【语法填空】2022届高考英语二轮专题语法填空-从句

2022届高三英语二轮复习---语法填空（从句）二、无单词提示（虚词）模拟演练（形从）By16:30,_______wasalmostclosingtime,nearlyallthepaintingshadbeensold.Theoldtownhasnarrowstreetsandsmallhouses_______arebuiltclosetoeachother.Weliveinanage_______moreinformationisavailablewithgreatereasethaneverbefore.Abankistheplace_______theylendyouanumbrellainfairweatherandaskforitbackwhenitbeginstorain.Women_______drinkmorethantwocupsofcoffeeadayhaveagreaterchanceofhavingheartdiseasethanthosewhodon’t._______isoftenthecase,wehaveworkedouttheproductionplan.Itisthethirdtimethatshehaswontherace,_______hassurprisedusall.Occasionsarequiterare_______Ihavethetimetospendadaywithmykids._______isknowntoeverybody,themoontravelsroundtheearthonceeverymonth.It’shelpfultoputchildreninasituation_______theycanseethemselvesdifferently._______Iexplainedonthephone,yourrequestwillbeconsideredatthenextmeeting.Salesdirectorisaposition_______communicationabilityisjustasimportantassales.You’llfindtaxiswaitingatthebusstation_______youcanhiretoreachyourhostfamily.Mozart’sbirthplaceandthehouse_______hecomposed“TheMagicFlute”arebothmuseumsnow.Anyway,thatevening,_______I’lltellyoumoreaboutlater,IendedupstayingatRachel’splace.Aftergraduatingfromcollege,Itooksometimeofftogotraveling,_______turnedouttobeawisedecision.Shehasagiftforcreatinganatmosphereforherstudents_______allowsthemtocommunicatefreelywitheachother.Theoldtemple_______roofwasdamagedinstormisnowunderrepair.Haveyousentthank-younotestotherelativesfrom_______youreceivedgifts?Luckily,we’dbroughtaroadmapwithout_______wewouldhavelostourway.Thedaysaregone_______physicalstrengthwasallyouneededtomakealiving.Childrenwhoarenotactiveor_______dietishighinfatwillgainweightquickly.Samuelsurvivedwhenthecar_______hewasapassengerinturnedofftheroadandhitatree.全真模拟（形从）Therearealso23.1%youngpeople_______aretryingtosmoke.Forexample,youcanwritealistofthings_______makeyouupset.Scientisthavesearchedforalongtimeforareason_______somanybeesaredisappearing.Askpeople_______havestudiedoverseasiftheexperiencehashelpedthemeducationallyandfinanciallyinthelongrun.Somewhitestudentssaidtheyhadbeenattackedbyblackteenagersandthepolice_______werelookingforthemstoppedatrainandsearchedit.Anotherplacewhereunplannedshortsleepgoesonisinthelecturehall_______astudentwillstartsnoringsoloudlythattheprofessorhastoaskanotherstudenttoshakethesleeperawake.Weshouldprobablythinkaboutgoingsomewhere_______isn’ttoofaraway.Healsopaintedmanywonderfulself-portraits,_______boughthimalotoffame.Wewenttothesameclinic,_______hehadreceivedthetesteighteenyearsbefore.Theythinkmanagingone’smicroblogtakesalotoftimeandenergy,_______shouldbeusedtostudy.Theyspendovereighthoursadaystudyingatschool,someof_______evenhavetoattendextraclassesintheirsparetime.Thecombinationofcomputerswithcommunicationtechnologyhappenedlater,_______ledtothecreationofservers.Samcorrectlyguessed1000X,buthestillhadtochoosebetweentwovariables,_______wasatoughdecision.Anagedmanraisedhismournfuleyestowardsthedeepbluesky,_______thestarswerefloatinglikewhiteflowersonthesurfaceofaclearcalmlake.Hewassurprisedtoseeaneatlydressed,middle-agedprofessor,_______workedintheuniversitynearhishouse.Goforsomeone_______makesyousmilebecauseittakesonlyasmiletomakeadarkdayseembright.“Learnthroughuse”isagoodpieceofadviceforthose_______arestudyinganewlanguage.Itwillhelpyouhavetheself-confidencetogetyouinthesamecareeropportunitiesopentomeninthesociety_______menarepreferredfortoplevelpositions.AfterSpringFestival,thehospitalwitnessedaslightincreaseinthenumberofteenagerscominginwithhearingproblems,_______Fengattributedtothemwearingheadphonesathomeforlongperiodsduringtheholiday.模拟演练（名从）_______wecan’tgetseemsbetterthan_______wehave._______BarbaraJonesofferstoherfansishonestyandhappiness.We’veofferedherthejob,butIdon’tknow_______she’llacceptit.No,_______Iamlookingforissomethingmuchbiggerandstronger.Wehaven’tdiscussedyet_______wearegoingtoplaceournewfurniture.Perseveranceisakindofqualityandthat’s_______ittakestodoanythingwell.I’mafraidheismoreofatalkerthanadoer,whichis_______heneverfinishesanything.Atfirsthehatedthenewjobbutdecidedtogivehimselfafewmonthstosee_______itgotanybetter.CouldIspeakto_______isinchargeofInternationalSalesplease?Oneadvantageofplayingtheguitaris_______itcangiveyouagreatdealofpleasure.Asmanyasfivecoursesareprovided,andyouarefreetochoose_______suitsyoubest.Ourteachersalwaystellustobelievein_______wedoandwhoweareifwewanttosucceed.Themessageyouintendtoconveythroughwordsmaybetheexactoppositeof_______othersactuallyunderstand.Howmuchoneenjoyshimselftravelingdependslargelyon_______hegoeswith,whetherhisfriendsorrelatives.Thenewcomerwenttothelibrarytheotherdayandsearchedfor_______hecouldfindaboutMarkTwain.Doyouhaveanyidea_______isactuallygoingonintheclassroom?Thelasttimewehadgreatfunwas_______wewerevisitingtheWaterPark.TomorrowisTom’sbirthday.Haveyougotanyidea_______thepartyistobeheld?Someresearchersbelievethatthereisnodoubt_______acureforAIDSwillbefound.Thenoticecamearoundtwointheafternoon_________themeetingwouldbepostponed.Thereisnoobviousevidence_______thereislifeonanyotherplanetinthesolarsystem.Itisnotalwayseasyforthepublictosee_______useanewinventioncanbeoftohumanlife.全真模拟（名从）Yes.Shewon’tdo_______Itellher,andsheoftengetsintobadmoods.Laterthatevening,ItearfullytoldFrank_______Ihadlearnedthatday.Dreamwhatyouwanttodream;gowhereyouwanttogo;be_______youwanttobe.Wecannotcontrol_______happenstousinmanycases,butwecancontrolhowwereacttotheseevents.Asadoctorsaid,“Wesmileandwegiveapatientahandkerchieforputanarmaroundhershoulderifsheiscrying.Thatis_______peoplewillalwayswantus.”Oneday,hecameupwithanidea_______hewouldpluckupallofhiscropafewinches.Thecauseofthefire,accordingtoaninvestigator,was_______someonebroketheno-smokingruleinthefactory.Afteranight’shardthinking,theboywroteinhispaper_______hewantedtohaveahorseranchandtrainhorseswhenhegrewup.Ifyougiveyourchildrentheimpression_______theycanneverdoanythingquiteright,thentheywillregardthemselvesasunfitorunablepersons.Heaskedthemtoplanttheseedandconebackinoneyearwith_______theyhavegrownfromoneseed.模拟演练（副从）①Owenwouldn’teatanything_______hecookedithimselfBecauseoftheheavytraffic,itwasalreadytimeforlunchbreak_______shegottoheroffice.Agoodstorytellermustbeabletoholdhislisteners’curiosity_______hereachestheendofthestory.—Whydidn’tyoutellhimaboutthemeeting?—Herushedoutoftheroom_______Icouldsayaword.You’dbetternotleavethemedicine_______kidscangetatit.Hefounditincreasinglydifficulttoread,_______hiseyesightwasbeginningtofail._______theydecidewhichcollegetogoto,studentsshouldresearchtheadmissionprocedures.ThefieldresearchwilltakeJoanandPaulaboutfivemonths;itwillbealongtime_______wemeetthemagain.Atschool,somestudentsareactive_______someareshy,yettheycanbegoodfriendswithoneanother.Thatwasreallyasplendidevening.It’syears_______Ienjoyedmyselfsomuch._______Iacceptthatheisnotperfect,Idoactuallyliketheperson.Enginesaretomachines_______heartsaretoanimals.Try_______shemight,Suecouldn’tgetthedooropen.Hehadnosoonerfinishedhisspeech_______thestudentsstartedcheering.Ihadhardlygottotheoffice_______mywifephonedmetogobackhomeatonce.Inpeace,too,theRedCrossisexpectedtosendhelp_______thereishumansuffering.Iwouldappreciateit_______youcallbackthisafternoonforthedoctor’sappointment.Popmusicissuchanimportantpartofsociety_______ithaseveninfluencedourlanguage._______hardyoutry,itisdifficulttoloseweightwithoutcuttingdowntheamountyoueat.Hot_______thenightairwas,wesleptdeeplybecauseweweresotiredafterthelongjourney.全真模拟（副从）So_______youwanttoeatless,somesuggestthateatingfromblueplatescanhelp.He’sseventyyearsoldnow,buthecanstillliveforalongtime_______hetakesgoodcareofhimself.Also,Icometorealizethat_______Icanrestwell,IwillbeabletostudyeffectivelywhenIcomebacktoschool.Nomatter_______hisageis,hehasstoppedgrowingtheminutehebeginstobeold. 参考答案及解析二、无单词提示（虚词）模拟演练（形从）1.which。（1）空格连接两个句子；（2）主句“By16:30,…sold.”完整，且名词16:30被从句修饰，故为形从；（3）从句缺主语（物），且空格前有逗号，故不用that/who/whom等。2.that/which。（1）空格连接两个句子；（2）空格前主句完整，且名词houses被修饰，故为形从；（3）从句缺主语（物）。3.when。（1）空格连接连个句子；（2）空格前主句完整，且名词age被修饰，故为形从；（3）从句完整，缺语意（时间）。4.where。（1）空格连接连个句子；（2）空格前主句完整，且名词place被修饰，故为形从；（3）从句完整，缺语意（地点）。5.that/who。（1）空格连接两个句子；（2）主句“Women…thosewhodon’t.”完整，且名词Women被从句修饰，故为形从；（3）从句缺主语（人），且空格前有逗号。1.As。（1）空格连接两个句子；（2）主句完整，且整个主句被空格所在从句修饰，故为形从，可用as或which；（3）空格位于句首，故用as，不用which。2.which。（1）空格连接两个句子；（2）主句完整，且整个主句被空格所在从句修饰，故为形从，可用as或which；（3）空格语意为“这件事”，故用which不用as。3.when。（1）空格连接两个句子；（2）空格前主句完整，且Occasions被从句修饰，故为形从；（3）从句结构完整，但缺语意（时间）。4.As。（1）空格连接两个句子；（2）主句完整，且整个主句被空格所在从句修饰，故为形从，可用as或which；（3）空格位于句首，故用as，不用which。5.where。（1）空格连接两个句子；（2）空格前主句完整，且situation被从句修饰，故为形从；（3）从句结构完整，但缺语意（地点）。6.As。（1）空格连接两个句子；（2）主句完整，且整个主句被空格所在从句修饰，故为形从，可用as或which；（3）空格位于句首，故用as，不用which。7.where。（1）空格连接两个句子；（2）空格前主句完整，且position被从句修饰，故为形从；（3）从句结构完整，但缺语意（地点）。8.that/which。（1）空格连接两个句子；（2）空格前主句完整，且有名词taxis被从句修饰，故为形从；（3）从句不完整（hire后缺宾语），故的答案。9.where。（1）空格连接两个句子；（2）空格前主句完整，且house被从句修饰，故为形从；（3）从句结构完整，但缺语意（地点）。10.which。（1）空格连接两个句子；（2）主句“thatevening,…place.”完整，且名词evening被从句修饰，故为形从；（3）从句缺主语（物），且空格前有逗号，故不用that/who/whom等。11.which。（1）空格连接两个句子；（2）主句完整，且整个主句被空格所在从句修饰，故为形从，可用as或which；（3）空格语意为“这件事”，故用which不用as。12.which。（1）空格连接两个句子；（2）空格前主句完整，且atmosphere被从句修饰，故为形从；（3）从句缺主语（物）。1.whose。（1）空格连接两个句子；（2）主句“Theoldtemple...isnowunderrepair.”完整，且Theoldtemple被修饰，故为形从；（3）空格后roof缺限定词：“Theoldtemple’s”，对应关系形容词whose。2.whom。（1）空格连接两个句子；（2）主句“Haveyousentthank-younotestotherelatives”完整，且therelatives被修饰，故为形从；（3）from属于从句，且位于关系词前，故关系词需要使用宾格。3.which。（1）空格连接两个句子；（2）主句“we’dbroughtaroadmap”完整，且map被修饰，故为形从；（3）without属于从句，且位于关系词前，故关系词需要使用宾格。4.when。（1）空格连接连个句子；（2）空格前主句完整，且名词days被修饰，故为形从；（3）从句完整，缺语意（时间）。5.whose。（1）空格连接两个句子；（2）主句“Childrenwillgainweightquickly.”完整，且Children被修饰，故为形从；（3）空格后diet缺限定词：“Children’s”，对应关系形容词whose。6.that/which。（1）空格连接两个句子；（2）主句“Childrenwillgainweightquickly.”完整，且Children被修饰，故为形从；（3）空格后从句缺宾语（in后缺宾语），故得答案。全真模拟（形从）1.that/who。（1）空格连接两个句子；（2）空格前主句完整，且名词people被修饰，故为形从；（3）空格后从句缺主语（人）。2.that/which。（1）空格连接两个句子；（2）空格前主句完整，且名词things被修饰，故为形从；（3）空格后从句缺主语（物）。3.why。（1）空格连接两个句子；（2）空格前主句完整，且名词reason被修饰，故为形从；（3）空格后从句结构完整，缺语意（原因）。4.that/who。（1）空格连接两个句子；（2）空格前主句完整，且名词people被修饰，故为形从；（3）空格后从句缺主语（人）。5.that/who。（1）空格连接两个句子；（2）空格前主句完整，且名词police被修饰，故为形从；（3）空格后从句缺主语（人）。6.where。（1）空格连接两个句子；（2）空格前主句完整，且名词lecturehall被修饰，故为形从；（3）空格后从句结构完整，缺语意（地点）。1.that。（1）空格连接两个句子；（2）空格前主句完整，且somewhere被修饰，故为形从；（3）空格后从句缺主语（物）。（注意，先行词为不定代词，关系代词只用that）2.which。（1）空格连接两个句子；（2）空格前主句完整，且self-portraits被修饰，故为形从；（3）空格后从句缺主语（物）。（注意，空格前有逗号，不用that）3.where。（1）空格连接两个句子；（2）空格前主句完整，且名词clinic被修饰，故为形从；（3）空格后从句结构完整，缺语意（地点）。4.which。（1）空格连接两个句子；（2）空格前主句完整，且timeandenergy被修饰，故为形从；（3）空格后从句缺主语（物）。（注意，空格前有逗号，不用that）5.whom。（1）空格连接两个句子；（2）主句“Theyspendovereighthoursadaystudyingatschool”完整，且They被修饰，故为形从；（3）of属于从句，且位于关系词前，故关系词需要使用宾格。6.which。（1）空格连接两个句子；（2）主句完整，且整个主句被空格所在从句修饰，故为形从，可用as或which；（3）空格语意为“这件事”，故用which不用as。7.which。（1）空格连接两个句子；（2）主句完整，且整个主句被空格所在从句修饰，故为形从，可用as或which；（3）空格语意为“这件事”，故用which不用as。8.where。（1）空格连接两个句子；（2）空格前主句完整，且名词sky被修饰，故为形从；（3）空格后从句结构完整，缺语意（地点）。9.who。（1）空格连接两个句子；（2）空格前主句完整，且professor被修饰，故为形从；（3）空格后从句缺主语（人）。（注意，空格前有逗号，不用that）1.that。（1）空格连接两个句子；（2）空格前主句完整，且someone被修饰，故为形从；（3）空格后从句缺主语（人）。（注意，先行词为不定代词，关系代词只用that）2.who。（1）空格连接两个句子；（2）空格前主句完整，且those被修饰，故为形从；（3）空格后从句缺主语（人）。（注意，先行词为those且指代人时，关系代词只用who）3.where。（1）空格连接两个句子；（2）空格前主句完整，且名词society被修饰，故为形从；（3）空格后从句结构完整，缺语意（地点）。4.which。（1）空格连接两个句子；（2）空格前主句完整，且increase被修饰，故为形从；（3）空格后从句缺主语（物）。（注意，空格前有逗号，不用that）模拟演练（名从）1.What,what。（1）两格空格分别连接两个句子；（2）seems所在主句，前缺主语，故第一空所在从句为主从（名从）；而than后缺宾语，故第二空所在从句为宾从（名从）；（3）第一空主从缺宾语，且根据语意用What；第二空宾从缺宾语，且根据语意也用what。2.What。（1）空格连接两个句子；（2）主句“...ishonestyandhappiness”缺主语，故从句为主从（名从）；（3）从句offers缺宾语，根据语音应用连接代词what。3.whether。（1）空格连接两个句子；（2）空格前主句缺宾语，故空格后从句为宾从（名从）；（3）从句完整，缺语意（是否）。4.What。（1）空格连接两个句子；（2）主句“...issomethingmuchbiggerandstronger”缺主语，故从句为主从（名从）；（3）从句for后缺宾语，根据语音应用连接代词What。5.where。（1）空格连接两个句子；（2）空格前主句缺宾语，故为宾从（名从）；（3）空格后从句结构完整，缺语意（地点）。6.what。（1）空格连接两个句子；（2）空格前主句缺表语，故为表从（名从）；（3）空格后从句谓语takes缺宾语，根据语意应用连接代词what。7.why。（1）空格连接两个句子；（2）空格前主句缺表语，故从句为表从（名从）；（3）空格后从句结构完整，缺语意（原因）。8.whether。（1）空格连接两个句子；（2）空格前主句缺宾语，故空格后从句为宾从（名从）；（3）从句完整，缺语意（是否）。1.whoever。（1）空格连接两个句子；（2）空格前主句缺宾语（介词to后缺宾语），故从句为宾从（名从）；（3）空格后从句缺主语，根据语意应用连接代词whoever。（考试中一般填who）2.that。（1）空格连接两个句子；（2）空格前主句缺表语，故从句为表从（名从）；（3）从句结构和语意均完整，故填that。3.which。（1）空格连接两个句子；（2）空格前主句缺宾语，故从句为宾从（名从）；（3）空格后从句缺主语（物），应用连接代词which（主句有选择范围，故不用what）。4.what。（1）空格连接两个句子；（2）空格前主句缺宾语（介词in后缺宾语），故从句为宾从（名从）；（3）空格后从句缺宾语，根据语意应用连接代词what。5.what。（1）空格连接两个句子；（2）空格前主句缺宾语（介词of后缺宾语），故从句为宾从（名从）；（3）空格后从句缺宾语，根据语意应用连接代词what。6.who。（1）空格连接两个句子；（2）空格前主句缺宾语（介词on后缺宾语），故从句为宾从（名从）；（3）空格后从句缺宾语（介词with后缺宾语），根据语意应用连接代词who。7.what。（1）空格连接两个句子；（2）空格前主句缺宾语（介词for后缺宾语），故从句为宾从（名从）；（3）空格后从句缺宾语（介词about后缺宾语），根据语意应用连接代词what。1.what。（1）空格连接两个句子；（2）空格前主句有结构：haveanyidea≈Idon’tknow，故从句为宾从（名从）；（3）空格后从句缺主语，根据语意应用连接代词what。2.when。（1）空格连接两个句子；（2）空格前主句缺表语，故从句为表从（名从）；（3）空格后从句结构完整，缺语意（时间）。3.where。（1）空格连接两个句子；（2）空格前主句有结构：haveanyidea≈Idon’tknow，故从句为宾从（名从）；（3）空格后从句结构完整，根据语意应用连接副词where。4.that。（1）空格连接两个句子；（2）空格前主句结构完整，且有抽象名词doubt；（3）从句结构和语意完整，且是对主句doubt的解释说明，故从句为同位语从句。根据以上条件得答案。5.that。（1）空格连接两个句子；（2）空格前主句结构完整，且有抽象名词notice；（3）从句结构和语意完整，且是对主句doubt的解释说明，故从句为同位语从句。根据以上条件得答案。6.that。（1）空格连接两个句子；（2）空格前主句结构完整，且有抽象名词evidence；（3）从句结构和语意完整，且是对主句doubt的解释说明，故从句为同位语从句。根据以上条件得答案。7.what。（1）空格连接两个句子；（2）空格前主句缺宾语，故从句为宾从（名从）；（3）空格后从句缺宾语（介词of后缺宾语），而空格和其后名词use组成复合连接词whatuse作of的宾语。全真模拟（名从）1.what。（1）空格连接两个句子；（2）空格前主句缺宾语，故从句为宾从（名从）；（3）空格后从句缺宾语，根据语意应用连接代词what。2.同上。3.what。（1）空格连接两个句子；（2）空格前主句缺表语，故从句为表从（名从）；（3）空格后从句缺表语，根据语意应用连接代词what。4.what。（1）空格连接两个句子；（2）空格前主句缺宾语，故从句为宾从（名从）；（3）空格后从句缺主语，根据语意应用连接代词what。5.why。（1）空格连接两个句子；（2）空格前主句缺表语，故从句为表从（名从）；（3）空格后从句结构完整，缺语意（原因）。1.that。（1）空格连接两个句子；（2）空格前主句结构完整，且有抽象名词idea；（3）从句结构和语意完整，且是对主句idea的解释说明，故从句为同位语从句。根据以上条件得答案。2.that。（1）空格连接两个句子；（2）空格前主句缺表语，故从句为表从（名从）；（3）从句结构和语意均完整，故填that。3.（1）空格连接两个句子；（2）空格前主句缺宾语，故从句为宾表从（名从）；（3）从句结构和语意均完整，故填that。4.that。（1）空格连接两个句子；（2）空格前主句结构完整，且有抽象名词impression；（3）从句结构和语意完整，且是对主句impression的解释说明，故从句为同位语从句。根据以上条件得答案。5.what。（1）空格连接两个句子；（2）空格前句子缺宾语（with缺宾语），故从句为宾从；（3）从句缺宾语，根据语意应填连接代词what。what。（1）空格连接两个句子；（2）空格前主句缺宾语，故从句为宾从（名从）；（3）空格后从句缺宾语，而空格和其后名词impact组成复合连接词whatimpact作have的宾语。模拟演练（副从）1.unless