青岛版 三年级 数学 下册《两位数乘两位数（不进位）的笔算》课件

青岛版数学三年级下册课件第2课时两位数乘两位数（不进位）的笔算3美丽的街景——两位数乘两位数从图中，你知道了哪些数学信息？每排23盆，共12排。平均每行32个喷头，共30行。每排43盆，共21排。每排23盆，共12排。平均每行32个喷头，共30行。每排43盆，共21排。根据这些信息，你能提出什么问题？“保护环境”花坛一

共用了多少盆花？“美化家园”花坛一共用了多少盆花？一共用了多少个喷头？“保护环境”花坛一共用了多少盆花？=12排23盆(盆）23×12拆12拆23竖式每排23盆，共12排。23×10=23023×2=46230+46=276“保护环境”花坛一共用了多少盆花？23×12=(盆）返回27610个232个23每排23盆，共12排。20个123个1220×12=2403×12=36240+36=276“保护环境”花坛一共用了多少盆花？23×12=(盆）返回276每排23盆，共12排。23×246“保护环境”花坛一共用了多少盆花？23×12=(盆）276你会列竖式计算吗？23023×1027646+230每排23盆，共12排。23×23×24623027646+230023×23×2的积23×10的积0你能把上面3个竖式合并成一个竖式呢？1加号一般省略0可以省略归纳总结：两位数乘两位数(不进位)的笔算方法：相同数位对齐，先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数各个数位上的数，得数的末位和个位对齐；再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数各个数位上的数，得数表示几个“十”，末位要和十位对齐；最后把两次乘得的积相加。试一试23×1142×1222×13232325342845042266286“美化家园”花坛一共用了多少盆花？43×2143869036384903想一想，乘法可以怎样验算？90343×21=(个）交换乘数的位置验算：2143×每排43盆，共21排。试一试23×33696975999667593323×13×21132627363212732113×验算：验算：一共用了多少个喷头？32×30009696096032×3096这样算更简便：0032×30=(个）平均每行32个喷头，共30行。试一试1．列竖式计算。13×32=23×23=4165292．(1)如何简算31×30？0(2)两个两位数相乘的积等于2400，那么这两个数可能是()和()或()和()。40 60 30 80(答案不唯一)归纳总结：一个因数末尾有0的乘法的简便计算方法：先把因数末尾的0前面的数与另一个因数相乘，再在积的末尾添一个0。14×20280021×408400试一试夯实基础1.253

50428696120×12=240（个）2.便民食店。今天卖出面包、花卷、包子各12盘。三种食品各卖出多少个？面包每盘20个花卷每盘30个包子每盘40个面包：30×12=360（个）花卷：40×12=480（个）包子：3.40×22=880（千克）答：22个袋子能装880千克玉米。4.填一填。因数331370241423因数112030222113积363260210052829429934