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文档简介

春风高中英语教研组选必三U8TT预习课学习目标1.积累一些重点单词、短语2.利用所学单词翻译文本并概括文章大意3.掌握本节课重点句式一、生词扫盲请对照状元金榜P页用红笔将生词标在课本上。不会翻译的句子用笔标出核心单词讲解Ⅰ.基础词汇1.____________n.小说;虚构的事2.____________n.寓言3.____________n.历险,奇遇4.____________adj.民间的,民俗的5.____________n.幻想作品;幻想,想象;空想6.____________n.谜,谜语;谜团7.____________n.(说话的)语气,口气,腔调;(尤指乐器或说话的)音调,音色音质8.____________n.时代,年代9.____________vt.呈送,提交,呈递10.____________vt.(用电磁波等)扫描fictionfableadventurefolkfantasyriddletoneerasubmitscan核心单词讲解Ⅱ.拓展词汇1.poetn.诗人→________n.诗,诗歌;诗情,诗意2.detectvt.发现;查明;侦察出→________n.侦探,警探3.stimulatev.激发;使兴奋→________adj.使人兴奋的;饶有趣味的4.absorbv.吸收;理解;掌握→________adj.十分吸引人的,引人入胜的5.draman.激动,兴奋;戏剧;戏剧表演;戏剧性事件→________adj.激动人心的;给人深刻印象的;巨大而突然的;表演的,戏剧的poetrydetectivestimulatingabsorbingdramatic6.subjectn.主语→________adj.主观的;主语的7.citev.引用→________vi.&vt.背诵;朗诵8.contradictvt.与……矛盾→__________adj.矛盾的;抵触的9.setvt.把故事情节安排在;以……为……设置背景→________n.(书、影片等中情节发生的)背景;环境10.historyn.历史→________adj.历史的11.registerv.登记;注册→________n.登记,注册subjectiverecitecontradictorysettinghistoricalregistration短语积累Ⅲ.重点短语(英汉互译)【A】将英文短语译成汉语1.adventure/romance/detectivestories________________2.fantasynovels________________3.folktales________________4.enjoythelogicofthewriting________________5.figureoutcontradictorymessages________________冒险/爱情/侦探故事奇幻小说民间故事欣赏写作的逻辑找出相互矛盾的信息【B】将汉语译成相应的英文短语1.______________________种类繁多的2.______________________历史小说3.______________________

不同的时代和文化4.______________________提交登记表5.______________________扫描你的图书证awidevarietyofhistoricalnovelsdifferenterasandculturessubmitaregistrationformscanyourlibrarycard重点句式讲解1)句型公式:This/That/Itisthefirsttimethat...这是/那是第一次……)

(教材原句)Hello,thisisthefirsttimethatIhavecometothislibrary.你好,这是我第一次来这个图书馆。❶Thisisthefirsttimethatanumberoftheseleadershaveevermet.这是这些领导人首次会面。[学法点拨](1)第一组句式:This/That/Itis+thefirst/second/third/...time+that...has/havedonesth.这是/那是……第一次/二次/三次/……次做某事。This/That/Itwas+thefirst/second/third/...time+thatsb.haddonesth.这是/那是某人第一次/二次/三次/……次做某事。(2)第二组句式:Itis/wasatimewhen...它是……时候。This/Thatis/wasatimewhen...这是/那是一个……的时候。Thereis/was/comes/cameatimewhen...曾经有一段时间[说明](1)在第一组句式中,当主句中be动词是一般现在时is时,后面的从句应使用现在完成时;当主句中be动词是一般过去时was时,后面的从句应使用过去完成时。❷ThisisthesecondtimethatMarkhasspenttheSpringFestivalinChina.这是马克第二次在中国过春节。❸ThatwasthethirdtimethatIhadvisitedZhengzhouMuseum.那是我第三次参观郑州博物馆了。(2)在第二组句式中,atime意为“一段时间”,作先行词,关系词在定语从句中充当时间状语。❹Itwasatimewhenmotorcarswererare.那是汽车很罕见的时代。❺Thatwasatimewhenpeopleonlydreamedaboutspacetravel.那个时候人们只能梦想太空旅行。❻Therecomesatimewhenallthiswillchange.是这一切发生变化的时候了2)句型公式:find+宾语+宾补

发现某人/某物……)(教材原句)Ifinddetectivestoriesexcitingandstimulating.我觉得侦探小说既刺激又使人兴奋。[句式分析]“find+宾语+宾补”中宾补的形式:·形容词/副词/名词(短语)/介词短语(表示状态)❶Ifindmyknowledgeoftheprojectlimited.我发现自己对这个项目的了解有限。(形容词作宾补)❷Whenwegothome,wefoundallthelightson.我们到家时发现所有的灯都亮着。(副词作宾补)❸ThetwobrothersfoundHenryapennilessman.这兄弟俩发现亨利身无分文。(名词短语作宾补)❹Hefoundhisfatherinheavydebt.他发现他的父亲负债累累。(介词短语作宾补)·现在分词(表示主动或正在进行)或过去分词(表示被动或已经完成)❺Sheturnedaroundandfoundamanstaringather.她转过身,发现一名男子在盯着她看。[特别提醒]

不定式作宾语时,常用it作形式宾语,而把不定式放在宾语之后。结构:find+it(形式宾语)+宾补+不定式(真正宾语)。三、大声朗读所记知识第四部分:小组合作1.借助状元金榜体会文章翻译,完成文章预读2.完成状元金榜语篇理解部分习题五、学以致用Ⅲ.单句语法填空1.Thisisn'tthefirsttimetechnology________(change)ourmanners.2.Awaiter'sjob,forexample,whichrequiresmultitasking,teamworkanddecision-makingcouldbejustas________(stimulate)asanyhigh-levelofficework.3.Theauthor'sintentionremainsas________(mystery)ashisname;hemayhavebeensimplytakingnotesforhisownrecords.4.Peopleneedpermissiontobefunnyinsocial________(set)becausethere'salwaysariskthatcomeswithhumour.5.TohistoricToledo,RomanMéridaandintoAndalucia,weexplore________(history)monumentsandarchitecture.6.Youhavetobe________leastabitself-assuredtolaughatyourselfinfrontofothers.haschangedstimulatingmysterioussettingshistoricalat7.Iftheyhaveproblemswith________(register),Wilsonistheretoassistthem.8.Hisparentsnoticeda________(drama)changeinhisbehaviorandvision.9.Storieswerelikeairtomeandwhileotherkidsplayedballorwenttoparties,Ilivedout________(adventure)throughthebooksIcheckedoutfromthelibrary.10.Thenoiseshakesthetreesasthemalebeatshischestand________(charge)towardsme.11.Luckilyforme,Iwasgivenanotherchance________(recite)poetrywithgreatfeeling.12.Tobecometransparent,ananimalneedstokeepitsbodyfrom________(absorb)orscatteringlight.registrationdramaticadventureschargestoreciteabsorbing13.Therearefour________(fantasy)galleriestovisitfromfinearttointeractivefun,sothere'ssomethingforeveryone!14.Foralongtime,thisineffectivehidingmethodwasinterpretedasevidencethatchildrenarehopelessly“egocentric”(自我中心的)creatures.Buto

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