02 语法综合练（解析版）

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页语法综合练（复习内容：名词的可数性，名词所有格，冠词，人称代词，形容词性物主代词，指示代词，数词，序数词，情态动词，时间介词，地点介词，一般现在时，特殊疑问句，选择疑问句，存现句）一、单词拼写1．TherearealotofChinese(paint)inthemuseum.【答案】paintings【解析】句意：博物馆里有很多中国画。根据“TherearealotofChinese…inthemuseum.”的语境可知，此处指中国画，painting“绘画”，此时为可数名词，根据“alotof”可知，此处用复数形式。故填paintings。2．SinginganddancingareKitty’s(hobby).【答案】hobbies【解析】句意：唱歌和跳舞是Kitty的爱好。此处是一个名词，句子主语为“Singinganddancing”意为“唱歌和跳舞”复数，因此“hobby”应该使用其复数形式“hobbies”。故填hobbies。3．Therearealotof(leaf)ontheground.【答案】leaves【解析】句意：地上有许多树叶。leaf意为“树叶”，alotof修饰可数名词复数形式leaves，意为“树叶”。故填leaves。4．Therearedifferent(activity)inourschool.【答案】activities【解析】句意：我们学校有不同的活动。根据句子的谓语“are”可知，此处用复数形式activities。故填activities。5．ChildreninAmericawillleavetheir(parent)homewhentheygrowup(长大).【答案】parents’【解析】句意：美国的孩子长大后会离开父母家。根据空后“home”可知，该空应填形容词饰名词，前面有their修饰，“parent”变为复数形式，再变为形容词形式即名词所有格“parents’”。故填parents’。6．Thisismy(grandparent)room.It’sverynice.【答案】grandparents’【解析】句意：这是我祖父母的房间。非常漂亮。grandparent“祖父母”，因为祖父母是两个人，因此用复数形式grandparents，修饰名词room，用名词所有格。故填grandparents’。7．Thesearemy(brother)balls.Theyplaywiththemeveryday.【答案】brothers’【解析】句意：这些是我弟弟们的球。他们每天都玩球。brother是名词，根据“balls”可知，此处使用名词所有格，表示所属关系，结合“They”可知，此处使用复数名词所有格形式。故填brothers’。8．Mikedoesn’tplaysports.Heonlywatches(they)onTV.【答案】them【解析】句意：迈克不参加体育运动。他只在电视上看它们。根据“Mikedoesn’tplaysports.Heonlywatches…(they)onTV.”可知，此处位于动词后，应用they的宾格them指代前面的sports，表示“它们”。故填them。9．Ourmotheralwaysdrive(we)toschool.【答案】us【解析】句意：我们的母亲总是开车送我们去学校。we“我们”，人称代词主格，动词drive意为“驾车送(人)”，动词后接宾语，因此用宾格代词us。故填us。10．(we)classroomisonthefirstfloor.It’sbrightandclean.【答案】Our【解析】句意：我们的教室在一楼。干净明亮。根据“…classroomisonthefirstfloor.”可知，空后为名词，应用we的形容词性物主代词our修饰名词classroom，表示“我们的”，位于句首首字母大写。故填Our。11．(that)threebooksaremysister’s.【答案】Those【解析】句意：那三本书是我姐姐的。根据“threebooks”可知是复数，因此应用those“那些”，故填Those。12．Fbooksarehere.SixareTina’sandnineareTom’s.【答案】(F)ifteen【解析】句意：这里有十五本书。六本是蒂娜的，九本是汤姆的。根据“SixareTina’sandnineareTom’s.”可知，本句涉及到两个数six和nine，sixandnineisfifteen。所以此处是指15本书。故填(F)ifteen。13．Hisfatheris（四十）yearsold.【答案】forty【解析】句意：他爸爸40岁。forty“四十”，是基数词，故填forty。14．Pleaseturnrightatthe(three)crossing(十字路口).【答案】third【解析】句意：请在第三个十字路口向右转。此处指“第三个十字路口”，表示顺序用序数词third“第三”。故填third。15．I’mhappytohaveTianshuimalatangforthe(one)time.【答案】first【解析】句意：我很高兴第一次吃天水麻辣烫。根据“I’mhappytohaveTianshuimalatangforthe…time.”及所给词可知，此处指的是第一次吃天水麻辣烫，forthefirsttime“第一次”，固定用法，one“一”，基数词，其序数词形式“first”，符合语境。故填first。16．TomandI(be)bothinClass10,Grade7.【答案】are【解析】句意：汤姆和我都在七年级十班。主语是复数，be动词用are，故填are。17．Apairofglasses(be)underthechair.【答案】is【解析】句意：一副眼镜在椅子下面。结合提示“be是”和“Apairofglasses”可知，这里表示一副眼镜，所以是单数，且结合语境可知，该句是一般现在时，所以该空要填“is”。故填is。18．Mr.GreenwillcomebacktheeveningofNovember20th.【答案】on【解析】句意：格林先生将于11月20日晚上回来。根据“comeback…theeveningofNovember20th”可知，此处表示“在11月20日晚上”，表示具体某一天或某一天的上午、下午或晚上用介词on。故填on。19．WegotoschoolMondaytoFriday.【答案】from【解析】句意：我们从星期一到星期五上学。根据“MondaytoFriday”可知，考查from...to...“从……到……”。故填from。20．Frank’sdictionaryisonhisdesk,and(I)isinmyschoolbag.【答案】mine【解析】句意：弗兰克的词典在他的桌子上，我的词典在我的书包里。I我，人称代词主格；空格后无名词，此处用名词性物主代词mine“我的”。故填mine。二、单项选择21．Look!Five________andasetof________areintheblackbag.A．photo;key B．photos;keys C．photoes;keys【答案】B【解析】句意：看！五张照片和一串钥匙在那个黑色的包里。考查名词词义辨析及名词复数。photo照片，可数名词单数，其复数为photos；key钥匙，可数名词单数，其复数为keys。第一个空前面有数词five，故用可数名词复数，第二个空被asetof修饰，asetof表示一串，故也用可数名词复数。故选B。22．Emmalikes________.A．towritestory B．writestories C．writingstories D．writingstory【答案】C【解析】句意：Emma喜欢写故事。考查非谓语动词和动词短语。liketodo/likedoing“喜欢做某事”，排除B；writestories“写故事”。故选C。23．Johnhastwo________andsome________fordinner.A．tomatoes;chicken B．tomatoes;chickens C．tomato;chicken【答案】A【解析】句意：约翰晚餐吃两个西红柿和一些鸡肉。考查名词的数。tomato西红柿，可数名词，其复数形式为tomatoes；chicken鸡肉，不可数名词，没有复数形式。第一空前面有two修饰，所以要用tomato的复数形式tomatoes；第二空表示“一些鸡肉”，chicken作为不可数名词。故选A。24．—________doyouhaveinyourhandbag?—Ihavetwo________.A．What;bottles B．Howmany;bottle C．When;water D．How;water【答案】A【解析】句意：——你手提包里有什么？——我有两个瓶子。考查特殊疑问句和名词辨析。What什么；Howmany多少；When什么时候；How如何；bottles瓶子，复数；bottle瓶子，单数；water水，不可数名词。根据“two”可知，空二需用可数名词复数，可排除BCD选项；结合“Ihavetwo”可知，问句应使用What来询问物品。故选A。25．Thisis________room.Thetwinsisterslikeitverymuch.A．Lucy’sandLily’s B．Lucy’sandLily C．LucyandLily’s【答案】C【解析】句意：这是露西和莉莉的妈妈。这对双胞胎姐妹非常喜欢它。考查名词所有格。根据“room”可知两人共用一个房间，在后面的名字后加-’s。故选C。26．ThisisClass4,andit’s________classroom.A．Jenny’sandMary B．Jenny’sandMary’s C．JennyandMary’s【答案】C【解析】句意：这是四班，是Jenny和Mary的教室。考查名词所有格。根据“ThisisClass4”可知，是一间教室，表示几个人共有一样东西，只需在最后一个人的名字后面加’s。故选C。27．Ican’tfindthedictionaryin________roombecauseit’snottidy.A．Jane’sandKate’s B．JaneandKate’s C．JaneandKate D．Jane’sandKate【答案】B【解析】句意：我在Jane和Kate的房间里找不到字典，因为它不整洁。考查名词所有格。根据“it’snottidy.”可知，此处用it指代房间，说明房间只有一间，故是Jane和Kate共有的，多者共有的东西，只需要在最后一个人名加所有格。故选B。28．—Look,Tomhas________newcaponhishead.—Oh,________capispurpleandhelikespurple.A．an;an B．an;the C．a;the D．a;an【答案】C【解析】句意：——看，汤姆的头上戴着一顶新帽子。——哦，帽子是紫色的，他喜欢紫色。考查冠词。an一个，表泛指，用于元音音素开头的单词前；a一个，表泛指，用于辅音音素开头的单词前；the表特指。根据“Tomhas...newcap”可知，空一处泛指一顶新帽子，且new是辅音音素开头的单词，用a修饰；空二处特指上文提到的那顶帽子，用the表特指。故选C。29．—Shallweplay________pianothisafternoon?—Goodidea!Doyouhave________piano?A．the;a B．a;a C．/;/ D．/;a【答案】A【解析】句意：——今天下午我们弹钢琴好吗？——好主意！你有钢琴吗？考查冠词。playthepiano“弹钢琴”；第二个空泛指“一架钢琴”，piano以辅音音素开头，用不定冠词a。故选A。30．Togetreadyfortheclassesintheafternoon,Iusuallyhavesomebeefand________appleforlunch.A．a B．/ C．the D．an【答案】D【解析】句意：为了准备下午的课程，我午餐通常会吃一些牛肉和一个苹果。考查冠词用法。a一个，用于以辅音音素开头的单词；/指不填；the这个，一般指特指；an一个，用于以元音音素开头的单词。根据“Iusuallyhavesomebeefand...appleforlunch.”可知，空处表泛指，apple是以元音音素开头的单词，需冠词an修饰。故选D。31．Oliveris________Australianstudent.Wealwaysplay________basketballtogether.A．an;the B．a;/ C．an;/ D．a;the【答案】C【解析】句意：Oliver是一名澳大利亚的学生。我们总是一起打篮球。考查冠词。“Australian”以元音音素开头，前面用不定冠词an表示“一个”；球类运动前不加冠词，“playbasketball”意为“打篮球”。故选C。32．—DoyouknowQuanHongchanandChenYuxi?—Yes.________areOlympicChampions(奥运冠军).A．We B．They C．You【答案】B【解析】句意：——你知道全红婵和陈芋汐吗？——知道，他们都是奥运冠军。考查人称代词主格。we我们；they他/她/它们；you你/你们。根据“DoyouknowQuanHongchanandChenYuxi”可知提到了全红婵和陈芋汐两个人，第二句是在介绍她们两个是冠军，应用they做主语。故选B。33．—Ms.Liteaches________maththisterm.—You’relucky.________isagoodteacher.A．us;She B．our;She C．us;He【答案】A【解析】句意：——这学期李老师教我们数学。——你们是幸运的。她是一个好老师。考查代词辨析。us我们，人称代词宾格；She她，人称代词主格；our我们的，形容词性物主代词；He他，人称代词主格。动词teaches后接人称单词宾格，排除B；再由“Ms.Li”可知是女性，用She，排除C。故选A。34．Mike’sauntis________Englishteacher.Wealllike________.A．our;she B．our;her C．we;she【答案】B【解析】句意：Mike的阿姨是我们的英语老师。我们都喜欢她。考查代词辨析。our我们的，形容词性物主代词；we我们，主格；she她，主格；her她/她的，宾格/形容词性物主代词。第一个空需要用形容词性物主代词修饰名词“Englishteacher”，所以用“our”；第二个空在动词“like”后面，需要用人称代词宾格“her”。故选B。35．—Doyoulike________friends?—Yes,Ilike________,becauseIthinktheyarehelpful.A．she;them B．she;they C．her;them【答案】C【解析】句意：——你喜欢她的朋友吗？——是的，我喜欢他们，因为我认为他们是乐于助人的。考查代词辨析。she她；them他们；they他们；her她的。第一个空修饰名词用形容词性物主代词her；第二个空作宾语，用代词宾格them。故选C。36．HeismyclassmateTengFeiand________favoritecolorisblue.A．she B．her C．he D．his【答案】D【解析】句意：他是我的同学腾飞，他最喜欢的颜色是蓝色。考查代词辨析。she她；her她的；he他；him他的。根据“HeismyclassmateTengFei”可知，腾飞是男性，排除AB；根据“color”可知，应用形容词性物主代词his修饰名词。故选D。37．—________yourdog?—Yes.________nameisCola.A．Isit;It’s B．Itis;Its C．Isit;Its【答案】C【解析】句意：——这是你的狗吗？——是的。它的名字叫可乐。考查一般疑问句和形容词性物主代词。Isit这是，用于一般疑问句中提问；It’s这是，它是；Itis这是，它是；Its它的，是形容词性物主代词和名词性物主代词。根据“…yourdog?”可知这是疑问句，故用Isit提问，故排除B；又因空格后的“name”是名词，故该处要用形容词性物主代词，故选C。38．—Kitty,________aremyparentsand________boyoverthereismylittlebrother.—Nicetomeetyou.A．this;that B．these;those C．these;that D．this;those【答案】C【解析】句意：——凯蒂，这是我的父母，那边的那个男孩是我的弟弟。——很高兴见到你。考查指示代词。this这个；that那个；these这些，this的复数形式；those那些，that的复数形式。根据“Kitty…aremyparentsand…boyoverthereismylittlebrother.”可知，第一个空后谓语动词are为复数，并且表达“这些”，指近处，因此主语也应用复数；overthere“那边”，指远处，并且and后面句子的位于is是单数，因此空处也应用单数的that。故选C。39．—Look!Whatare________?—Oh,theyare________.A．this;goose B．these;sheep C．that;chickens D．those;cow【答案】B【解析】句意：——看！这些是什么？——哦，它们是绵羊。考查代词和名词复数。this这个；that那个；these这些；those那些。根据“are”可知，空处应用复数形式，排除AC；sheep绵羊，单复数同形；cow牛，单数名词。根据“theyare”可知，空处应填复数，sheep符合，故选B。40．Aliceisonlyfiveyearsold,butshe________playthepianoverywell.A．need B．can C．must【答案】B【解析】句意：Alice只有五岁，但她可以把钢琴弹得很好。考查情态动词辨析。need需要；can可以，能够；must一定，必须。but是转折，前面意思是“Alice只有五岁”，那么后面应该是“但她可以把钢琴弹得很好”，所以用can，表示能力。故选B。41．—Excuseme.________youtellmethewaytothesupermarket?—Yes,justgoalongthestreetandturnleft.It’sthesecondbuildingonyourleft.A．May B．Should C．Can D．Need【答案】C【解析】句意：——打扰一下，你能告诉我去超市的路吗？——可以，沿着这条街走，然后左转。它在你左边的第二栋建筑。考查情态动词。May可以；Should应该；Can能够；Need需要。根据“youtellmethewaytothesupermarket?”可知，向别人问路时常用句型“Canyoutellme…?”来请求帮助，故选C。42．Iplaybasketballwithmyfriends________Saturdays.A．in B．on C．at【答案】B【解析】句意：我星期六和朋友们打篮球。考查介词辨析。in在某年某月某季节；on在某一天；at在某时刻。空后是某一天，用介词on。故选B。43．Mike’sparentsalwaysgoshopping________themorningofSaturday.A．in B．on C．at【答案】B【解析】句意：迈克的父母总是在周六上午去购物。考查介词辨析。in后接年、月、上下午、晚上等；on后接具体某一天的上下午、晚上等；at后接具体时刻。根据“themorningofSaturday”可知在具体的周六上午，用介词on。故选B。44．—Whattimedoyouusuallygetup,Ben?—Ioftengetup________6:50.A．in B．on C．to D．at【答案】D【解析】句意：——本，你通常几点起床？——我经常在6:50起床。考查介词辨析。in用于表示在某个时间段内，如年、月或季节；on用于表示具体的某一天或日期；to用于表示方向或目的地；at用于表示具体的时间点。根据“6:50.”可知，此处表示具体的时间点，应用介词at。故选D。45．Thegirl________meistall.Ican’tseetheblackboard.A．nextto B．atthebackof C．infrontof【答案】C【解析】句意：我前面的那个女孩很高。我看不到黑板。考查介词短语。nextto紧邻；atthebackof在……后面；infrontof在……前面。根据“Ican’tseetheblackboard.”可知是指前面的女孩挡住了黑板，故选C。46．Mypetdogis________themiddleofthephoto.A．at B．in C．on【答案】B【解析】句意：我的宠物狗在照片的中间。考查介词用法。“at”通常用于表示在某个具体的点或小的地点等；“on”主要表示在物体的表面上；“in”主要表示“在……里面”，此处“inthemiddleof”是一个固定短语，意为“在……中间”。根据句意，此处指宠物狗在照片的中间位置，所以要用“in”。故选B。47．Ican’tseethefilmclearly(清楚地).Twotallboyssit________me.A．between B．infrontof C．nextto D．behind【答案】B【解析】句意：我看不清楚这部电影。两个高个子男孩坐在我的前面。考查地点方位介词和介词短语。between在两者之间；infrontof在……前面；nextto在……旁边；behind在……后面。根据“Ican’tseethefilmclearly.”可知，“我”看不清电影因为前面有两个高个子男孩。故选B。48．Healways________totheparkwithhisparents.A．go B．togo C．goes【答案】C【解析】句意：他总是和父母去公园。考查主谓一致。此空为谓语动词，主语是第三人称单数，谓语动词用三单goes。故选C。49．Thecleverboy,________hisparents,________playingthepianoinhisfreetime.A．likes;like B．likes;likes C．like;likes D．like;like【答案】C【解析】句意：这个聪明的男孩像他父母一样，喜欢在空闲时间弹钢琴。考查like的用法。like喜欢，动词，三单形式是likes；like像，介词。根据句子结构，第一空处应用介词like，表示“像他的父母一样”；第二空处缺少谓语，且主语thecleverboy为第三人称单数，所以应用动词的三单形式likes。故选C。50．—Whoisthatlady?—SheisMissLi.She________usEnglish,andshealwaysmakesherclassinteresting.A．teach B．teaches C．teaching D．willteach【答案】B【解析】句意：——那位女士是谁？——她是李老师。她教我们英语，她总是让她的课很有趣。考查动词时态。根据“She