河北省廊坊市2024-2025学年七年级上学期12月期末考试道德与法治试卷（含答案）

2024—2025学年度上学期期末综合评估七年级道德与法治上册全部题号一二总分累分人得分注意事项：1.共2大题，满分60分，考试时间60分钟。2.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。3.所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前，请仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。4.答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。5.考试结束时，请将本试卷和答题卡一并交回。得分评卷人一、选择题(本大题共12个小题，1~10小题每题2分，11~12小题每题3分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求)1.开学之初，在班级分享会上，小冀分享了自己丰富的假期生活：在河北省博物馆观赏历史文物；在华北军区烈士陵园缅怀革命英烈，感悟红色文化；在承德避暑山庄体验中国古典园林之美。由此可知()A.学习并不局限在学校B.学习是现阶段唯一任务C.要掌握科学的学习方法D.文化学习是首要任务2.七年级学生小雷在综合素质评价中这样自评：活泼开朗、乐于助人…这个评价是基于()A.生理特征B.他人的评价C.心理特征D.禀赋特长3.“天生我材必有用”是诗人李白的自我高歌，也是穿越千年的嘱托。下列选项最符合这一思想题号()A.孤芳自赏B.欣赏自己C.服务社会D.接纳缺点4.生命是一个严肃的课题。生命从哪里来?又到哪里去?有什么意义呢?这些问题你思考过吗?某校七年级(1)班组织同学们围绕生命课题开展了一系列活动，以下可以作为活动主题的是()①珍爱生命，活出精彩②生命脆弱，无须敬畏③生命独特，唯我独尊④保护生命，关爱他人A.①② B.①④ C.②③ D.③④5.下列选项最符合以下新闻主旨的是()2024年7月16日，国家防灾减灾救灾委员会办公室、应急管理部根据当前暴雨洪涝灾情和救灾工作需要，会同国家粮食和物资储备局向河南、山东两省紧急调拨救灾毛巾被、家庭应急包等1万件中央救灾物资，支持灾区做好受灾群众紧急转移安置和基本生活保障工作。A.传承生命精神B.生命代代接续C.提高预判能力D.人民至上，生命至上6.小北在阅读《朝花夕拾》后的读书笔记里写道：“我不仅了解了鲁迅先生的成长经历，还从他的故事中汲取了许多智慧和力量。我要像鲁迅先生一样，珍惜时光，努力学习，用自己的知识和能力去为社会作贡献。”以下说法正确的是()A.良好的生命状态不需要丰富的精神世界B.中学生只能在生活实践中扩展生活阅历C.成长的道路总是铺满鲜花，我们要勇往直前D.丰富的精神世界可以提升人生境界，让生命充满活力7.提高防护能力是守护生命安全的必要手段。下列行为符合这一要求的有()①进入室内场所首先观察安全出口位置②去野外游泳必须结伴而行③万一不幸落水，要用力拍打水面并大声呼救④在户外，要保护好头部，尽量避开高楼、广告牌等危险之处A.①②B.①④C.②③ D.③④8.下列诗文与漫画所示的人生态度一致的是()A.业精于勤，荒于嬉B.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海C.我寄愁心与明月，随君直到夜郎西D.博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之9.司马迁在《报任安书》中写道：“盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列。”先贤的成功之路启示我们()①顺境不骄②逆境不馁③要将逆境转化为顺境④经历逆境必定成功A.①②B.①④ C.②③D.③④10.清晨5：00，街道环卫工人开始清扫道路；39℃酷暑，交警在烈日下疏导交通；农田百亩，农民驾驶收割机忙碌了一天……文字使劳动具象化，笑脸使生活幸福化。我们的幸福生活正是由无数这样的劳动者创造的。这告诉我们()①要在劳动中创造人生价值②职业不同，价值相同③不同岗位的劳动者都为社会作出了贡献④劳动比学习更重要A.①③ B.①④ C.②③D.②④读书是通往世界最好的路。图书馆，或许就是路上的“驿站”。据此回答11~12题。11.为迎接世界读书日，某校图书馆特针对七年级学生列出了一个书单。下列书籍入榜的理由是()《诗书里的成长》：讲述了毛泽东同志从一名普通农家子弟，逐步成长为一名坚定的马克思主义者的经历。《会发光的声音》：讲述了在南京和拉萨的两所小学里，分别成立了“奇迹童声”和“雪域梦想”演讲团，团员们通过空中课堂的形式相互交流，在演讲中收获成长的故事。《一百岁的红领巾》：讲述了不同历史时期的少年英雄模范故事，展现了党领导的中国少年儿童运动百年辉煌历程。A.学习知识，提高成绩B.注重诗歌，把握机遇C.探索未知，热心公益D.涵养品格，提升自我12.在“刷屏”时代，七年级学生小萌依然坚持去图书馆“打卡”。她不仅将图书馆列在每周行程中，还将阅读的书籍的数量、名目、每日进度等作出了详细计划，始终坚持。小萌启示我们规划初中生活要()①实现梦想②制订行动方案③持之以恒④随遇而安A.①②B.①④ C.②③D.③④得分评卷人二、非选择题(本大题共3个小题，13题8分，14题12分，15题14分，共34分)13.阅读材料，完成下列要求。(8分)“一老一小”，“一老”连着“夕阳”、“一小”连着“朝阳”。解决好“一老一小”问题，才能让老百姓的生活“热辣滚烫”。为了更好地解决老年人活动和青少年放学后的托管问题，某社区特地开辟了活动中心，将老年人的娱乐与青少年的课后学习结合在一起，原本的“各不相干”变成了“其乐融融”。老年人发挥余热，义务教授青少年书法；青少年利用所学，帮助老年人适应“数字”生活，使用互联网……“大家”的快乐也成就了“小家”的温暖。(1)“一老一小”的背后彰显了怎样的中华传统美德?(2分)(2)请你利用所学知识，将下面课表补充完整。(2分)社区活动中心课表时间周一周二周三周四周五爱护身体健康讲座①太极拳跑步乒乓球滋养心灵书法数字网络②读书会花艺(3)请你利用所学知识，为自己的“小家”的升温建言献策。(4分)14.阅读材料，完成下列要求。(12分)七年级(1)班同学开展了“美好集体”的讨论会，以下是其中的三个议题。议题一新来的李老师太过严肃，是我们该适应他的风格还是他该适应我们的习惯?议题二篮球赛时，七年级(2)班的一个同学故意碰撞了小磊，我们应不应该和小磊一起“报复”回去?议题三运动会班级报名参赛选手太多，有的同学落选，心情低落；有的同学选上又怕因为训练耽误学习，到底谁去?(1)请你利用所学知识，针对议题一，整理出自己的发言内容。(3分)(2)请从交友的角度，谈谈你对议题二的看法。(5分)(3)结合议题三，联系所学知识，请你为建设美好集体给出自己的方案。(4分)15.阅读材料，完成下列要求。(14分)画，是一种记录方式，也是光辉人生的颁奖礼。以下是两幅画作，请你根据所学知识回答问题。(1)两幅画作共同描绘了他们怎样的精彩人生?(4分)(2)请根据上述两幅画作的精神内涵，写出你自己的人生目标并配上解说词。(4分)(3)梦想是对未来美好生活的愿望，少年有梦不应止于心动。为了实现梦想，请你为自己制订一份规划清单，分别说说在青春时期、走进社会可以做些什么，需要持续坚持的事有哪些。(6分) 七年级道德与法治参考答案一、选择题(本大题共12个小题，1~10小题每题2分，11~12小题每题3分)题号123456789101112答案ACBBDDBBCADC二、非选择题(本大题共3个小题，13题8分，14题12分，15题14分，共34分)13.（1）①尊老爱幼；②团结互助。（2分）（2）①健身操；②绘画。（2分）（3）①家庭成员之间要相互理解、包容，多沟通交流，尊重彼此的想法和感受；②共同参与家庭活动，如一起做家务、户外运动等，增强家庭凝聚力；③关心长辈健康，关注孩子成长，为家庭成员提供情感支持；④制定家庭规则，共同遵守，营造和谐有序的家庭氛围。（4分）14.（1）①我们应该适应老师的风格。老师的教学风格可能各不相同，但目的都是为了帮助我们学习和成长。②我们要主动与老师沟通交流，表达自己的想法和困惑，增进彼此的了解。③积极调整自己的学习态度和方法，努力适应老师的教学节奏，提高学习效果。（3分）（2）①不应该“报复”回去。在交友过程中，我们要遵循友谊的原则，明辨是非，保持冷静和理智。②“报复”行为不仅不能解决问题，还可能引发更大的冲突，破坏同学之间的友谊和班级的和谐氛围。③我们应该通过合理合法的方式，如向老师反映情况，寻求公正的解决办法，维护班级的团结和稳定。（5分）（3）①在集体中，我们要充分尊重每个同学的意愿和选择，鼓励大家积极参与集体活动。②对于落选的同学，要给予关心和鼓励，帮助他们调整心态，发现自己的优势和特长，为班级的其他方面做出贡献。③对于参赛的同学，要合理安排训练时间，制定科学的学习计划，确保训练和学习两不误。④大家共同协商，制定公平合理的选拔和参赛规则，营造良好的竞争氛围，促进班级的共同进步。（4分）15.（1）①他们都在各自的岗位上无私奉献，积极承担社会责任；②通过自己的努力，为他人和社会创造价值，实现了自己的人生意义。（4分）（2）示例：人生目标是成为一名优秀的志愿者，为社区孤寡老人提供帮助。解说词：我希望像