部编版小学语文四年级上册第15课《女娲补天》精美课件

部编版小学语文教材四年级上册第四单元第十五课一课时神话故事传讲人穿越时空遇神话叁神话故事知多少壹贰开天辟地有始祖惊天动地大英雄中外神话大串讲展开想象话神奇大任务二：展开想象话神奇惊天动地大英雄子任务二情境童童将代表四年级1班参加“神话传讲人”活动，他要讲的是《女娲补天》的故事。让我们一起陪着童童练习吧！讲清楚故事的起因、经过、结果。一演讲故事时能激发听者的想象。三能将故事中神奇的地方讲得绘声绘色。二讲故事要求任务二：讲好《女娲补天》喷涌而出活动一:初读课文，检测字词措施窟窿混乱恐怖熔炼粘稠石浆坍塌传颂功绩流窜黑黝黝活动二：讲清楚起因、经过、结果默读课文，说说故事的起因、经过和结果？水神共工和火神祝融打架，水神共工撞断不周山，顿时天塌地陷，整个世界陷入混乱和恐怖之中。弄清起因这可是一项巨大而又艰难的工作。女娲先从各地拣来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头，燃起神火熔炼。随着神火渐渐熄灭，五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。女娲用这些石浆把天上的大窟隆修补好。从此，天上便有了五色的云霞。女娲担心补好的天再塌下来，于是又杀了一只大乌龟，斩下它的四条腿，竖立在大地的四方，把人类头顶上的天空撑起来，这样天就再没有了坍塌的危险。接着，她奋勇杀死了在中原一带作恶的黑龙，其他野兽见此情景，吓得纷纷逃回山林，不敢再到处流窜残害人类了。最后，女娲把芦苇烧成灰，撒到水中，芦灰越积越厚，把喷涌洪水的地缝也堵住了。女娲为了拯救人类，做了哪些事情？请勾出文中的关键词句。提炼经过提炼女娲补天的经过拣五色石燃火炼石补天奋勇杀龟撑天杀死黑龙吓退野兽堵塞洪水故事的结果是怎样？总结结果天和地终于恢复了平静，人类获得了新生。活动三：话神奇，激发想象，感受人物形象《女娲补天》这个故事中哪些地方特别神奇，哪些情节触动了你？想象画面，说说你的感受。小组合作学习自主阅读，勾画批注。1小组交流补充。2全班交流。3想象画面，分享交流要知道，不周山本是一根撑天的大柱子，共工这么一撞，这根撑天的柱子被撞断了。“不周山是一根撑天的大柱子”多么神奇！天上露出一个大窟窿，地上也裂开了一道道黑黝黝的深沟，洪水从地下喷涌而出，各种野兽也从山林里跑出来残害人类。人们惊慌失措，四处奔逃，整个世界陷入了一片混乱和恐怖之中。天上大窟窿，地上深沟，洪水喷涌而出，野兽残害人类，这个世界变得多么可怕，人们生活的处境多么危险，这是多么神奇！想象画面，分享交流女娲担心补好的天再塌下来，于是又杀了一只大乌龟，斩下它的四条腿，竖立在大地的四方，把人类头顶上的天空撑起来，这样天就再没有了坍塌的危险。大乌龟的四条腿能将天空撑起来，多么神奇呀！你眼中的女娲是什么样的？感受人物形象“先……接着……最后……”“担心”“奋勇”“难过极了”体现了女娲的善良。体现了女娲处处为人类着想，不畏艰险。写出了女娲为拯救人类所做的一系列事情，勇敢，充满智慧，体现了她无私奉献的品质。活动四：发挥想象讲过程女娲先从各地捡来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头，燃起神火熔炼。拣石头的途中会遇到哪些困难？她会如何面对这些困难？五种颜色的石头可能在哪些不同的地方？……请发挥自己的想象，试着把女娲从各地捡来五颜六石头的过程说清楚、说生动。讲一讲教案匹配版15*女娲补天四年级语文·上谈话导入中国的神话传说中，女娲创造了人类，是人类的母亲，女娲的哥哥是伏羲。女娲15*女娲补天生活中，你见过补什么东西？补衣服、补轮胎等。神奇略读课文怎么学呢？略读课文女娲补天这个神话故事，处处充满着神奇的想象。默读课文，说说故事的起因、经过和结果。发挥自己的想象，试着把女娲从各地捡来五种颜色石头的过程说清楚、说生动。确定方法从这段话中，你知道我们可以怎么来阅读这个故事呢？石浆惊慌失措

混乱一项熄灭塌陷杀害传颂功绩tāxīxiànɡsònɡcuòhùnshājìjiāng默读课文，画出描写女娲补天过程的起因、经过（做了哪些事）和结果的语句，试着用四个字分别概括；和同桌进行交流，将你的想法写在纸上。不料有一年，天地忽然发生了一场大变动。天上露出一个大窟窿，地上也裂开了一道道黑黝黝的深沟，洪水从地下喷涌而出，各种野兽也从山林里跑出来残害人类。人们惊慌失措，四处奔逃，整个世界陷入了一片混乱和恐怖之中。起因女娲拣五色石熔炼成石浆后，把天上的大窟窿修补好。杀大乌龟，斩下它的四条腿撑起天空。杀死作恶的黑龙，震慑其他野兽。把芦苇烧成灰，堵住喷涌洪水的地缝。经过天和地终于恢复了平静，人类获得了新生。人们世世代代怀念着女娲，传颂着她的伟大功绩。结果梳理脉络用四个字分别概括女娲补天的起因、经过和结果。天塌地裂炼石补天重获新生结合情节曲线图，说一说女娲补天的起因、经过和结果。天塌地裂女娲炼五色石补天杀黑龙除恶世代怀念女娲天地陷入混乱斩龟足撑天烧芦苇止洪水感悟写法默读第3～4自然段，画出让你觉得神奇的有关词句，再和你的小组成员进行交流。神奇的词语神火、石浆、五色的云霞、大乌龟、黑龙……天上露出一个大窟窿。五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。神奇的想象炼五色石补天；斩龟足撑天；杀黑龙除恶；烧芦苇止洪水。神奇的情节女娲补天具体做了哪些工作？哪些是详写？哪些是略写？神奇的词语神奇的想象神奇的情节引人入胜感悟形象联系课文第2自然段的内容，想象补天的过程中，女娲会遇到哪些困难？路途遥远、洪水肆虐、野兽攻击。再联系第4自然段，想象女娲会怎么面对这些困难？日夜寻找五色石、坚持不懈、不顾自身的安危。读第5自然段，想一想，女娲补天后，人们是怎么做的？天和地终于恢复了平静，人类获得了新生。人们世世代代怀念着女娲，传颂着她的伟大功绩。辗转传布颂扬。女娲补天挽救人类人类颂扬女娲原因整体阅读课文，你从中感受到了一个怎样的女娲？请简单说说。勇敢顽强智慧能干甘于奉献课外延伸神话故事是我国民间文化的瑰宝，它动人的文字、神奇的情节值得我们去细细品读。当代神话学大师袁珂先生将这些神话故事都收录