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文档简介

教案年月日课题0-04两步混合运算练习课型练习教学目标1、知识:进一步理解并掌握两步混合运算的计算顺序，能利用相关知识解决实际问题。2、能力:能正确进行计算，能解决相关实际问题。3、情感态度价值观:培养学生解决问题的条理性，能耐心、细致地解决相关实际问题。教学重点难点重点：理解并掌握混合运算的计算顺序。难点：能耐心、细致地解决相关实际问题。教学准备（含资料辑录或图表绘制）1、教师：课件《两步混合运算练习》

2、学生：数学书、作业本南京市玄武区中小学教师备课活页编0004-1板书设计两步混合运算练习（课外）作业设计见相关练习纸教后记编0004-2南京市玄武区中小学教师备课活页教和学的过程内容教师活动学生活动一、复习：（5分钟）二、课堂练习：本单元我们学习了哪些内容？小组讨论、小结。核对课本练习答案。有问题的指出。课堂作业：P114、8、★9。学生讨论、小结。南京市玄武区中小学教师备课活页编号0004-3教和学的过程内容教师活动学生活动三、小结、提问：3、评讲三节课易错点：今天我们学习了什么？对今天的学习，你还有什么问题？编号0004-4

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