幼儿园中班亲子活动方案样本（2篇）

幼儿园中班亲子活动方案样本活动名称：快乐拓展活动时长：1小时活动目标：1.促进家长与幼儿的亲子关系加深；2.发展幼儿的社交技能；3.提高幼儿的大运动能力。活动准备：1.整理安全的活动场地；2.准备游戏所需道具，如球、绳、障碍设施等；3.准备适应各种活动的音乐。活动流程：1.活动说明（____分钟）：1.说明活动目的及内容；2.强调家长和幼儿的安全注意事项。2.热身活动（____分钟）：1.播放活力音乐；2.家长与幼儿共同进行舞蹈、体操等活动；3.鼓励家长与幼儿进行亲密互动，如拥抱、握手等。3.亲子游戏（____分钟）：1.游戏1：捉迷藏划分活动区域，家长与幼儿共同位于中心区；其他家长和幼儿分散在各区域，开始游戏；家长引导幼儿寻找并返回中心区。2.游戏2：拔河比赛家长和幼儿分为两队，家长在前，幼儿在后；每队配备绳子，按规则进行拔河；强调家长与幼儿的团队协作，增进亲子关系。3.游戏3：足球传递将家长和幼儿分为小组，每组排成一队；轮流传递足球，传递后向后退一步；促进家长与幼儿的团队合作能力。4.结束环节（____分钟）：1.回顾活动，强调亲子合作的重要性；2.表扬家长和幼儿的努力，鼓励持续增进亲子关系。活动效果评估：1.观察家长与幼儿的互动亲密程度；2.评估幼儿的合作意识和行为表现；3.收集家长的反馈和评价。活动延伸：1.家长与幼儿可在家继续进行亲子活动，如手工制作、共同烹饪等；2.鼓励幼儿参与日常家务，培养独立和自理能力；3.家长可参加幼儿园的家长会议，与其他家长分享经验，共同解决问题。本活动旨在通过丰富多样的亲子互动，促进家长与幼儿的情感交流，加强亲子关系，同时提升幼儿的社交能力和大运动技能。期待此方案对您有所启发，祝活动圆满成功！幼儿园中班亲子活动方案样本（二）亲子活动计划：幼儿园中班一、活动背景与目标亲子活动在幼儿园教育中具有核心价值，它能促进亲子关系的深化，增强儿童的情感沟通能力，以及培养他们的团队合作意识和精神。本次计划旨在缩小家庭与幼儿园之间的距离，使家长更深入地理解孩子在园所的学习和生活状况，提高家庭教育的参与度，以实现家庭与幼儿园之间更紧密的协作。二、活动时间与地点活动时间：每周六上午9:00-11:00活动地点：幼儿园内三、活动内容与组织规划1.亲子园游活动目标：增进家长与孩子的情感，培养孩子的探索精神和团队合作能力。活动内容：家长与孩子共同探索园区，欣赏自然环境。进行简单的互动游戏，如拔河、传球等。设计小组任务，如积木搭建、拼图等，以增强团队合作。在园区内举办野餐，共享亲子时光。组织安排：由幼儿园教师负责整体协调与组织，分配工作人员。提前通知家长活动详情，包括时间、地点和所需准备的物品。安排专人负责活动期间的安全保障。活动结束后，教师与家长共同清理现场。2.亲子手工创作目标：提升孩子的动手能力和创新思维，加强家长与孩子间的合作意识。活动内容：家长与孩子共同制作手工艺品，如折纸、玩具等。鼓励孩子根据自己的创意设计手工作品。家长与孩子互相协助，共同完成创作过程。家长引导孩子分享制作过程中的感受和想法。组织安排：教师提前准备所需材料和工具。提供充足的工作空间，确保每组家庭有足够的活动空间。提供指导和帮助，引导家长和孩子进行手工创作。展示并评价每个家庭的作品，进行表彰活动。3.家长教育研讨会目标：为家长提供与专业人士交流的平台，分享育儿经验和策略。活动内容：邀请专家向家长介绍幼儿教育相关知识，如亲子沟通、情绪管理、习惯培养等。设立互动环节，让家长与专家进行问答和讨论。家长间分享育儿经验，探讨子女教育中的问题和困惑。组织安排：在活动前收集家长关注的主题和问题，与专家进行沟通准备。定期安排研讨会，为家长提供专业的教育支持和指导。确保活动场地和设备，保证研讨会的顺利进行。4.亲子阅读时光目标：激发孩子的阅读兴趣和能力，增进家长与孩子间的交流。活动内容：家长和孩子共同选择绘本，进行朗读和互动。制作简单的道具，通过角色扮演增加阅读乐趣。家长与孩子交流对绘本的理解和感受。举办小型朗读比赛，鼓励孩子展示阅读表达能力。组织安排：教师提前准备适合阅读的绘本资源。确保阅读环境安静舒适，提供合适的座位。提供音响设备，确保活动声音清晰。四、活动效果评估为了评估活动效果并收集家长意见，幼儿园可采取以下措施：1.设计问卷调查，收集家长对活动的反馈和改进建议。2.定期召开家长会议，让家长分享活动体验和看法。3.与其他班级对比，观察中班孩子参与活动后的成长和反应