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文档简介
河南省安阳市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版能力评测(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).读拼音写词语。
bàifǎnɡ
zhòurán
tuìsuō
shùnjiān
línɡlì
shùfù
dǒuqiào
zōnɡhé
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).给加点的词语换个说法,意思不变。
①见到我们,主人们立刻调转马头,欢呼着,奔驰着,在汽车左右与前面引路。(
)(
)
②蜜蜂嗡嗡地边歌边舞,装饰着这个寂静的小站。(
)(
)2).日积月累,美好情感心中留。
美景入目入心:深蓝的天空中挂着一轮______,下面是海边的沙地,都种着一望无际的______;友情难以忘怀:锺子期死,伯牙______,终身不复鼓琴,以为______;
民族精神永不泯灭:惟有民魂是值得宝贵的,惟有______,中国______。3).比一比,再组词。
柔(
)
版(
)
摊(
)
彻(
)
揉(
)
板(
)
滩(
)
砌(
)4).给下面句子加上恰当的关联词语。
(
)我们是为人民服务的,(
),我们(
)有缺点,(
)不怕别人批评指出。(
)是什么人,谁向我们指出(
)行。(
)你说得对,我们(
)改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。5).恰当地引用名言诗句能为我们的讲述锦上添花,根据前后语境,填写合适的语句。
【惜时立志】时间如一位智者,催人奋进:“谁道人生无再少?__________________!”时间见证了诗人的刚正不阿,铁骨铮铮:“____________________,任尔东西南北风。”在时间的考验中,我们懂得了生命的价值,图片这幅书青人民服务法作品的作者是___________,是在__________的追悼会上题的词,文中引用了司马迁说过的话:人固有一死,_____________,_____________。我们小学生也应珍惜时间,有所作为,毕竟时间一去不复返,正如朱自清先生所说:“过去的日子如轻烟,被______________,如薄雾,被____________________。【借景抒情】诗词中有美丽的风景:王观的“_______________,________________”写山水如眉目般多情;王维劝酒话别时“__________________,_________________”饱含着不舍。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列词语书写完全正确的一项是()A.威风凛凛技高一筹轻歌慢舞暴露无遗B.斩钉截铁居高临下汹涌澎湃别出心裁C.张冠李戴粉身碎骨和蔼可亲念念有辞D.自作自受戛然而止余音绕粱忘乎所以2).5.下列表述中正确的一项是()A.写倡议书时,不用写标题,但依据倡议的对象必须要写称呼。B.演讲稿要多用晦涩深奥的句子,达到言有尽而意无穷的效果。C.阅读文章时,我们联系生活经验想开去,可以深化对课文内容的理解。D.尊重别人的观点,当别人的发言错误时,应当马上予以批评指正。3).7.[文化长廊]以下涉及传统文化的内容,说法不正确的一项是()A.中国传统文化里的“五谷”是指:稻、麦、黍、菽、稷。B.唐代柳公权的楷书作品用笔方圆并施,点画棱角分明,结构精妙。C.《伯牙鼓琴》选自《世说新语》。人们把真正了解自己的人叫作“知音”,用“高山流水”比喻知音难觅或乐曲高妙。D.《京剧趣谈》介绍了“马鞭”和“亮相”这两种独特的京剧艺术表现形式。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。(缩句)
_________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).把词语和对应的音节连起来。
蔼
姿
矿
睹
基
dǔ
jī
ǎi
kuàng
zī2).把下列作家与作品以及主要特征连线。
丹尼尔·笛福
《爱丽丝漫游奇境》
向往自由,讽刺社会
塞尔玛·拉格洛芙
《汤姆·索亚历险记》
情节奇异,逻辑严密
马克·吐温
《骑鹅旅行记》
不怕困难,荒岛求生
刘易斯·卡罗尔
《鲁滨逊漂流记》
引人入胜,怀乡之情评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).按顺序排列句子并把序号写在括号里。
(
)下课了,小庆在操场上玩。
(
)想着,就若无其事地走开了。
(
)走近一看,原来是一团废纸。
(
)他看见地上有一团白白的东西。
(
)他想,这是谁丢的,真不讲卫生。
(
)忽然,他看见有几个小同学在打扫操场,争做好事。
(
)他连忙回头,不好意思地拾起刚才看到的那团废纸。2).排序题
1.根据课文内容,给鲁滨逊在荒岛上的活动排序:_______________。
①救出船长。
②搬运沉船上的东西。
③解救“星期五”。
④搭建帐篷。
⑤发现野人脚印。
⑥畜养山羊。
2.下面的四字词语概括了《鲁滨逊漂流记》这本书的主要事件,请按顺序排列。
______建房定居
______救“星期五”
______回到英国
______畜牧种植
______流落荒岛评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).这个学期,我们在语文课上共进行了两次综合性学习活动,主题分别是:“奋斗的历程”和“难忘小学生活”。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内阅读。七律·长征红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。1.这首诗共____句,全诗是围绕“______”来展开叙事抒情的。
2.诗中写五岭山脉高低起伏,绵延不绝,用的词是“________”;写乌蒙山高大雄伟,很有气势,用的词是“________”,但是气势磅礴的乌蒙山在红军眼里也只不过是“________”。
3.描写红军翻过了雪山后的心情的诗句是___________________,
___________________。
4.这首诗表达的思想感情是(
)A.赞扬了红军战士不怕死的精神。B.赞扬了红军战士非常乐观的精神。C.赞扬了红军战士大无畏的革命精神和英明豪迈的气概。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作天地。
(1)生活中经历的一切都会带给我们各种各样的情感体验,比如:感动、盼望、难过、愤怒等,你有过这些感受吗?是什么事情使你产生这样的感受?选择一种你印象最深的感受,理清思路写下来。
(2)即将离开母校升入初中了,你有什么样的理想和心愿?仔细想一想把它写下来吧!
要求:①主题二选一,题目自拟;②条理清晰,表达真情实感,内容完整;③语句通顺连贯,书写工整规范;④标点符号使用恰当;⑤不少于450字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).快乐阅读轻松答。春节的传说(节选)①很久以前有个叫“万年”的青年,家里很穷,以打柴为生。但他十分聪慧,看到当时节令很乱,影响他人作息与出入,决心把节令摸透弄准。一天,他上山打柴,在树下休息时,树影的移动启发了他。回到家里□他设计了一个专门测日影计天时长短的□日晷仪□□可是,当天气出现阴天雾时,就无法观测,怎么办?后来他到泉边喝水,看见那崖上的泉水很有节奏地往下滴,引起了他的兴趣,便又动手做了一个五层漏壶。就这样,他通过测日影,用漏水记时的方法慢慢发现,每隔365天,时间的长短就会重复一次,最短的一天是冬至,最长的一天是夏至。②那时的国君叫祖乙,由于节令的失常影响农业生产,老百姓叫苦连天,为此他十分苦恼,一个叫阿衡的大臣为了讨好国君,奏称设天台敬祭天神,就可以解决时令失常现象,祖乙听后认为很有道理,便带领群臣祭天,结果却无济于事。万年知道后便带上日晷仪和五层漏壶去见祖乙,他给国君讲清了日月运行的道理。祖乙听后大悦,感到万年讲得很有道理,于是就把万年留下来,并在天坛筑起日晷台和漏壶亭,又派12个童子给万年听用。③过了一些时候,国君登上日月坛时,看见天坛的石壁上刻着:日出日落三百六,周而复始从头来,草木枯荣分四时,一岁月有十二圆。万年指着天象对祖乙说:“现在,申星已追上了蚕百星,星象复原,子时夜交,旧岁已完,时又始春,希望国君定个节吧。”④祖乙说:“春为节首,就叫春节吧”,据说这就是“春节”的由来。1.请在文中方框内填上合适的标点符号。
2.根据短文内容判断,下列说法不正确的是()A.大臣阿衡的做法也可以解决时令失常的现象。B.万年发明了日晷仪和五层漏壶。C.万年发现了每隔365天,时间的长短就会重复一次。D.国君祖乙先采纳了大臣阿衡的建议。3.请根据文章内容,简要概括“春节”的由来________。评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).在毕业联欢会上,老师给同学们送上寄语。根据寄语选择内容,将序号填在横线上。①少壮不努力,老大徒伤悲。②伶伶俐俐地从我身上跨过③听君一席话,胜读十年书。④取之于蓝,而青于蓝。⑤忠言逆耳利于行寄语一:
ㅤㅤ孩子,愿你能珍惜时间。朱自清曾感叹时间易逝:“天黑时,我躺在床上_____,从我脚边飞走了。”因此我们该珍惜时间,努力学习,不然就会如《长歌行》中所写:“_____!”
寄语二:
ㅤㅤ孩子,愿你能结识智者。他们愿意指出你的缺点,因为他们知道“良药苦口利于病,_____。”有时,他们的一番话会让你有很多的收货,甚至抵得上多年读书所得_____。”
寄语三:
ㅤㅤ孩子,不管世界潮流如何变化,但人的优秀品质却是永恒的:正直、勇敢、独立。愿你们成为我们的骄傲,“青,_____”。2).根据表格要求,分类整理描写人物的成语,再写一个。分类选择序号(可多项)再写一个外貌______________动作________________语言_______
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