老师岗位职责培训范文

老师岗位职责培训范文一、背景介绍为了保障企业老师队伍的专业素养和职业发展，提高教学质量和服务水平，特订立本规章制度，明确了老师岗位职责和培训要求，以便规范老师岗位的工作行为和职业道德，促进老师们不绝提高自身素养和本领。二、适用范围本规章制度适用于本企业全部的老师岗位，包含各级别、各领域的教育工作者。三、职责内容3.1教学工作老师应依照教学计划和教学大纲，组织和布置教学工作。老师应严格遵从教学进度，定时授课，确保教学质量。老师应关注学生学习情况，依据学生的本领和特点，选择合适的教学方法和教学资源。老师应乐观引导学生参加课堂互动，鼓舞学生自动思考和解决问题。3.2学生管理老师应关注学生的学习状态和生活情况，及时发现和解决学生问题，并与家长保持良好的沟通。老师应设立学生考勤制度，记录学生出勤情况，并及时与学生沟通。老师应确保教室秩序良好，维护学生的学习环境。老师应引导学生遵守学校纪律和规定，树立正确的价值观念和行为习惯。3.3个人发展老师应参加教育教学培训，提高教学本领和专业素养。老师应不绝学习和更新教学理论和教育技术，提高自身教学水平。老师应参加学术沟通活动，乐观共享教育教学经验。老师应定期进行自我评估和反思，不绝提升自身发展水平。3.4职业道德老师应坚持教育公平原则，平等对待学生，不鄙视和偏袒任何学生。老师应保护学生的隐私权和人身安全，不侵害学生的合法权益。老师应恪守教育教学职业操守，不从事不利于学生发展和社会稳定的活动。老师应重视课堂纪律和老师形象，做好学生的示范和模范。四、培训要求4.1培训内容教育教学理论培训，包含课程设置、教学方法、评价与考核等方面的知识。教育心理学培训，了解学生心理特点，掌握教育心理学基本原理，提高教学效果。教育法规政策培训，了解教育法规政策，保证教学活动的合法进行。教育教学技术培训，包含使用教学工具和教育技术设备等方面的培训。4.2培训方式组织内部培训，邀请资深教育专家、学科主管等进行培训讲座和经验沟通。外部进修，鼓舞老师参加相关专业培训课程、研讨会和学术会议。自主学习，鼓舞老师自主学习和研究教育教学相关的书籍、文献和网上资源。4.3培训考核组织考核活动，通过考试、演讲等方式对老师的培训效果进行评估。对未实现培训要求的老师加强引导，订立个别培训计划，帮忙其提高专业本领。五、绩效评估5.1评估指标教学成绩，依据学生学习情况和考试成绩等进行评估。学生反馈，通过学生评教和家长反馈等方式进行评估。考勤情况，评估老师的出勤情况和工作纪律。5.2评估周期每学期评估一次，及时反馈老师的工作表现和教学效果。年度评估一次，总结老师一年来的工作成绩和个人发展情况。六、奖惩机制6.1嘉奖措施优秀老师，对教学成绩突出、受学生和家长好评的老师予以称赞和嘉奖。突出贡献，对在教育教学领域有紧要贡献的老师进行表扬和嘉奖。6.2惩罚措施违纪违规，对老师违纪违规行为进行处理，包含口头警告、书面警告、停职等。教学失误，对严重影响教学质量和学生利益的教学失误进行处理，包含降职、解聘等。七、附则本规章制度的解释权归本企业负责人和相关部门负责人全部，并经老师工会、学生代表大会讨论通过。规章制度自发布之日起生效，如有