2024秋新人教版英语7年级上册教学课件 Unit 3 Section A (Grammar Focus 3a-3d)

Unit3MySchool

TheThirdPeriod

SectionA(GrammarFocus3a—3d)WarmingupLet’splayagame!Lookatthepicturefor20seconds.Thenanswerthequestions.Warmingup20Isthereabagintheroom?WarmingupYes,thereis.WarmingupIsthereaclockintheroom?WarmingupYes,thereis.WarmingupArethereanywindowsintheroom?WarmingupYes,thereare.WarmingupThereisa_________onthefloor.WarmingupThereisateddybearonthefloor.Whereisthelibrary?Wherearethebookcases?Itisbehindtheclassroombuilding.Theyarenexttothewindow.Isthereawhiteboardinyourclassroom?Arethereanylockers?Yes,thereis./No,thereisn’t.Yes,thereare./No,therearen’t.Thereisateachers’buildingacrossfromtheschoolhall.Thereisastudentcentrebetweenthelibraryandthegym.Therearesometreesinfrontofthesportsfield.Readthesentences.Underlinetheverbsintherebestructureandcircletheprepositionsofposition.3aTherebe句型1.含义：Therebe...句型表示的是“某处/某时有(存在)某人或某物”。2.用法：(1)Therebe结构中的be动词要和其后的名词在数上保持一致。如果be动词后的主语为可数名词单数或不可数名词，be动词用is；如果be动词后的主语为可数名词复数，be动词用are。(2)如果be动词后面的主语为两个或两个以上的名词，be动词要和离它最近的那个名词在数上保持一致，即遵循“就近原则”。3.基本句型：句式结构示例肯定句Thereis/are+某物/某人+地点状语.Thereisacatonthetable.否定句Thereisn’t/aren’t+某物/某人+地点状语.Therearen’tanybasketballsinthisclassroom.一般疑问句Is/Arethere+某物/某人+地点状语?肯定回答：Yes,thereis/are.否定回答：No,thereisn’t/aren’t.—Istherearestaurantnearhere?—Yes,thereis./No,thereisn’t.Therebe句型有特点，主语放在be后面。单数、不可数用_____，复数主语要用_____。表示否定也容易，be后要把_____加。表示疑问也不难，把be提到______前。肯定句中用some，否定疑问变_____。碰到并列主语时，立马变成近视眼。只看近，不看远。SummaryisarenotthereanyCompletethesentencesbelow.3b1.A:Where__________thelockers?

B:__________nexttothereadingcorner.2.There

______anicelibrarybehindtheclassroombuilding.3.A:_______thereagyminthisschool?

B:Yes,

there_______.

_______acrossfromthedininghall.4.A:______

thereanyflowersinfrontoftheclassroombuilding?

B:No,

there_______.

Butthere

_______

sometrees.5.A:Where_______

theschoolhall?

B:_____

betweentheclassroombuildingandthesciencebuilding.6.There_____

somepicturesoffamouspeopleonthewall.areThey’reAreIsaren’tisIt’sareIt’sisisare方位介词1.on表示“在某物之上”的意思，它通常表示一个物体在另一个物体之表面上面。两者之间有接触。如：Thereisaballonthefloor.地板上有个球。2.in表示“在某物的里面”，它通常表示一个物体在另外一个物体的内部、中间或者在某个范围之内。如：Yourpenisinthepencilcase.你的钢笔在铅笔盒里面。3.behind表示“在某物的后面”，它通常表示一个物体在另外一个物体的后面。如：Yourbrotherisbehindthetree.你的弟弟在树的后面。4.nextto是由形容词next和介词to构成的介词短语表示“紧挨着、在某物的旁边”的意思。例如：Thetableisnexttothewall.桌子紧挨着墙。5.between表示某个物体、某人位于两者之间，通常表示一个人、物处于另外两个人、物之间。如：Yourdeskisbetweenthedoorandthewindow.你的课桌位于门和窗户之间。6.infrontof在……前面，指里面。如：Ariverflowsinfrontofthehouse.房子前有一条河。Circlethecorrectprepositionstocompletethedescriptionoftheclassroominthephoto.3cThisisaclassroomintheUK.Therearemanythingsintheroom.There’sascreeninfrontof/onthewall.Awhiteboardisnextto/betweenthescreen.Therearesomebookcasesacrossfrom/behindthewhiteboard.Theteacher’sdeskisinthecorner,under/infrontofawindow.Studentssitbetween/onchairsatlongtables,buttodaytherearen’tanystudents.Talkabouthowyourclassroomisdifferentfromtheclassroomin3c.3dA:Inourclassroom,therearesomeplantsnexttotheteacher’sdesk.B:Andthere’sablackboardinourclassroom.A:...Talkabouthowyourclassroomisdifferentfromtheclassroomin3c.3d谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。

3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。

4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。

Exercise句型转换1.Thereisaparknearhere.(改为一般疑问句)___________aparknearhere?2.TherearesomepayphonesonCenterS