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统编版（2024）一年级语文上册第一单元识字语文园地一找一找

校园里也有很多学过的字呢……书写提示上横短，写在上半格；下横长，写在下半格。字要居中。中间的横最短，横与横之间距离要匀称。第三横最长。如何写好这两个字？二

二二三

三三笔顺是从上到下书写提示首笔横从横中线起笔，略向右上斜行，第二笔竖沿竖中线下。第一笔是平撇，写的短一些，平一些。最后两笔撇捺要舒展。如何写好这两个字？十十十禾禾禾笔顺是先横后竖说一说我我们我们是小学生。想一想，练一练。请根据画的线索猜出一句诗头戴红帽子，身穿白袍子，说话伸脖子，走路摆架子。1.这是什么动物的叫声？2.这描述的是那种动物？猜一猜鹅鹅请接出诗句的后两句草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。……

想一想，练一练。说一说花1.自主朗读，圈画出不会读

的字。2.听范读，划节奏。3.把不认识的字多读几遍。4.试着把字音读正确，把诗句读通顺。///初读古诗咏鹅[唐]骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。说一说雨雨伞动态美声音美线条美色彩美译文：

“鹅～鹅～鹅～”，一群鹅伸着弯曲的脖子向着天空歌唱。雪白的羽毛漂浮在碧绿的水面上，红色的脚掌划着清波。古诗赏析诗人从哪些方面描写鹅的呢？想象画面，用自己话说说古诗的意思。鹅，鹅，鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。我会写认一认，写一写日积月累咏鹅［唐］骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。原文欣赏书写提示写字时注意坐端正，握好笔。1.《咏鹅》的意思是（）。A.歌唱鹅B.唱歌的鹅C.用诗来赞美鹅C2.这首诗描写了“鹅”的哪些部位？按顺序排一排。头、尾巴、红掌、项、翅膀、白毛____________________________________项、白毛、红掌3.这首诗表达了诗人对鹅的_____________之情。喜爱思考交流所见(清)袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。牧童：指放牛的孩子。振：振荡。说明牧童的歌声嘹亮。欲：想要。鸣：叫。捕：捉。诗意：牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。他想要捕捉树上鸣叫的知了，就马上停止唱歌，一声不响地站立在树下。明字义，晓诗意。所见mù

zhènyuè

所见[清]袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。认生字，读古诗。所见[清]袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。画停顿，感韵味。诗歌赏析这是一首反映

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