，反衬桑娜夫妇的善良和他们内心的富有。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.修改下面的语段。

1．用上恰当的修改符号修改某同学的作文片段。

阅读课上，我们讨论并阅读了“海伦・凯勒传”，感触很多。谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢？谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢？做为一个身体建全的人，我们有什么理由不珍惜呢？__________

2．用修改符号修改下面这段话。

在《学雷锋树新风》活动中，学校展现了一批助人为乐的好同学。每天任真完成各科作业和语文作业后。总是奈心地帮助应病缺课王少立同学。见沙波这么帮助自己，感动极了。

_________

3．用上恰当的修改符号修改某同学的作文片段。

那时，我们是快乐的。每一个清晨或旁晚，我们亲进大自然，倾听万物的声音，与身边的鸟儿、花儿、小溪交流；我们度过的每一个地方，都留下了自己的笑声。多年以后，使我们还在怀念这段快乐的时光。_________

4．语段划线处都有语病，请根据提示加以改正。

与发达地区相比，①重庆中小学生存在矮个多、胖墩多、近視眼多等。挑食偏食，造成了一部分学生营养摄入不足，不利于长高。而过多的食用高油、高热和高糖食品，会让无法消耗的能量转化成腦肪，积蓄在体内，形成“胖墩”身材。学生近视眼越来越多，一方面与他们的

胡箩卜素、维生素缺乏有关，另一方而，课业负担和娱乐负担造成用眼过度，②影响危害了视力健康③有关部门已专门对这一现状进行研究和调查，并寻找相应时对策。

（1）第①处成分残缺，应在句末添加_______

（2）第②处词语多余，应删去________

（3）第③处语序不当应调整为_________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

最是一年春好处

松间沙路净无泥

《早春呈水部张十八员外》

山河破碎风飘絮

绝胜烟柳满皇都

《浣溪沙》

行到中庭数花朵

身世浮沉雨打萍

《春词》

山下兰芽短浸溪

蜻蜓飞上玉搔头

《过零丁洋》

2）.连线题：

程门立雪

王羲之

入木三分

杨时

胸有成竹

董奉

杏林春满

文与可评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

(

)河上还有一座小桥。

(

)月亮湾的后面有山，山坡上长着梨树和苹果树。

(

)河里，一群群鱼儿正欢快地游来游去，清清的河水倒映着青山、绿树、小桥。

(

)我的家乡在月亮湾。

(

)岸上栽着许多桃树。树上开满了桃花，远远望去，像一片片火红的朝霞。

(

)前面有一条河，河水绕着村子缓缓地流着。2）.将下列句子排列成一段通顺的话

________田野尽头，连绵的山峰像大海里起伏的波涛。

________溪水是那么清澈、明净，水里的小鱼自由自在地游来游去。

________小溪的另一边是田野，如今黄澄澄的，正报告着丰收的喜讯。

________一条小溪从我们村子里静静地流过。

________山腰上的公路像一条银灰色的绸带飘向远方。

________小溪的一边是果园。春天，花香弥漫；秋天，硕果累累。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法是否正确。

1．律诗有五言律诗和七言律诗，都包括有首联、颔联、颈联、对联。(

)

2．小说一般有鲜明的人物形象，可以通过情节、环境描写突出人物形象。(

)

3．“颜筋柳骨”指的是颜真卿和柳公权书法作品的特点。

(

)

4．做课堂笔记就是记录老师讲授的重点内容。

(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗，完成练习。春日胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。1．全诗采用了虚实结合的手法，“______________”是写实，“___________”是写虚。

2．解释诗的前两句。

______________________________

3．这里的“东风”即是__________风。

4．这首诗通过对春之景象的生动描写，表达出丰富的哲理。你从中领悟到了什么？

_____________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

岁月匆匆，花开花落，回首往事，六年的小学生活历历在目。忘不了敬爱的老师，忘不了那谆谆的教诲，慈祥的目光；忘不了亲爱的同学，忘不了朝夕相处的时光，忘不了我们结下的深情厚谊；忘不了——许多的忘不了萦绕在心头，请以“忘不了

”为题，写出你心灵深处珍藏已久的那段记忆。

要求：补全题目，叙述完整、语句通顺、有真情实感。文中不能出现自己真实的姓名和校名。书写正确、端正、整洁，不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读下面的文字，完成第（1）——（4）题。“乐者，天地之和也；礼者，天地之序也。”编钟是中国礼乐文明的象征。1978年发掘出土的曾侯乙编钟，是迄今发现数量最多、保存最好、音律最全的一套编钟，其音域跨越五个半八度。曾侯乙编钟为我们了解2000多年前的音律文化提供了依据，也为中国传统音乐的发展奠定了基础。

(1)下面加点字中，读音正确的一项是（）。A．提供（gōng）

礼乐（yuè）B．提供（gōng）

礼乐（lè）C．提供（gòng）

礼乐（yuè）D．提供（gòng）

礼乐（lè）

(2)当听到古老的编钟之声融入现代管弦乐之中，完成跨越千年的演奏，用一个词语形容人们那一刻的心情，最恰当的一项是（）。A．惊天动地B．激动不已C．波涛汹涌D．心惊肉跳

(3)这段文字中的“征”与“律”都含有“彳”，“彳”的本意与下列事物有关的一项是（）A．道路B．植物C．语言D．金属

(4)日常生活中使用的一些词语与音乐有关，下面词语与音乐有关的一项是（）A．妙笔生花B．笔走龙蛇C．高山流水D．跋山涉水评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.(

)对自由的向往和对社会的讽刺，(

)字里行间的怀乡之情，(

)背后鲜明的时代烙印，都需要我们慢慢去发现，去品味。

A．《骑鹅旅行记》

B．《鲁滨逊漂流记》

C．《汤姆·索亚历险记》2）.选择合适的字组词。

裁

载

栽

(

)种

(

)剪

记(

)

涌

桶

诵

木(

)

(

)读

汹(

)

红

洪

虹

(

)水

彩(

)

(

)色

蝉

弹

禅

(

)师

炮(

)

(

)声评卷人得分12、语言表达（每题6分共1题）1）.结合语境，合理表达。

（1）在横线上填写与