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幼儿园各种演练计划幼儿园各种演练计划篇一一、应急预案的要求:1.幼儿园内发生火灾、漏电、房屋倒塌等特大安全事故的应急预案。(1)切断各楼层电源。(2)生火警,先以灭火器扑火;火势蔓延,急打“119”;房屋倒塌且有师生被埋入,急打“110”,并有组织地进行抢救。(3)速向园长和有关负责人报告。(a)开通全部安全通道,幼儿园教师、门卫和其它员工组织学生撤至安全地带,并阻止学生救灾。(b)配合消防、医院等单位,做好自救工作。(c)尽可能保护好现场,做好有关涉及本案的有关证人证事记录。2、幼儿园食堂发生中毒事件的应急预案(1)凡就餐后,师生出现不明病因的肚痛、胸闷、恶心、乏力昏沉、呕吐、水泻等症状,各班主任、值日、值周老师应马上报告园长或园长办公室。(2)迅速与幼儿园医务室取得联系,采取就地救护。(3)由园长或园长办公室就事态情况迅速采取救护措施。(4)对食堂中的预留食品、蔬菜样品由主任负责送交园保健室,由园长办公室对这些预留样品实行封存。(5)园长或园长办公室就事态发展情况迅速与家长联系,并向上级主管部门报告。3、幼儿园外不法人员进入校内实施暴力或抢劫事件应急预案。(1)来人不履行登记手续,强行闯入,门卫应力加阻止,不得放行。(2)人已强行闯入园内,门卫追赶不及,应立即电话通知有关部门领导,及时将闯入者查清逐出。(3)内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、抢劫、劫持人质、放火、破坏公私财物,应立即采取下列处置方法:①迅速报警(110)。②迅速报告园应急领导小组。③对歹徒进行劝阻或制服,保护在场师生安全。④为防不法分子逃跑,在制止、制服其前应关闭园门。⑤立即将受伤师生送往附近医院进行救治。(4)记录不法分子的体貌特征和其它犯罪情节,收集不法分子施暴凶器,保护好案发现场。(5)组织园内力量,配合上级有关部门,做好善后工作。4、突发公共卫生事件的应急预案。当社会上流行病疫时(如“非典”“流感”“伤寒”)等凡师生中出现与该病相似的症状时,各班主任要马上报告园长或园长室,并及时与该生家长联系,在家长的陪同下去医院诊治,一经确认为是传染性流行病或疑似传染病人时,幼儿园采取下列应急措施。(非典、伤寒详见具体预案)(1)迅速如实报告市教育局与及市疾控中心。(2)对该学生所在班级及任课老师办公室进行布控,对全园公共场所,尤其是布控区域进行严格的消毒。(3)坚决杜绝染病幼儿带病来园,必须在医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后方准来园上课。(4)对可能受到危害的该班学生和该班任课教师遵照市局及市疾控中心指示,采取必要的控制措施,并根据上级指示,随时采取进一步措施。5、校外重大集会活动应急预案。为保证临时重大集会活动中的人员安全,幼儿园在活动前,应制定临时应急方案,并将具体内容填入《临时应急计划书》中,该计划书在得到应急指挥部总指挥的批准后方可实施。(1)外部集会活动应重点关注以下重大事故a、突然停电引起入会人员混乱,造成多人伤亡。b.会议场所发生火灾。c.活动期间发生孩子走失。d.活动期间导致孩子感冒。e.不法分子进入会议场所导致人员伤害。(2)成立临时应急小组每举办重大活动前,幼儿园都应成立临时应急小组,指定小组组长和应急小组成员,并将应急小组成员的名单和联络方式告诉家长和其它入会人员。(3)应急小组就准备应急照明灯和手持式扩音喇叭,以便发生紧急情况时临时照明和组织疏散入会人员。(4)会议举办前,应急小组组长就提前与会议承办方进行协商和交流,了解活动场所的安全和应急疏散要求,进一步取得承办方的协助和支持。(5)会议进行期间,应在活动场所关键疏散出口按排人员执勤,应联络手机应保持完好。(6)在会议进行过程中如发生孩子走失,应急小组人员应立即通知应急小组长,小组组长采取应急措施,并及向与应急指挥部总指挥报告;在此期间要做好家长的思想工作,并及时取得当地公安部门的协助。(7)为预防孩子在活动期间发生感冒,园办要提前将活动举办过程中的注意事项告诉学生家长。(8)为预防不法分子进行活动场所,应急小组应安排人员对入会人员进行登记,并并确认入会员身份。(9)当事故已经发生时,具体实施方法见《事故、事件、不符合、纠正与预防措施控制程序》的相关规定。6、幼儿园其它突发事件应急预案。如遇食堂停水,造成午餐不能供应时。①食堂主任应马上报告主管园长;②全体班主任应延迟离岗,重新组织学生在教室,安排有相关活动;③迅速与供水单位联系,摸清情况;④迅速组织相关食品,分发给幼儿;⑤严禁幼儿私自外出就餐。二、应急事故的处理(1)在突发性事件发生后,活动组织者或第一个接警者或首位发现突发事件的教师,为该预案的第一责任人。第一责任人要以幼儿园利益、师生利益为重,无条件地承担组织、指挥、抢救、控险等报警任务,要充分利用现代化的交通工具、通讯工具及时做好组织抢救和报告工作,如接警后拖延、推委等,一律视为玩忽职守、失职或渎职。幼儿园视失职情况追究失职者的责任。造成严重后果的,报上级给予严肃的行政处分,直到追究行事责任。(2)突发事件发生后,全园教职工要把抢救、保护学生生命安全视为第一要务,不得临阵退怯,更不得采取事不关已的回避脱逃手段,否则,将视作严重违反《教师行为规范》,给予降级、撤职、解聘、待岗等处分;造成严重后果的,报上级依法给予开除,行政处分,直到追究刑事责任。(3)突发事故发生后,由当事(第一个报告者或知情者),在应急预案领导小组中主管负责人的召集下,在案发2小时内,按照《事故、事件、不符合、纠正与预防措施控制程序》的相关规定,认真、仔细、如实填写《事故报告书》,以备查用。(4)全园教职员工要认真学习本应急预案,认真有效贯彻,遇事要冷静应对,及时报告,确保师生平安。幼儿园各种演练计划篇二为了在幼儿园发生紧急情况时,全园师生能安全、快速地进行疏散工作,我园特进行制定本方案,并进行实际演练。一、幼儿园安全工作领导小组:组长:副组长:成员:总指挥:主要职责:1、指导作好安全教育宣传工作。2、发生灾难时要指挥有关人员到达指定位置。3、上报本单位情况。4、协调有关人员抢险排危,开展救助与现场救治。5、作好善后工作。二、基本要求:1、保持镇定,做出正确判断。2、按幼儿园要求进行有序分流。学会自救自护和逃生,尽量不拥挤。3、服从统一指挥到指定地点集中清点人数。4、报警:火警119,急救120,匪警110。三、组织实施安排:孩子们正在老师的带领下,在户外游戏。忽然张老师向园长报告:发现一名可疑男子(张老师扮演)劫持了1名大班幼儿,情况危急,速来增援。接到报告后,总指挥立即拨打110,同时全面启动幼儿园应急程序,各工作小组在最快的时间内就位应急处理。(1)第一时间迅速报警,同时报上级有关部门。及时了解事件进展,传递信息,确保通讯、信息畅通。尽量通知外部人员,争取援助。(2)园长与后勤教师就近取用防身物件,立即赶到现场,积极与男子交涉、周旋,尽量拖延时间等待警方支援。(3)班主任教师第一时间紧急疏散幼儿,在疏散过程中尽量将恐慌、声响等降低到最低限度;争取以最短时间将幼儿转移至安全地带,教师带领幼儿回教室,立即锁上门,引导幼儿蹲在课桌下安静躲避,教师拿出辣椒粉做好防范措施,听解除警报指令后再恢复正常教学秩序,安抚幼儿情绪。(4)保健医紧急处理受伤老师,拨打120报警电话,并以最快的速度将伤员送往就近医院进行抢救,尽力将伤情控制在最低限度。最后警方和上级有关部门人员赶到后,幼儿园各工作小组配合行动,在警方的指导下维持秩序,配合警方调查,作善后处理。幼儿园各种演练计划篇三为进一步加强幼儿园安全工作,增强全园师生的安全防患意识,最大限度地避免因突发事件造成踩踏事故的发生,提高我园突发事件防踩踏应急预案的有效性。我园决定开展防踩踏应急疏散演练,具体方案如下:一、演练目的:1.使全体师生熟悉撤离路线及疏散方法,在紧急状况下能迅速、有序、安全的疏散,撤离到指定地点。2.各班师生能在疏散过程中做到:静、齐、快。3.全体师生了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强安全意识和自我保护能力。二、演练安排1、时间:20__年4月22日上午9:292、地点:幼儿园校园,实地演练3、参加人员:全体教职工及在园幼儿三、演练准备1、安全应急领导小组:制定演练方案,并通过有班主任参加的安全会议研讨通过。2、后勤组:准备药水、纱布、盐水、胶带等药用品。3、班主任:演练前对幼儿进行相关安全教育,疏散线路,并组织本班幼儿实习演练。4、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。四、演练组织机构:总指挥:___现场指挥:___后勤组:___报警员:___疏散组:各班教师负责本班幼儿的疏散,张春梅、王风玲负责二楼西、一楼东幼儿密集处疏散。五、对易发事故的估计和应急措施主要防止在下楼过程中,发生幼儿拥挤而踩踏事故。采取的措施是:1、组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话,并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。2、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救,先由班级老师进行处理,如果班级老师在判断无法处理的情况下,及时送往医院检查治疗。六、演练程序:(一)、教育训练阶段各班教育训练,各带班老师根据本班实际情况,对幼儿进行安全撤离知识及撤离过程中的要求和注意事项的辅导。要求队伍做到静、齐、快。从演练开始(警铃吹响)到安全撤离,要求幼儿听到警报要沉着冷静,不慌张,不嬉闹,服从指挥不抢先,互相帮助不拥挤。队伍整齐靠右走,快走但不追跑,不准推推搡搡,整个过程要严肃认真,让幼儿了解演练活动时,要严格遵守撤离要求,避免在演练过程中发生意外,确保幼儿的安全与演练活动的顺利进行。(二)、演练过程:1、___负责拉响警铃,全体教职工迅速到岗,指挥全体幼儿从安全出口安全撤出教学楼,到指定地点集合。2、当警报响起时,组织活动的教师应立即停止教学活动,不能再收拾物品,立即快速的组织幼儿从活动室前后门口抓紧时间进行疏散,各班老师负责班级幼儿撤出时的秩
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