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猜猜他是谁24、司马光诸葛东方上官欧阳复姓司马《宋史·司马光传》学习要求1.借助注音，自由把课文和注释读三遍，争取读正确、读通顺；2.想想这篇课文和平时学的课文语言上有什么不同？和同桌交流一下。初读课文

群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。初读课文这篇课文和之前所学的课文有什么不同？

文言文指用古代书面语言写成的文章。我国的古代，所有的文章都是用书面语言写成的。所以，现在我们一般将古文称为“文言文”。认识文言文

群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。初读课文

群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。水瓮酒瓮请君入瓮瓮中捉鳖初读课文

群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。登山登楼登台登门登瓮初读课文

群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。足失初读课文

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众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。初读课文

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24司马光群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。试着读一读司马光群儿戏于庭一儿登瓮足跌没水中众皆弃去光持石击瓮破之水迸儿得活合作探究请同学们借助课文下面的注释初步理解字词的意思,然后在理解这些词语意思的基础上,结合课文插图推测每一句话的意思。

群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。品读理解戏：游戏、玩耍庭：庭院群儿戏于

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众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。品读理解

众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。品读理解弃：离开

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品读理解北宋时期，有个叫司马光的小孩……司马光后来成了中国历史上有名的政治家、史学家和文学家。并编撰了中国历史上第一部编年体通史《资治通鉴》。图文对对碰123456品读理解众闻之，赞曰：“光（

）也！”yuē感悟品格基础作业：背诵课文，正确书

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