2020年浙教版八年级上科学三维一体巩固复习2020年浙教版八年级上科学三维一体巩固复习检测卷10（期中提优 2020年浙教版八年级上科学三维一体巩固复习检测卷A）解析版

2020年浙教版八年级上科学三维一体巩固复习检测卷检测卷10期中提优检测卷（A）目录TOC\o"1-2"\h\z\u 1 4(时间120分钟，满分160分)一、选择题(每小题3分，共60分)1．（萧山区校级期中）市售纯净水中有一些是蒸馏水，有关这类纯净水的下列说法中正确的是（）A．它是纯天然饮品，不含任何化学物质B．它能溶解所有的物质C．它是无色透明液体D．它含有人体所需的矿物质和多种微量元素【答案】C【解析】A：蒸馏水是通过蒸馏，将水蒸汽冷凝所制备的水，纯化程度较高，含有化学物质，故A错误；B：蒸馏水能溶解NaCl、KCL、NH4NO3等大多数无机物，但不能溶解汽油、苯等大多数有机物，故B错误；C：天然水由于含有许多可溶性和不溶性杂质常显浑浊，经过沉淀、过滤、吸附、浑浊的水变澄清透明，故C正确；D：蒸馏水去除了对人体健康有益的微量元素和人体必需的矿物质，故D错误。【点评】蒸馏水是纯化程度较高的水，无色透明，不含有矿物质不宜饮用．2．（2018•滨州中考）水是生命之源，是人类生产生活中不可缺少的物质。下列有关水的说法正确的是（）A．水的天然循环主要是通过化学变化完成的B．活性炭可以吸附黄泥水中的泥沙C．通过过滤操作可以把硝酸钾从它的水溶液中分离出来D．天然水的人工净化过程中，通过蒸馏操作得到的水是纯净物【答案】D【解析】A、水的天然循环主要是通过物理变化完成的，故A说法不正确；B、活性炭可以吸附黄泥水中的色素和异味等，不能吸附泥沙，故B说法不正确；C、硝酸钾是易溶于水的，通过过滤操作不可以把硝酸钾从它的水溶液中分离出来，故C说法不正确；D、天然水的人工净化过程中，通过蒸馏操作得到的水是纯水，是纯净物，故D说法正确。3．（2019•广东中考）下列实验操作错误的是（）A．加热液体B．读取数据C．滴加试剂D．蒸发结晶【答案】C【解析】A、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的13【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。4．（重庆中考）如图所示，三个相同的容器内水面高度相同，甲容器内只有水，乙容器内有木块漂浮在水面上，丙容器中悬浮着一个小球，则下列四种说法正确的是（）A．三个容器对水平桌面的压力相等B．三个容器中，丙容器对水平桌面的压力最大C．如果向乙容器中加入盐水，木块受到的浮力变大D．如果向丙容器中加入酒精，小球受到的浮力不变【答案】A【解析】（1）G乙＝F浮乙，G丙＝F浮丙，这里h甲＝h乙＝h丙，V浸乙＝V浸丙，F＝pVg＝mg＝G，即F丙排＝F乙排又因为G水乙＝G水+F乙排，F水丙＝G水+F丙排，h相同，S相同，所以G甲＝G水乙＝G水丙，所以压力相等；（或在乙容器中，根据作用力和反作用力，容器（包括水和玻璃杯）施加给木块一个竖直向上的浮力﹣F浮，木块会反过来施加给容器（包括水和玻璃杯）一个竖直向下的压力﹣F压，而且F压＝F浮．这个压力会通过容器传导给桌面。木块因为漂浮，所以F浮＝G木＝G排．所以，甲容器对于桌面的压力＝G水+G杯，乙容器对桌面的压力=G水'+G排+G杯=G水'+G木（2）木块漂浮在乙容器中，所以向乙容器中加入盐水，液体密度增大，木块仍然漂浮在液面上，那么木块受到的浮力等于木块的重力，木块的重力没变，所以木块受到的浮力不变。故C错误。（3）小球悬浮在丙容器中，所以ρ球＝ρ水，所以如果向丙容器中加入酒精，则液体密度减小，所以小球将下沉，即小球受到的浮力变小。故D错误。综上分析，只有选项A正确。【点评】本题考查了学生对液体压强公式、物体浮沉条件的掌握和运用，本题关键：一是知道物体密度小于液体密度时物体漂浮，物体密度等于液体密度时物体悬浮，当物体的密度大于液体的密度时，物体下沉；二是影响液体压强的因素是液体密度和液体深度。5．（河源中考）如图是中国航母“辽宁号”训练时舰载飞机飞行的图片，下列说法中正确的是（）A．飞机飞离航母后，航母所受浮力变小B．飞机飞行时能获得向上的压强差，是因为机翼上方空气流速小于机翼下方空气流速C．飞机在航母甲板上加速飞行时，受到平衡力作用D．飞机在起飞过程中，惯性将增大【答案】A【解析】A、航载飞机飞离航母后，航母的总重力减小，航母始终漂浮，浮力等于重力，所以浮力会减小，A说法正确；B、飞机飞行时能获得向上的压强差，是因为机翼上方空气流速大于机翼下方空气流速，上方压强小于下方，从而产生向上的升力，故B说法错误；C、飞机在航母甲板上加速飞行时，运动状态发生了变化，飞机受非平衡力作用，C说法错误；D、物体惯性的大小只与物体的质量有关，飞机的质量不变，所以惯性的大小不变；故D说法错误。故选：A。【点评】本题考查了漂浮条件、流体压强与流速的关系、平衡力的判断、惯性的定义等多个知识点，有一定的综合性，但总体难度不大。6．（海拉尔区校级一模）质量为1kg、密度为0.4×103kg/m3的木块，在水中静止后所受到的浮力是（）A．1kgB．5kgC．9.8ND．24.5N【答案】C【解析】根据木块的质量可求出其重力。已知木块的密度为0.4×103kg/m3小于水的密度，根据物体的浮沉条件可知木块漂浮，再利用漂浮时浮力等于重力即可解答此题。解：G木＝m木g＝1kg×9.8N/kg＝9.8N，因为ρ木＜ρ水，所以木块在水中静止时处于漂浮状态；木块漂浮时F浮＝G木＝9.8N。故选：C。【点评】本题学生容易出错的地方是，利用木块的质量和密度求出体积，然后再利用F浮＝ρ水gV排去做，因此一定要向学生强调物体漂浮时浮力等于自身重力这一点。7．（2019春•龙口市期末）在气球下面挂一金属块，放入水中处于悬浮状态，如图所示。若水足够深，把气球和金属块往下移动一段距离，松开手，它们将（）A．静止不动B．上浮，静止时回到原来位置C．上浮，最后浮在液面上D．下沉，最后沉在水下【答案】D【解析】原来金属块和小气球悬浮在水中，F浮＝G；把系统的位置轻轻向下移动一些，所处的深度增加，由公式p＝ρgh知，小气球受到水的压强增大，气球的体积变小，所以气球排开水的体积减小，由公式F浮＝ρ液gV排知，气球受到的浮力减小，使得浮力小于自重而向下运动，最后沉在水下。故选：D。【点评】此题将金属块和小气球连接在一起，使其悬浮在水中，解析时应把两者看成一个整体加以分析；同时还要注意气球的特点（体积可变）。8．（长沙中考）溶液与我们的日常生活密切相关，下列有关溶液的说法正确的是（）A．溶液一定是无色透明的液体B．汽水和食盐水都属于溶液C．某物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量就是该物质的溶解度D．将澄清的饱和石灰水加热，无白色浑浊出现【答案】B【解析】A、溶液一定是均一、稳定的混合物，不一定无色，例如硫酸铜溶液是蓝色，故A错；B、汽水和食盐水都是均一、稳定的混合物，属于溶液，故B正确；C、物质的溶解度必须有温度的限制，所以该答案缺少温度，故C错；D、因为氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小，所以加热后溶解度减小会析出晶体，所以会变浑浊，故D错。故选：B。【点评】解答本题关键是要知道溶液的特点，知道溶解度的四要素：温度、饱和状态、100g溶剂、溶解的质量．了解氢氧化钙的溶解度与温度成反比的关系．9．（泰安中考）氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小．要想把一瓶接近饱和的石灰水变成饱和，具体措施有：①加入氢氧化钙；②升高温度；③降低温度；④加入水；⑤蒸发水．其中措施正确的是（）A．①②④B．①③④C．①③⑤D．①②⑤【答案】D【解析】向接近饱和的溶液中增加溶质或蒸发溶剂都可以使溶液变成饱和溶液，故把一瓶接近饱和的石灰水变成饱和，可以采取：①加入氢氧化钙、⑤蒸发水的方法；由于氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小，升高温度后氢氧化钙的溶解度变小，故把一瓶接近饱和的石灰水变成饱和，还可以采取②升高温度的方法。故①②⑤符合题意。故选：D。【点评】本题难度不大，增加溶质、蒸发溶剂都可以把不饱和溶液变成饱和溶液，但改变温度使不饱和溶液变成饱和溶液时要具体分析溶解度与温度的关系．10．（2019•海南中考）如图为甲、乙两种固体在水中的溶解度曲线。下列说法正确的是（）A．甲物质的溶解度比乙物质的大B．t2℃时，ag甲溶于100g水形成甲的不饱和溶液C．t1℃时，甲、乙的饱和溶液溶质的质量分数都是25%D．将t1℃时甲和乙的饱和溶液升温至t2℃，仍然都是饱和溶液【答案】B【解析】根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。A、在比较物质的溶解度时，需要指明温度，故A错误；B、t2℃时，甲物质的溶解度大于ag，所以ag甲溶于100g水形成甲的不饱和溶液，故B正确；C、t1℃时，甲、乙物质的溶解度是25g，所以饱和溶液溶质的质量分数都是25g125g×100%＝20%，故C错误；D、将t1℃时甲和乙的饱和溶液升温至t【点评】本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力。11．（仙游县校级月考）喝完汽水经常会打嗝，产生这一现象的原因是二氧化碳的溶解度随（）A．压强的减小而减小B．压强增大而增大C．温度降低而增大D．温度升高而减小【答案】D【解析】喝了汽水以后常常会打嗝，是由于人体内的温度高，二氧化碳的溶解度变小而导致的，说明了二氧化碳的溶解度随温度升高而减小。故选：D。【点评】本题难度不大，主要考查气体的溶解度的影响因素，掌握气体溶解度的两个影响因素是正确解答本题的关键．12．（2019•泰安中考）下列关于气温与降水的叙述，错误的是（）A．气温的测定是将温度计放在离地面1.5米的阴影处来测量B．日平均气温是一天中最高气温和最低气温的平均值C．从大气中降落的雨、雪、冰雹等，统称为降水D．从世界年降水量分布图上可以了解世界降水的地理分布【答案】B【解析】气温的日变化规律为：一天中气温最高值出现在14时左右，一天中气温最低值出现在日出前后。对气温的观测，通常一天要进行4次，一般在北京时间的2时、8时、14时、20时，这4次气温的平均值即为日平均气温。从大气中降落的雨、雪、冰雹等，统称为降水。一般认为，降水形成有两个基本条件：空气中含有足够的水汽和凝结核；空气温度下降到水汽能够凝结出来，并形成降水。解：气温的测定是将温度计放在离地面1.5米的阴影处来测量，A正确；日平均气温是一天测量四次，然后求四次测量气温值的平均值，B错误；从大气中降落的雨、雪、冰雹等，统称为降水，C正确；从世界年降水量分布图上可以了解世界降水的地理分布，D正确。故选：B。13．（临海校级月考）一定的温度下，在不饱和的硝酸钾溶液中逐渐加入硝酸钾晶体，下列图象能够表示加入的晶体质量和溶液中溶质的质量分数的变化规律的是（）A．B．C．D．【答案】B【解析】一定的温度下，在不饱和的硝酸钾溶液中逐渐加入硝酸钾晶体时，硝酸钾会继续溶解，当达到饱和状态时，硝酸钾不再溶解．A、不饱和硝酸钾溶液中含有一定质量的硝酸钾，因此开始时硝酸钾质量分数不能是0，该选项不正确；B、不饱和硝酸钾溶液中含有一定质量的硝酸钾，硝酸钾质量分数不是0，当硝酸钾溶解达到饱和状态时，硝酸钾不能再溶解，硝酸钾的质量分数不再增大，该选项正确；C、不饱和硝酸钾溶液中含有一定质量的硝酸钾，因此开始时硝酸钾质量分数不能是0，该选项不正确；D、不饱和硝酸钾溶液中含有一定质量的硝酸钾，硝酸钾质量分数不是0，当硝酸钾溶解达到饱和状态时，硝酸钾不能再溶解，因此硝酸钾质量分数不再增大，该选项不正确。故选：B。【点评】实验现象是物质之间相互作用的外在表现，因此要学会设计实验、观察实验、分析实验，为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础．14．（2017•自贡中考）如表是不同温度时硝酸钾的溶解度，有关说法正确的是（）温度/℃020406080100溶解度/克13.331.663.9110169246A．20℃时，100克水中溶解的硝酸钾越多溶解度就越大B．40℃时，100克硝酸钾饱和溶液中含有硝酸钾63.9克C．100℃的水能溶解的硝酸钾一定比80℃的水能溶解的硝酸钾多D．0℃的硝酸钾饱和溶液一定比60℃的硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数小【答案】D【解析】A、20℃时，硝酸钾的溶解度是一定的，是100克水中最多溶解的质量，不是溶解的硝酸钾越多溶解度就越大，故A错误；B、40℃时，163.9克硝酸钾饱和溶液中含有硝酸钾63.9克。故B错误；C、100℃的水能溶解的硝酸钾不一定比80℃的水能溶解的硝酸钾多，因为没有说明水的质量，故C错误；D、0℃的硝酸钾的溶解度比60℃的硝酸钾的溶解度小，因此0℃的硝酸钾饱和溶液一定比60℃的硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数小，故D正确。故选：D。【点评】此题是对溶解度及影响因素的考查，解题的关键是对溶解度含义的理解及对影响溶解度大小因素的掌握。15．（大庆一模）一位小朋友手里拿着的氢气球不小心脱手升到了空中，当气球升到高空时发生了破裂。以下关于气球升到高空破裂的原因分析正确的是（）A．高空大气压增大，气球体积减小，将气球压破B．高空大气压增大，气球体积增大，将气球胀破C．高空大气压减小，气球体积增大，将气球胀破D．高空大气压减小，气球体积减小，将气球压破【答案】C【解析】大气压强不是固定不变的，大气压强和天气、温度、高度等有关系，一般情况下，高度越高气压越小。当气球升到高空时，外界的气压减小，内部气压大于外部气压，气球体积增大，将气球胀破。故选：C。【点评】本题主要考查学生对大气压强与高度关系的认识和了解，是一道基础题。16．（贺州中考）如图所示，小露用电吹风从A端对着泡沫机翼模型送风，机翼升起，下列说法正确的是（）A．气流通过下表面的路程大于上表面的路程B．气流在下表面的流速大于上表面的流速C．机翼模型上表面受到的压强大于下表面受到的压强D．机翼模型升起的原因是机翼下表面受到的压力大于上表面受到的压力【答案】D【解析】流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小；流速越小，压强越大。小露用电吹风从A端对着泡沫机翼模型送风，在相等的时间内，机翼上方空气流过的路程大，速度大压强小，机翼下方空气流过的路程小，流速小压强大，机翼下表面受到的压力大于上表面受到的压力，产生了向上的升力，所以机翼模型升起。故ABC错误，D正确。故选：D。【点评】在流体中，流速越大的位置压强越小，类似机翼的升力在日常生活中有很多实例：过堂风能把衣橱门打开、喷雾器内水上升的原理、大风能把屋顶掀开等，注意留心观察，知道物理知识来源于生活，服务于生活的道理，才能学好物理。17．下列说法中不正确的是（）A．大气压的值都是1.01×105PaB．初次进入青藏高原，因为海拔高、气压低，会使人体不适应C．医生给病人打针时，把针筒内的药水注射到人体中，主要靠活塞推力的作用D．吸尘器吸入灰尘主要靠大气压的作用【答案】A【解析】A、标准大气压的值是1.01×105Pa，因为大气压与海拔高度、天气等因素有关，所以在不同地方，不同时刻大气压的值会有所不同。故A错误.B、青藏高原地理位置比较高，越高的位置大气压的值越小，空气越稀薄，相对于大气压来说，体内气压过大，会使人体不适应，故B正确.C、医生给病人打针时，把针筒内的药水注射到人体中，主要靠活塞推力的作用。故C正确.D、吸尘器能除尘，主要在于它的“头部”装有一个电动抽风机。抽风机的转轴上有风叶轮，通电后，抽风机会以高速转动，使空气高速排出，内外产生压强差，吸入含灰尘的空气，利用了大气压。故D正确．故选：A。【点评】本题主要考查与大气压强相关的知识，大气压强是力学中的重要内容，也是中考必考内容，要求学生全面掌握。18．（盐城中考）如图所示，在铝质易拉罐中放入少量的水，然后用酒精灯加热。待罐口出现白雾时，用橡皮泥堵住罐口，把酒精灯撤去，让易拉罐自然冷却。下列说法正确的是（）A．罐口出现的白雾是熔化形成的B．易拉罐被压瘪，是由于罐体冷却收缩形成的C．易拉罐被压瘪，是由于大气压的作用D．易拉罐被压瘪后，过一段时间又自动恢复原状【答案】C【解析】A、罐口的白雾是液态的，是由罐内的水蒸气遇冷液化形成的，所以A是错误的；B、易拉罐被压瘪是在罐口被封的情况下，若罐口不封，易拉罐依然在加热后冷却的情况下，易拉罐是不会被压瘪的，这就说明了易拉罐压瘪不是冷却收缩形成的，所以B是错误的；C、罐内水蒸气遇冷液化使罐内的气体减少，压强减小，小于大气压，在大气压的作用下就会被压瘪，所以C是正确的；D、易拉罐被压瘪后，要恢复原状，需要使罐内的气体压强变大，且大于外界的大气压，但罐子离开酒精灯后，罐内的压强和外界的大气压都是不会变化的，所以不能恢复原状，所以D是错误的。故选：C。【点评】这是一道综合题，考查了液化、大气压，我们在平时的学习中要注意知识和生活的联系，要能够使用我们所学的物理知识解释生活中的物理现象。19．沿海气候具有自己独特的特点，白天与夜间风向不同，一般来讲（）A．白天、夜间都是由陆地吹向海洋B．白天、夜间都是由海洋吹向陆地C．白天由陆地吹向海洋，夜间由海洋吹向陆地D．白天由海洋吹向陆地，夜间由陆地吹向海洋【答案】D【解析】水的比热容较大，同样质量的水和沙石比较，吸收相同的热量（接受相同的太阳辐射能），水温度升高的少，沙石的温度升高的多。由于海水的比热容比陆地上沙石的比热容大，接受太阳辐射能后，海水表面升高的温度少；陆地沙石的比热容相对较小，升高的温度比较多，于是在白天，由于陆地空气温度高，空气上升而形成从海面吹向陆地的风，形成海陆风，故AB错误；同理晚上在相同受冷的情况下，陆地的温度低于海洋的温度，从而形成从陆地吹向海洋的风，故这样形成了陆海风，故C错误、D正确。【点评】本题主要考查学生对水的比热容大的特点在生活中的应用的了解和掌握，涉及到风的形成，比较复杂，属于易错题。20．（柘城县期末）有关气候叙述错误的是（）A．海拔越高气温越低B．人类活动对气候有一定影响C．地球纬度越低的地方，得到的太阳辐射越少D．人类生产生活中大量排放二氧化碳等废气导致全球气温升高【答案】C【解析】世界气温分布规律有三条：①从纬度位置看：世界气温从低纬度向高纬度得到的太阳辐射越少，气温逐渐降低；②从海陆位置看：同纬度的海洋和陆地气温并不一样，夏季陆地气温高，冬季海洋气温高；③从海拔高度看：地势越高气温越低，海拔每升高100米气温下降0.6℃．故A不符合题意，C符合题意；近50年来，人类在生产、生活过程中排放的二氧化碳等温室气体急剧增加，使全球气温升高，旱涝等灾害频繁。故BD不符合题意。二、填空题(23-25题每空2分，其余每空1分，共55分)21．（西湖区校级期中）水是生命之源。地球上的水存在于地球各处，如河流水、海洋水、冰川水、地下水、湖泊水等，其中占地球总水量最多的是________水。地球上的水通过蒸发、水汽输送，降水以及地表径流等环节在陆地、海洋、大气之间不断地循环，“南水北调工程”对我国“南方水多，北方水少”的状况有所改善，南水北调改变上述水循环中的________环节。那么能使陆地上的水循环的主要动力原因是________________。【答案】海洋；地表径流；太阳辐射。【解析】地球上的水存在于地球各处，如河流水、海洋水、冰川水、地下水、湖泊水等，其中占地球总水量最多的是海洋水。我国水资源的分布受降水的影响，时空分布不均匀，季节分配夏秋多、冬春少，空间上分布南多北少、东多西少；“南水北调工程”对我国“南方水多，北方水少”的状况有所改善，南水北调属于水循环中的地表径流环节。能使陆地上的水循环的主要动力原因是太阳辐射。【点评】本题考查水资源的分布和我国的跨世界工程，理解解答即可。22．（2019秋•崆峒区校级期末）水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。回答下列问题：（1）如图是水通电分解的示意图。试管a中产生的气体是________，通过该实验可得出水是由________________组成的，写出水通电分解的文字表达式________________________。（2）用________检验某地下水是否是硬水，若使用硬水会给生产和生活带来许多麻烦，生活中可以将硬水转化成软水的方法是________。（3）爱护水资源人人有责，下列做法错误的是________(填字母序号）。A．工业废水直接排放B．农田灌溉，改大水漫灌为喷灌或滴灌C．禁止使用含磷洗衣粉D．合理使用化肥、农药，提倡使用农家肥。（4）请你举出一种生活中节约用水的措施________________________。【答案】（1）氢气；氢元素和氧元素；水通电¯【解析】（1）试管a连接电源负极，产生的气体是氢气，水电解生成氢气和氧气，化学反应前后元素种类不变，说明水是由氢元素和氧元素组成的，文字表达式为水通电¯（2）硬水中加入肥皂水产生泡沫少浮渣多，软水中加入肥皂水产生泡沫多浮渣少，用肥皂水可以检验某地下水是否是硬水，硬水中钙镁离子加热煮沸时会转化为沉淀，从而将硬水软化。（3）A．工业废水直接排放会污染水源，A错误；B．农田灌溉，改大水漫灌为喷灌或滴灌可节约用水，B正确；C．禁止使用含磷洗衣粉可防止水体污染，C正确；D．合理使用化肥、农药，提倡使用农家肥，可防止水体污染，D正确；故选A。（4）生活中一水多用，如淘米水浇花，洗衣服水冲厕所，使用节水龙头都可节约用水。23．（2020•玄武区模拟）水平桌面上有两个相同的烧杯，分别盛有甲、乙两种液体，将两个完全相同的物体A、B分别放入两杯中，静止时甲、乙液面刚好相平（如图所示），图中甲乙两种液体的密度分别为ρ甲和ρ乙，物体A、B所受浮力分别为F浮A和F浮B，两烧杯底部所受液体的压强分别为p甲和p乙，两烧杯对水平桌面的压力分别F和F'，则它们的大小关系是：ρ甲________ρ乙，F浮A________F浮B，p甲________p乙，F________F'。【答案】＞；＝；＞；＞。【解析】（1）由图可知：两物体处于漂浮状态，根据漂浮条件即可物体所受浮力关系；（2）比较得出物体排开水的体积，根据阿基米德原理即可判断两种液体的密度关系，然后根据液体压强公式比较杯底受到的压强关系，然后可知杯底受到的压力关系，因为两个相同的烧杯是规则容器，由此可知两烧杯对水平桌面的压力关系。解：（1）由图知，物体A、B在液体中都处于漂浮，则F浮A＝GA；F浮B＝GB；而物体A、B是完全相同的物体，则重力相等，即GA＝GB，所以，F浮A＝F浮B；（2）由图知，A排开液体的体积小于B排开液体的体积，已知F浮A＝F浮B，根据F浮＝ρ液gV排可知，ρ甲＞ρ乙；已知两液面等高，根据p＝ρ液gh可知，两烧杯底部所受液体的压强，p甲＞p乙。由p=FS可得，F＝pS，两个相同的烧杯，即底面积相同，则两烧杯底部所受液体的压力F甲＞F因为两个相同的烧杯是规则容器，所以两烧杯对水平桌面的压力等于两烧杯底部所受液体的压力，即F＞F'。【点评】此题考查物体浮沉条件、密度、液体压强公式的应用，同时考查阿基米德原理等知识点，是一道综合性很强的题目。24．（2019•遵义模拟）有质量相同的两个实心球，其密度分别为水的密度的2倍和3倍。把它们分别挂在两个弹簧测力计的下端，然后将两球完全浸没在水中，此时两球所受浮力之比为________，两弹簧测力计的示数之比为________。【答案】3：2；3：4【解析】因为ρ=mV，两球的质量相同为m，假设两个实心球是甲和乙，甲、乙两球密度分别为水的密度的2倍和3倍，则ρ乙=32ρ甲，所以V甲：V乙=mρ甲mρ乙受到水的浮力：F甲：F乙＝ρ水V甲g：ρ水V乙g＝V甲：V乙＝3：2；因为两球的质量相同，所以两球重相同，因为F示＝G﹣F浮，F示甲：F示乙＝（G﹣F甲）：（G﹣F乙）＝（ρ甲V甲g﹣ρ水V甲g）：（ρ乙V乙g﹣ρ水V乙g）＝（ρ甲﹣ρ水）V甲：（ρ乙﹣ρ水）V乙=(【点评】本题考查了学生对重力公式、密度公式、阿基米德原理的掌握和运用，利用好称重法测浮力（F浮＝G﹣F示）是本题的关键。25.（2020•江西三模）如表是氯化钠（NaCl）、氯化铵（NH4Cl）在不同温度时的溶解度．温度/℃020406080溶解度/gNaCl35.736.036.637.338.4NH4Cl29.437.245.855.265.6（1）以上两种物质溶解度的变化受温度影响较小的是________；（2）20℃时，将40gNaCl加入到100g水中充分搅拌后，所得溶液的质量为________g；（3）40℃时，要使接近饱和的NH4Cl溶液变为饱和溶液，下列一定能达到目的是________（填序号）①升高温度②加溶质NH4Cl③加水④恒温蒸发水（4）现要配置质量分数相同的饱和的NH4Cl溶液和NaCl溶液，温度应控制在____________范围；（5）要从含少量的NaCl的NH4Cl中，得到较纯的NH4Cl，采用的结晶方法是________________．【答案】（1）氯化钠（2）136；（3）②④（4）0～20℃；（5）降温结晶．【解析】（1）根据表格提供的数据可以看出，氯化钠的溶解度受温度影响变化较小。（2）20℃时，氯化钠的溶解度为36g，40gNaCl加入到100g水中充分搅拌后，只能溶解36g，故所得溶液的质量为100g+36g＝136g。（3）40℃时，要使接近饱和的NH4Cl溶液变为饱和溶液，可以加入氯化铵固体或是恒温蒸发水。（4）观察图表可以看出，在0～20℃温度范围内，二者溶解度有相等的。（5）氯化铵的溶解度受温度影响变化较大，故要从含少量的NaCl的NH4Cl中，得到较纯的NH4Cl，采用的结晶方法是降温结晶。【点评】了解溶解度的含义、饱和溶液和不饱和溶液相互转化方法，以及观察图表信息、并能用来分析解题是解答此题的关键．26．（2019秋•东莞市月考）小刚收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。其实验过程如下所示。请回答以下问题：（1）河水是________________（填纯净物或混合物），保持水的化学性质的是________________。（2）A物质的名称是________，操作①的名称是________，若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是________（填字母）A．漏斗内的滤纸有破损B．漏斗下端未靠在烧杯内壁C．漏斗内液面高于滤纸的边缘（3）操作②应选用的装置是________（填序号），装置Ⅱ中活性炭起________作用。（4）小刚取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是________（选填“硬水”或“软水”）。操作③应选用的装置是________（填序号），经过操作③以后，小刚重复上述实验，他观察到的实验现象________________________。【答案】（1）混合物；水分子；（2）明矾；过滤；AC；（3）Ⅱ；吸附；（4）硬水；Ⅰ；产生浮渣很少，产生的泡沫较多。【解析】（1）河水中含有多种物质，属于混合物，水是由水分子构成的，分子是保持物质化学性质的最小粒子，所以保持水的化学性质的最小粒子是水分子；（2）向河水中加入明矾，其作用是吸附悬浮杂质而沉降；操作①是分离难溶性固体与液体的方法，是过滤操作，若过滤后仍然浑浊，可能是漏斗内的滤纸有破损或漏斗内液面高于滤纸的边缘；（3）操作②是用活性炭除去水中的色素和异味，这是利用了活性炭的吸附性；（4）小刚取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是硬水。要得到蒸馏水，操作③应选用的装置是Ⅰ；经过操作③以后得到是软水，小刚重复上述实验，他观察到的实验现象产生浮渣很少，产生的泡沫较多。【点评】本题难度不大，掌握水的净化方法、过滤操作、硬水和软水的检验等即可正确解答本题。27．（温州月考）公元817年，白居易游庐山香炉峰顶的大林寺，写下一首平淡自然而又意境深邃的小诗——《大林寺桃花》，阅读这首诗，回答下列问题：人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。（1）山上与山下相比，________气温较高，山上水的沸点较________。（2）当庐山脚下气温约18.1℃时，海拔1350米处的山顶气温大致是________℃．（地面高度每上升1000米，气温下降约6℃）。【答案】（1）山下；低；（2）10.3。【解析】（1）因为人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开，所以山上与山下相比山下气温较高；随高度的增加气压越来越低，所以沸点越来越低；（2）因为在对流层，地面高度每上升1000米，气温下降约6℃，山顶相对山脚上升的高度为1350m﹣50m＝1300m，因此，气温下降约6℃×1300m则山顶的气温约18.1℃﹣7.8℃＝10.3℃。【点评】本题考查气压与沸点的关系，海拔与气温的关系，是一道基础题。28．（2018春•巴中期中）历史上证明大气压存在的著名实验是________________。1644年，意大利科学家________________精确地测出了大气压的数值。1个标准大气压的值是________________Pa．某地用普通锅烧水，水沸腾时的温度为960C，当地大气压强________（填“大于”、“小于”、“等于”）1个标准大气压。【答案】马德堡半球；托里拆利；1.013×105；小于。【解析】要注意区分开证明大气压存在和测出大气压值的区别；一个标准大气压的大小是1.013×105Pa，1标准气压下水的沸点是100℃解：有力证明大气压存在的实验是马德堡半球实验；最早测出大气压值的科学家是托里拆利，一个标准大气压的大小是1.013×105Pa；某地用普通锅烧水，水沸腾时的温度为97℃；由于1标准大气压下水的沸点是100℃，所以可知该地的气压小于1标准大气压。【点评】本题主要考查学生对：沸点与气压关系的了解和掌握，是一道基础题。29．（2018•菏泽）2018年5月14日早晨7时左右，川航A319飞机，在一万米高空飞经成都空管区域时，该飞机驾驶舱右座前风挡玻璃突然破裂并脱落，造成飞机客舱失压，副驾驶半个身体被“吸”出窗外，飞机紧急迫降。一万米高空的气压约为1标准大气压的0.3倍，机舱内气压约为1标准大气压（1.01×105Pa）。那么，面积约为0.5m2的飞机风挡玻璃受到舱内外压力差是________N．副驾驶半个身体被“吸”出窗外的原因是________________________________________________。【答案】3.535×104；窗外的空气流速大、压强小；机内的空气流速小、压强大，机内的气压大于机外的气压。【解析】（1）在一万米高空，机舱外的大气压为标准大气压的0.3倍，即0.3×1.01×105Pa，机舱内的气压为1.01×105Pa，面积约为0.5m2的飞机风挡玻璃受到舱内外压力差：△F＝F向外﹣F向内＝p内S﹣p外S＝（p内﹣p外）S＝（1.01×105Pa﹣1.01×105×0.3Pa）×0.5m2＝3.535×104N；（2）飞机快速行驶时，窗外的空气流速大、压强小；机内的空气流速小、压强大，机内的气压大于机外的气压，压强差就把副驾驶半个身体压向机外。【点评】此题考查了流体压强和流速的关系以及气体压强的计算等，对学生的综合能力要求较高，但是难度不大。30．（磴口县校级期末）读“我国四城市气温曲线和降水量分配示意图”，完成下列问题。（1）读图可知，我国1月气温分布特点是________________，四城市在夏季气温与降水共同的特征是________________。（2）乙地的气候类型是________________，它最可能位于________。A．东北平原B．华北平原C．青藏高原D．四川盆地【答案】（1）寒冷干燥；高温多雨；（2）温带季风气候；B；（3）B。【解析】（1）读图可知，我国1月气温分布特点是寒冷干燥，四城市在夏季气温与降水共同的特征是高温多雨。（2）乙地的气候类型是温带季风气候，它最可能位于华北平原。三、实验探究题（每空2分，共32分）31．（2019•贵港中考）如图所示，是同学们在“探究同一物体所受的浮力大小与哪些因素有关”的实验过程图。图甲、乙、丙容器中装的液体是水，图丁容器中装的液体是酒精，F1、F2、F3、F4分别是图甲、乙、丙、丁中弹簧测力计的示数。请回答以下问题：（1）图甲中，弹簧测力计的示数F1＝________N。（2）物体完全浸没在水中时所受的浮力为________N。（3）分析图中乙、丙两图实验数据可得：物体所受的浮力大小与________________________有关；分析图中________两图实验数据可得：物体所受的浮力大小与液体密度有关。（4）实验中采用的探究方法在研究物理问题时经常用到，称为________________________法。【答案】（1）4.8；（2）2；（3）排开液体的体积；丙丁；（4）控制变量。【解析】（1）图甲中，弹簧测力计的分度值为0.2N，示数F1＝4.8N；（2）由图丙知物体完全浸没在水中时弹簧测力计的示数F3＝2.8N，则物体完全浸没在水中时所受的浮力：F浮＝F1﹣F3＝4.8N﹣2.8N＝2N；（3）由图乙、丙可知，乙、丙中的液体都是水，液体的密度相同，物体排开液体的体积不同，测力计的示数不同，物体受到的浮力不同，由此可知：物体在液体中所受浮力的大小跟排开液体的体积有关；要探究物体所受的浮力大小与液体密度的关系，需要控制排开液体的体积相同，液体的密度不同，图丙和丁符合题意。（4）影响浮力大小的因素是液体的密度和排开液体的体积，在研究浮力与液体的密度的关系时，需要控制排开液体的体积不变；在研究浮力与排开液体的体积的关系时，控制液体的密度不变，这用到了控制变量法。【点评】此题是探究浮力大小的影响因素实验，要掌握影响因素并注意控制变量法的应用。32．（上虞区校级期中）某实验小组对不同条件下的硝酸钾的溶解情况进行了以下实验．在甲乙丙三个烧杯中放入20g硝酸钾晶体，再分别加入50.0g冷水、热水与酒精，充分搅拌后（保持各自的温度不变），结果如图所示．（1）甲烧杯中溶液是________（填“饱和”或“不饱和”）溶液．（2）由以上实验可得出结论：影响物质溶解度的因素有________．（3）将乙烧杯中的溶液降温到t1℃时，溶液恰好达到饱和状态．则t1℃时，硝酸钾的溶解度是40g/100g水．再往乙烧杯中加入10g水，改变温度至t2℃时，溶液又恰好达到饱和状态，则t1________t2（填“＞”、“＜”或“＝”）．分析上述数据，某温度时的硝酸钾溶解度数据可能存在较大的误差，该温度是________℃．温度/℃02040506080溶解度/g13.331.663.9145110169【答案】（1）饱和；（2）溶剂种类；（3）＞；50．【解析】（1）由题意可知，甲烧杯中溶液不能再溶解硝酸钾晶体，是饱和溶液；（2）由甲乙实验可知，温度不同，溶解度不同，由甲丙实验可知，溶剂的不同，溶解度不同；由以上实验可得出结论：影响物质溶解度的因素有温度、溶剂的种类；（3）由题意可知，乙烧杯中的溶液降温到t1℃时，溶液恰好达到饱和状态．由溶解度的定义可知，则t1℃时，硝酸钾的溶解度是40.0g/100g水．再往乙烧杯中加入10g水，改变温度至t2℃时，溶液又恰好达到饱和状态，由上述实验可知，硝酸钾在低温时溶解的硝酸钾少，所以，则t1＞t2；对比分析不同温度时硝酸钾的溶解度数据，发现在温度是50℃，硝酸钾的溶解度发现异常变化，在此温度时硝酸钾溶解度数据可能存在较大的误差；【点评】本题考查的有关溶液的知识点较多，掌握饱和溶液与不饱和溶液的定义，了解影响固体溶解度的因素是解答本题的关键．33．（2019春•秦淮区期末）物理兴趣小组的同学利用周末开展一次登山活动，他们想利用随身携带的注射器、弹簧测力计、细线、刻度尺等相关用品测量山顶的大气压。测量方案如下：A．把注射器的活塞推至注射器针筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器小孔；B．如图甲所示，用细线拴住注射器活塞颈部，使线的一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动针筒，当活塞刚开始滑动时，记下弹簧测力计的示数为F；C．读出注射器针筒上有刻度部分的容积V；D．用刻度尺测出注射器针筒上有刻度部分的长度L。请根据他们设计的方案回答以下问题：（1）测量中，分析研究的是大气对________（选填针筒”或“活塞”）的压力，当活塞相对于针筒开始滑动时，若不考虑其它因素，认为研究对象在水平方向所受的大气压力与拉力大小相等。（2）实验时同学们发现注射器顶端装针头处空气无法排尽，这将会使测量结果________（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）。（3）测量前，有同学建议在活塞周围涂抹润滑油，然后将其插入针筒中，这样做有两个好处：一是活塞的密封性好；二是可以________________。（4）若同学们用图乙中B注射器测量，当弹簧测力计被拉到最大测量值时，活塞仍没有滑动，可改用图乙中的________（选填“A”或“C”）注射器。用测量步骤中的V、L和F表示大气压的值，则p＝________________。【答案】（1）活塞；（2）偏小；（3）减小摩擦；（4）CFL【解析】（1）