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文档简介

三年级数学期末考试试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会选。1.估算的和,结果一定()。A.小于500 B.小于600 C.小于7002.有两个长方形,长都是6厘米,宽都是3厘米,把它们拼成一个长方形,这个长方形的周长是()厘米。A.12厘米 B.18厘米 C.24厘米 D.30厘米3.仓库现有大米34吨,有一辆载质量为7吨的小货车和一辆载质量为10吨的大货车,()恰好运完。A.小货车1次、大货车3次 B.小货车2次、大货车2次 C.小货车3次、大货车1次4.下面的文字中,不可以看作轴对称图形的是()。A.羽 B.王 C.中5.下面的年份中,()年的二月份是29天。A.2000 B.2003 C.2011二、认真辨析,我会判。6.4吨=4000千米。(________)7.8的1倍是多少?列式是8÷1._____.8.从不同的角度观察同一物体,所看到的物体的形状是不一样的。(______)9.0乘以任何数都等于0,但0不能做除数。(______)10.5的6倍是1.(_____)三、仔细观察,我会填。11.在括号里填上“>”“<”或“=”。167+0(________)167×0780÷6(________)780÷3÷21999克(________)2千克5千克+100克(________)6000克12.括号里填合适的数。6000g=(________)kg4吨=(________)kg3年=(________)个月13.在横线里填上“<”“>”或“=”._________14.5480的最高位是_____位,这个数读作_____.15.一堆小棒有24根,拿出这堆小棒的,拿出了(________)根。16.一个正方形镜框的边长是18厘米,它的周长是(________)厘米。17.填上”>““<“或”=“。400克________

3千克

3千克1克________

3008克7×6________

8×6-7

21÷3________1×6+29×7________

8×9-9

318+225________813+30540-12________40-13

2700-1000________300+400

35÷7×5________

3018.如图,涂色部分占整个图形的(________),再涂(________)个小正方形,涂色部分就占整个图形的。四、认真细致,我会算。19.直接写得数。400×8=720÷6=24×5=80-52=63×0=960÷3=0÷38=68÷4=502×8≈398÷5≈84÷4=63×3=20.竖式计算.(带*的要验算)(1)*327+164=(2)*605-316=(3)480-256+48=(4)600-63-246=21.一个数比75的5倍少260,这个数是多少?五、动手操作,我能行。22.看图连线从前面看从上面看从左面看23.认真观察,连一连。24.把下面的交通工具与每小时所行路程用线连起来。六、生活问题,我会解。25.实验小学为了美化环境,买了3捆柳树苗,每捆12棵,买的松树苗比柳树苗多4棵,买了多少棵松树苗?26.一个工程队架设45千米的线路,已经架设了全线路的,还有多少千米没有架设?27.李师傅3小时生产了24个零件,照这样的速度,7小时可以生产多少个零件?他想要生产40个零件,需要多长时间呢?28.张大伯用一块地的种番茄,剩下的一半种黄瓜,其余的种辣椒。黄瓜和辣椒各占这块地的几分之几?(先在下图中画一画,再回答)29.贺家坪小学棋类兴趣小组有35人,球类兴趣小组的人数是棋类兴趣小组的3倍还多16人,球类兴趣小组有多少人?

参考答案一、用心思考,我会选。1、C【分析】369<400,279<300,369+279<400+300=700,所以369+279的和一定小于700。【详解】根据分析可知,369+279的和一定小于700。故答案为:C。【点睛】熟练掌握整数加法估算方法是解答本题的关键。2、D【分析】根据题意,两个相同的长方形拼成一个大长方形后长变成原来的2倍,是12厘米,宽不变,是3厘米;根据长方形周长公式:(长+宽)×2计算。【详解】根据分析,拼成后的长方形长是12厘米,宽是3厘米;周长为:(12+3)×2=15×2=30(厘米)故答案为:D。【点睛】本题的关键是求出拼成后长方形的边长,再根据长方形的周长公式进行计算.3、B【分析】根据题意可知,小货车载重7吨,大货车载重10吨,仓库共有34吨大米,将选项中的运送的大米吨数分别算出来,看哪种方案恰好运完;据此解答。【详解】A.7+3×10=37(吨),大于34吨;B.2×7+2×10=34(吨),恰好运完;C.3×7+10=31(吨),小于34吨;故答案为:B。【点睛】本题考查吨的认识,关键掌握使用大小货车运送的吨数恰好是34吨。4、A【分析】把一个图形沿着一条直线对折,直线两边的图形能够完全重合,这个图形是轴对称图形。【详解】王、中这两个字沿一条直线对折,两边能够完全重合,是轴对称图形,只有羽字不可以。故答案为:A【点睛】熟练掌握轴对称图形的概念,正确判断轴对称图形是解决本题的关键。5、A【详解】略二、认真辨析,我会判。6、×【分析】吨是质量单位,千米是长度单位,它们之间是不能进行换算的,据此即可解答。【详解】根据分析可知,吨和千米之间是不能换算的,所以判断错误。【点睛】不同类型的计量单位是不能进行换算的。7、×【分析】依据求一个数几倍是多少用乘法解答.【详解】8的1倍是8×1=16;故8÷1是错误的.故答案为错误.8、×【分析】一般情况下,从不同的角度观察同一物体,看到的形状是不同的,但是对于规则对称的物体如球体和正方体等,从不同的角度看到的形状却是相同的。【详解】观察不规则对称的物体时,从不同方向观察立体图形看到的形状是不同的。观察规则对称图形时,从不同的角度观察同一物体看到的形状是相同的。故答案为:×。【点睛】本题考查观察立体图形推理能力和空间想象能力。需要学生具体问题具体分析。9、正确【解析】“0”与任何数相乘,积为0."0"除以任何数(0除外),商为0,“0”不能做除数。所以原题说法正确。故答案为:正确。10、正确【详解】求一个数的几倍是多少,用乘法计算,5×6=1,原题说法正确.故答案为正确.三、仔细观察,我会填。11、>=<<【分析】(1)乘法中,0乘任何数都得0。(2)被除数连续除以两个除数,等于被除数除以这两个除数的乘积,商不变。(3)(4)1000克=1千克,先转换成相同的单位,再比较大小。【详解】(1)167+0=167;167×0=0,;167>0;故167+0>167×0(2)780÷3÷2=780÷(3×2)=780÷6;故780÷6=780÷3÷2(3)2千克=2×1000=2000克,2000>1999,故1999克<2千克(4)5千克=5×1000=5000克;5000克+100克=5100克;5100<6000;故5100克<6000克【点睛】本题主要考查乘法中0的特性;除法中商不变的性质以及克与千克的换算。12、6400036【分析】把6000克换算成千克数,用6000除以进率1000;把4吨换算成千克数,用4乘进率1000;把3年换算成月数,用3乘进率12。【详解】6000÷1000=6;4×1000=4000;3×12=366000g=6kg4吨=4000kg3年=36个月【点睛】此题考查名数的换算,把高单位的名数换算成低单位的名数,就乘单位间的进率;反之,就除以单位间的进率。13、<><【分析】(1)分子相同的两个数,分母越大,分数越小;(2)先把两个数约分,再根据分母相同的分数,分子越大分数越大比较;(3)真分数一定小于假分数;【详解】(1)10>8,所以:<;(2)==>所以:>;(3)是真分数,是假分数,所以:<;故答案为:<,>,<【点睛】解决本题注意根据题目的不同选择合适的方法求解.14、千五千四百八十【详解】5480是一个四位数,最高位是千位,千位上是5,百位上是4,十位上是8,个位上是0,读这个数时,从高位到低位,一一地读,末尾的0不读出来.15、8【分析】用小棒的根数除以3即可解答。【详解】24÷3=8(根)【点睛】熟练掌握用除法求一个数的几分之几是多少是解答本题的关键。16、72【分析】正方形的周长=边长×4,代入数据计算即可。【详解】18×4=72(厘米)则它的周长是72厘米。【点睛】解决本题的关键是熟记正方形的周长公式,灵活运用公式解决问题。17、<<><=<>><【详解】略18、4【分析】根据分数的意义可知,将这个图形平均分成9份,其中一份占它的。涂色部分共4份,占它的。要使涂色部分就占整个图形的,应涂8个小正方形。已经涂了4个小正方形,则应再涂4个小正方形。【详解】涂色部分占整个图形的,再涂4个小正方形,涂色部分就占整个图形的。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。四、认真细致,我会算。19、3200;120;120;28;0320;0;17;4000;8021;189;;【详解】略20、(1)491(2)289(3)272(4)291【详解】(1)*327+164=491验算:(2)*605-316=289验算:(3)480-256+48=272(4)600-63-246=291【点睛】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一.整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减.21、115【详解】75×5-260=375-260=115五、动手操作,我能行。22、【详解】略23、【详解】略24、见详解。【分析】根据生活经验以及长度单位千米和数据大小的认识可知,骑自行车大约每小时行18千米,坐汽车大约每小时行75千米,坐飞机大约每小时行170千米。据此解答即可。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。六、生活问题,我会解。25、40棵【分析】柳树苗每捆的棵数乘捆数等于柳树苗的棵数,再加4等于松树苗的棵数。【详解】12×3+4=36+4=40(棵)答:买了40棵松树苗。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。26、45×(1-23【解析】略27、56个;5小时【分析】先求出李师傅1小时生产的零件个数,乘7等于7小时生产的零件个数;用40除以他每小时生产的个数等于他生产40个零件需要的时间;据此即可解答。【详解】24÷3=8(个)8×7=56(个)40÷8=5(小时)答:7小时可以生产56个零件,生产40个零件需要5小时。【点睛】熟练掌握归一问题解题

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