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文档简介
新人教版七年级上册英语
重难点突破
知识点梳理及重点题型巩固练习
Starterunits1-3
词句精讲精练
词汇精讲
1.hello&hi
hello“你好”,是朋友、亲人或者熟人之间非正式的问候语,可以用来表示问候、打招
呼或引起对方注意,回答时用hell。或hi均可。hi和hell。一样也是“你好”的意思,在
美国用的非常普遍,不仪用于熟人之间,也用于陌生人之间,比hell。更简洁和随便,尤
其用于擦肩而过的打招呼。
例如:-Hello/Hi,Bob!你好,鲍勃!
-Hello/Hi,John.你好,约翰。
注意;
(1)打电话时一般用hello而不用hio
例如:Hello,thisisMary.喂,我是玛丽。
(2)当引起人们注意时,两者都可以。
例如:Hello/Hi,isanyonethere?喂,那儿有人吗?
(3)对老师、上级、年长者以及有身份地位的人打招呼时,一般不用hell。和hi,以免
对其显得不尊重。此时要根据具体的场合选择不同的正式的问候语。
例如:Goodmorning,MissWang.早上好,王老师。
(4)在初次介绍朋友时,人们还是愿意使用比较正式的问候语。
例如:Howdoyoudo?你好。
Nicetomeetyou.很高兴见到你。
2.thanks
“Thanks.”相当于“Thankyou.",在英美等国家是使用频率最高的礼貌用语。当别人帮
助、关心、问候、祝福我们时,应使用“Thankyou/Thanks”应答,表示谢意。由于文化
的差异,当得到对方的称赞、夸奖时,英美人也用“Thankyou/Thanks.”来应答,以示礼
貌。这点与我们中国人不同。
例如:一Youlookniceinthisskirt.你穿这件裙子看起来很漂亮。
—Thanks./Thankyou.谢谢!
3.please
“please”意为“请二在句中表示礼貌或客气,可置于句首,也可置于句末;置于句末时,
前面要用逗号隔开。
例如:Pleasespellit.请拼写它。
Spellit,please.请拼写它。
4.good,fine,OK
good是对某人或者某物在某•方面表现出色的评价用语。
例如:Heisagoodboy.他是个好男孩。
fine常用来指“身体健康”,“天气晴朗”等。
例如:I'mfine,thankyou.我很好,谢谢。
It'safinedaytoday.今天天气很好。
OK主要用于口语中,表示征求别人意见时,意为“好吗?可以吗?";而用于回答时则
表示“好吧,可以:一般不用于正式文体中。两个字母都要大写。
例如:—CanyouhelpmewithmyEnglish?你能帮我学英语吗?
-OK!好的。
5.a/an
a/an是不定冠词,表示“一个(支,把……表示泛指,可以用于第一次提到某人或
者某事。
例如:abook一本书anoldman一个老人
aruler一把尺子apen一支钢笔
Ihaveabike<.Thebikeisyellow.我有一辆自行车。那辆自行车是黄色的。
a/an只能用在单数可数名词前面。a用于辅音音素开头的词前,an用于元吾吾素开头的
词前。
例如:abike—辆自行车adesk—张桌子(/b//<!/均是辅音音素,故前面用a)
anegg一个鸡蛋anorange一个桔子(/e//□/均是元音音素,故前面用an)
6.the
the是定冠词,意为“这(个),那(个);这(些),那(些用在名词前面表特指。指
说话双方都知道的人或事,还可以指前面提到过的人或事」
Givethebooktome.把那本书递给我。
Myfatherboughtmeapen.Thepenisred.我爸爸给我买了一支钢笔。那支钢笔是红色的。
7.and
and意为“和”,是并列连词,用来连接两个对等关系的单词、短语或句子。
例如:fatherandson父与子warandpeace战争与和平
8.in
in是介词,意为“在……里,在……中”。用于表示地点、范围和部位之内,还用于表示
用某种材料和语言等。
例如:Eisinevening.E在evening里。
Thepenisinthebox.笔在盒子里。
What'sthisinEnglish?这个用英语怎么说?
9.HB,CD,BBC
英语中常把几个单词的首字母写在••起,构成•个单词的缩写,此缩写的每一个字母都要
大写。
HB是hardblack的缩写,表示“硬黑”,表示铅笔的硬度和黑度。买铅笔时常在笔身上
看到以下的字母:2B,HB,2H。H越多,笔芯的硬度越大,写出来的字就越浅;B越多,
笔芯就越软,写出来的字就越黑。
CD是computerdisc的缩写,表示“激光唱片
BBC是BritishBroadcastingCorporation的缩写,表示“英国广播公司”。
其他常见的缩写还有:
CCTV中国中央电视台WTO世界贸易组织USA美利坚合众国CCP中国共产党
P停车场;停车位UN联合国
10.orange
(1)orange意为“桔子''时是可数名词,它的复数形式是orangeso
例如:Thisisanorange.这是个橘子。
(2)当orange表示“橘子汁/桔子汁”的意思时,它是不可数名词,它的前面不用冠词,也
没有复数形式。
例如:Canyougivemeaglassoforange?你能给我一杯橘子汁吗?
(3)orange还可以作形容词用来表示“橙色的”意思,它的后面可以用名词。
例如:Theorangeisorange.橘子是橙色的。
词汇精练
I.根据首字母或汉语提示完成句子。
1.WisthisinEnglish?
2.It's(一个)orange.
3.Ifsa(地图).
4.Sit,please.
5.Thisisa(钥匙)inEnglish.
6.Thisisab(黑色的)jacket.
7.Thalisaredr(尺子).
8.CyouspeakEnglish?
II.用a,an或者the填空。
1.一What'sthis?
fsegg.
2.Look!Thereisapple.
3.Thisisbike.
4.Thatisoldcar.
5.Ihavepencil.
6.ihavecat.Thecatisblack.
7.Thisisbookandthatiseraser.
8.It'sorange.
9.1haveacup.cupiswhite.
1().Sheisgoodgirl.
in将下列的缩写词填在与其对应的中文后面的横线上。
HBCCTVCDUFOPNBAkgBBC
1.(美国)全国篮球协会_______
2.激光唱片
3.(铅笔芯)硬黑
4.不明飞行物
5.千克
6.中国中央电视台
7.英国广播公司
8.停车场;停车位
IV.听力链接。(2014江汉区初一上期中)
听句子,从题中所给的A、B、C三个选项中选出与你所听到的内容相符的图片。每小题仅
读一•遍。
中华人艮只卬国
居K%份证
用11\1RKX)i
StudentCard
ljp-«»O92012
iQNanibgatnee
J&nrwASnfm
SchodaArt^ropoiogy
B.HllllllIIIIlliVII
参考答案
I.英汉互译。
I.What2.an3.map4.Spell5.key6.black7.ruler8.Can
II.用a,an或者the填空。
1.an2.an3.a4.an5.a6.a7.a,an8.an9.The10.a
in.将下列的缩写词填在与其对应的中文后面的横线上。
1.NBA2.CD3.HB4.UFO5.kg6.CCTV7.BBC8.P
IV.听力链接。
ILB12.BI3.C14.B15.B
听力材料:
11.Tliciikeysaicunllicliiblc.
12.ThisismyIDcard.
13.ThisisletterH.
14.MyfamilynameisSmith.
15.Mytelephonenumberis376-8051
句式精讲
1.Goodmorning.
“Goodmorning.”意为“早上好,上午好。“,适用于比较正式客气的场合,用于早晨
或上午(中午12点前)向他人问候。答语仍为“Goodmorning!"在非常熟悉的人或家
人问候时,可省略good,直接说moming即可。问候时,称呼语通常放在后面,中间用
逗号隔开。
例如:—Goodmorning,Alice!早上好,Alice!
—Goodmorning,Cindy!早上好,Cindy!
常见的R常问候语还有:
“Goodafternoon.",下午好。用于下午12点到18点这一时间段。
例如:一Goodafternoon,Erie!下午好,Eric!
—Goodafternoon,Frank!下午好,Frank!
“Goodevening.",晚上好。用于晚上18点到21点这一时间段。
例如:一Goodevening.Bob!晚上好,Bob!
—Goodevening,Alice!晚上好,Alice!
2.—What'sthis/thatinEnglish?
-It'samap.
“what's”是“whaiis”的缩写形式,意为“……是什么?”。本句是用来询问某种东
西的英语说法的常用疑问句,与中文语序不一样,疑问词what总是放在句首的位置。
句中this意为“这个”,是指示代词,用来指离说话人较近的人或事物。
例如:Thisisapen.这是一只钢笔.
当指离说话人较远的人或者事物时,用Ihat。
例如:Thatismyschoolbag.那是我的书包。
注意:这个句子在回答的时候要用人称代词而不用指示代词。
例如:WhafsthisinEnglish?这个用英语怎么说?
It,satable.它是一张桌子。(正确)
Thisisatable.这是一张桌子。(错误)
3.Spellit,please.
此句型中的“spell”是拼写的意思,因此答语是组成这个单词的每个字母。回答时每个
字母都要大写,且中诃要用连字符。
例如:一Whai'sthisinEnglish?这个用英语怎么说?
—It'sanorange.(它是个)桔子。
—Spellit,please.请拼一下。
一O-R-A-N-G-E.桔子。
4.Howareyou?
“Howareyou?”意为“你(身体)好吗?”是熟人之间就健康状况而发出的问候,但并不是
想深入交谈某人的健康状况,只是一种礼貌的问候方式,其答语用“Fine某人fine./1'm0K."
等,并表示感谢。
例如:一Hi,Cindy!Howareyou?嗨,Cindy!你好吗?
—TmOK.Thankyou.我很好。谢谢。
5.Whatcolorisit?
这是对颜色进行提问的特殊疑问句,句中color意为“颜色”,答语为“Ms+颜色”。
例如:一Whatcoloristhepen?这支钢笔是什么颜色?
-Ifsblack.它是黑色的。
句式精练
I.从方框选择句子补全对话。(2014湖北省武穴市初一上期中)
A.Isityours?
B.Tmfine,thanks.
C.Whatcolorisit?
D.You'rewelcome.
E.what'sthatinEnglish?
A:Goodmorning,Helen.
B:Goodmorning,Alan.Hewareyou?
A:1Howareyou?
B:FmOK.
A:Excuseme.2
B:It'sajacket.
A:3
B:It'sblue.
A:4
B:No,itisn't.Mineisblack.Thankyou.
A:5
II.连词成句,注意标点符号。
1.do,you,how,do(?)
2.is,it,blue,a,schoolbag(.)
3.color,is,the,what,key(?)
4.spell,it,please,can,you(?)
5.orange,an,is,orange(.)
HI.按要求变换句子。
I.Thisisaquilt.(对划线部分提问)
isthis?
2.HeisFrank.(改为同义句)
HisisFrank.
3.—Howareyou?(做出回答)
_,thankyou.
4.Thecariswhite(对划线部分提问)
isthecar?
5.That,saChinesebook.(改为一般疑问句)
aChinesebook?
6.I'mfine,(对划线部分提问)
7.Howdoyoudo?(做出回答)
_____________________________9
8.—thisEnglish?(根据答句补充问句)
—It'sanorange.
9.Pleasespellit.(同义名J改写)
il,.
10.Goodmorning!(做出回答)
IV.根据所给汉语完成句子。
I.你今天早上怎么样?
areyouthis?
2.这个用英语怎么说?
What'sthis?
3.你能拼写出这个单词吗?
youthisword?
4.我的夹克衫是黄色。
Myis.
5.请坐下。
Please.
6.这是你的铅笔盒吗?不是。
_thispencilcase?
_,it•
7.那是什么?是棒球。
_________that?
_baseball.
8.这是他的英语书吗?是的。
—IsEnglishbook?
—Yes,.
9.我家的电话号码是8732091。
Myhomeis8732091.
10.雷格斯,晚上好。
______________,Grace.
参考答案
I.从方框选择句子补全对话。
1.B2.E3.C4.A5.D
II.连词成句,注意标点符号。
1.Howdoyoudo?
2.Isitablueschoolbag?
3.Whatcoloristhekey?
4.Canyouspellit,please?
5.Anorangeisorange.
HI.按要求变换句子。
1.What2.name3.Fine4.What,color5.Is,that
6.Howareyou?7.How,do,you,do8.What's,in9.Spell,please
10.Good,morning
IV.根据所给汉语完成句子。
I.How,morning2.in,English3.Can,spell4.jacket,yellow5.sit,down
6.Is,your,No,isn't7.What's,It's,a8.this,his,it,is9.phone/telephone,number
10.Good,eveningStarterunits1-3
综合能力痛练
I.单项选择。
I.—Goodmorning!
A.Thankyou.B.Hello!C.Goodmorning.D.Fine.
2.—Howareyou.MissLi?
A.HelloB.GoodMorning
C.Yes,I'mSandraD.Fine,thankyou
3.—MynameisKate.?
—Lisa.
A.AreyouLisaB.What'syourname
C.What'sthatD.Please
4.—What'sthegirl'sname?
A.KateisD.I:Kate
C.ThatisKateD.HernameisKate
5.IsheEnglishman?
A.aB.anC.theD.x
6.Isthatyour?
A.abikeB.bikeC.bikesD.abikes
7.—Thankyouverymuch.
A.ThanksalotB.Oh,yes,thankyou
C.ThafsallrightD.Thafsright
8.Whatarethese?.
A.ThesearebooksB.It'sabook
C.TheyarepensD.That'saren'tpens
9.—Yourbagisverynice.
A.ThankyouB.ScrryC.OKD.No,it'snotnice
10.Theirpictureold.
A.areB.isC.amD.aren't
11._isthatinEnglish?
-It'saclock.
A.WhatB.HowC.WhafsD.How's
12.—Isthatacar?
A.Yes,thatis.B.Yes,itis.C.No,thatisn'tD.No,itis.
13.Look!Thisisa.
A.eggB.EnglishbusC.bananaD.apple
14.—Canyouit,please?
-Yes.B-0-0-K,book.
A.readB.writeC.spellD.look
15.Lilyisagirl.
A.goodB.fineC.wellD.China
【真题链接】
1.Bobcanplaybasketballbuthecan'tplayviolin.(2014云南省剑川县期中)
A/,/Bthe,/C/,theDthe,the
2.一ThisisJenny,Torn.Sheismyfriend.(2014河北省安国市期中)
—,Jenny.
A.ThankyouB.Nicetomeetyou
C.What'syournameD.Sheismyfriend,too
3.ThisisEnglishbookandthatisChinesebook.(2014甘肃省张掖铁路学校期中)
A.a;anB.an;aC.the;anD.an;the
II.完形填空。(2014甘肃临洪县期中)
Iamaboy,]nameisTom.Ilive2Canada.3ismyschool.In4
school,Ihave5friends.TheyareZhangLiliandMaLin.ZhangLili6agirlandMa
Linisa7.Look,hereismy8.Myteacherisinit.His9isLiuBin.10is
afriendlytcachcr.
1.A.yourB.hisC.herD.my
2.A.inB.atC.onD.to
3.A.HeB.ThisC.SheD.You
4.A.theB.aC.anD./
5.A.oneB.twoC.threeD.four
6.A.havcB.hasC.isD.arc
7.A.boyB.dogC.girlD.cat
8.A.deskB.doorC.bookD.classroom
9.A.nameB.boyC.girlD.cat
10.A.ItB.HeC.SheD.You
in.阅读理解。
A
A:Hello!
B:Hello!
A:What'sthis?
B:Letmesee.It'saschoolbag.Isityourschoolbag?
A:Yes,itis.Thankyou.What'syourname,please?
B:MynameisMary.
A:Canyouspellit,please?
B:Yes.M-A-R-Y,Mary.What'syourname?
A:Jenny.Nicetomeetycu,Mary.
B:Nicetomeetyou,too.
A:Whereareyoufrom(来自)?
B:I'mfromUSA.Whataboutyou?
A:I'mfromEngland.Howoldareyou?
B:I'm13.
A:Whatclassarcyouin?
B:I'minClassTwo.
A:Oh,wearcinthesame(相同的)class.
1.IsitMary'sschoolbag?
A.Yes,itis.B.No,itisn't.C.Yes,itisn't.D.No,itis.
2.HowoldisMary?
A.11.B.12.C.13D.14
3.WhatclassisJennyin?
A.ClassOne.B.ClassTwo.C.ClassThreeD.ClassFour.
4.Arctheyfromthesamecountry?
A.Yes,theyare.B.No,theyaren't.C.Yes,theyaren't.D.No,theyare,
5.WhereisMaryfrom?
A.China.B.England.C.Japan.D.USA.
B
MynameisMary.I'mamiddleschoolstudent.I'mthirteen.Myfatherisateacher.My
motherisateacher,too.Billismybrother.Weareallheretoday.Themaninabrowncoatismy
father.Thewomaninayellowsweaterismymother.Billisthatboyonthechair.
6.Maryisa.
A.manB.boyC.teacherD.student
7.“HowoldisMary?”“Sheis
A.fourteenB.thirteenC.twelveD.eleven
8.Mary'sfatherisa.
A.teacherB.workerC.studentD.policeman
9.Mary'smotherisina.
A.browncoatB.redshirtC.yellowsweaterD.blueskirt
10.BillisMary's.
A.fatherB.friendC.sisterD.brother
IV.书面表达。
假如你是Frank,早上你遇见了Bob,你们互相问好,然后你问Bob手上拿的东西(地
图)用英文怎么说,他告诉了你,你感谢他。
请用英语根据以上提示写一个对话:
Frank:______________________________________
Bob:______________________________________
Frank:______________________________________
Bub:______________________________________
Frank:______________________________________
Bob:______________________________________
Frank:Goodbye.
Bob:Goodbye.
【答案与解析】■
I.单项选择。
1.C。“Goodmorning."的答语还是"Goodmorning.”。
2.Do日常用语的固定回答。
3.Bo由答语可知上文问的是姓名。
4.D。“gir「s”应该用“her”来代替,意为“她的二
5.B。“Englishman”以元音音素开头,因此前面用an。
6.B。“Isthat…”是对单数名词的提问,因此排除C,D项;单数名词前有其他词修饰时,
不加冠词,因此排除A项,故本题选B。
7.Co英文中别人向你表示感谢时,要回答“That'sallright.";"You'rewelcome.”之类的答
语,表示“不用谢,不客气”等意思。
8.Co用指示代词提问时,要用人称代词回答。
9.A。英文的习惯是,别人夸奖你时,要回答“Thankycu.”,表示对别人赞扬的感谢,这和
中文的习惯不同。
10.Bo主语“Theirpicture”是单数,因此be动词选is。
11.Ao"What'sthatinEnglish?"意为"这个用英语怎么说?",故选A。
12.Bo英文中回答问题时,前后的肯定和否定要一致,因此D项不对;用指示代词提问时,
应该用人称代词回答,因此选B项。
13.Coa可以用在辅音音素的前面,因此本题选C。
14.Co由答语可知,上文是对拼写的提问,故选C。
15.Ao形容人的品质或外貌时,可以用good;well作形容词时指健康状况;fine可以指健
康状况或者天气。故本题选A。
【真题链接】
I.C<.玩球类名词前不加the,玩西方乐器名词前加ihe。
2.Bo见面招呼语,“见到你很高兴二
3.Bo单词元音因素前用an,anEnglishbook;辅音音素前用a,aChinesebooko
II.完形填空。
l.Do表示第一人称“我的”。
2.A。大地点前用介词ino
3.Bo介绍我的学校,fflthiso
4.Ao上文提到那个学校,第一次提到,用the。
5.Bo根据后面句子可知我有两个朋友。
6.Co这里少be动词is。
7.Ao和前面对比,两个朋友,一个女孩,一个男孩。
8.Do这是我的教室,我的老师在里面。
9.Ao老师的名字叫LiuBin。
10.BorhHisname可知他是,个男老师。
III.阅读理解。
A篇
1.B。由文章内容可知"A”是“Jenny",“B”是“Mary”。因此这个包是Jenny的。
2.Co由"A:—I'mfromEngland.Howoldareyou?—B:I'm13."可知。
3.Bo由“B:I'minClassTwo.”可知。
4.Bo由文章内容可知,她们一个是美国人,一个是英国人。
w
5.Do由"B:FmfromUSA.Whataboutyou?可知。
B篇
6.De由Tmamiddleschoolstudent.w可知。
7.Bo由文章第三句可知。
8.Ao由“Myfatherisateacher.”可知。
9.Co由uThcwomaninayellowsweaterismymother.M可知。
10.Do由wBillismybrother.w可知。
IV.书面表达。
—Goodmorning.Bob
—Goodmorning,Frank.
—What'sthisinEnglish?
-It'samap.
—Thanks./Thankyou.
—You'rewelcome.
Unit1Myname'sGina
综合能力演练
I.单项选择。
1.Tomandwillgotoseeourteacher,for__isill.
A.I;she.B.me;sheC.I;herD.me;her
2.Isthisyourbrother?What'sname?
A.herB.hisC.yourD.my
3.—What'syourtelephonenumber?—356-76845.
A.He'sB.It'sC.ThafsD.It
4.Myfamilybig.Myfamilyfriendly.(友善的)
A.is,isB.is,arcC.are,arcD.arc,is
5.Twoandfiveseven.
A.beB.amC.isD.are
6.InChina,weoftenputcurfirst.
A.firstnameB.familynameC.givenD.last
7.Thereis"s”intheword"six”.
A.aB.anC.theD./
8.—Doyoutheanswersthosequestion?
一Sorry.They'retoodifficult.
A.atB.toC.ofD.in
9.—What'shislastname?
_Smith.
A.ItB.It'sC.hisD.He's
10.—WhatisJimdoing?
—Heislookinghispen.
A.afterB.ofC.forD.likes
11.—Doyouknowtelephonenumber?
-Yes,it's2359687.
A.IB.youC.herD.he
12.Look!Thisisnewbike.Pleasegiveitto.
A.she;sheB.her;herC.she;herD.her;she
13.Look!Ourroomis4025.Whataboutourtcachcrs,?
A.numberD.nameC.cardD.book
14.—Nicetomeetyou.
—Nicetomeetyou,.
A.toB.twoC.alsoD.too
15.Myfamilybig.Myfamilyfriendly.(友善的)
A.is,isB.is,areC.are,areD.are,is
【真题链接】
1.bagisinthedesk.Whereisbag?(2014河北保定安国期中)
A.I;yourB.My;youC.Your;myD.Your;me
2.Iaboy.MynameJack.(2014甘肃会宁期中)
A.am;arcB.am;isC.is;areD.are;is
3.MissSmithisverykind.Wealllike.(2015北京中考)
A.itB.herC.himD.them
II.完形填空。
MaryBlack1agirl.2isastudent.3is4familynameandMaryis
her5name.Her6numberis7094328andshe7astudent.Hermother8a
worker(1.A).Sheand9mother10thesame.
()1.A.amB.arcC.isD.aren't
()2.A.IlerB.SheC.lieD.I
()3.A.MaryB.BlackC.MaryBlackD.Wang
()4.A.herB.sheC.she'sD.his
()5.A.familyB.lastC.nameD.first
()6.A.phoneB.IDC.busD.card
()7.A.isB.amC.areD.amnot
()8.A.arcB.isC.amD.aren't
()9.A.herB.HerC.hisD.His
()10.A.lookB.looksC.areD.is
HI.阅读理解。
A
阅读下列短文,并判断正(“T")或误(“F”)。
Hello,everyone.TmCindySmith.Thisismyfriend.HisnameisEricBrown.Hisphone
numberistwofourfiveeightsevensixfour.Andthisismyfriend,too.HerfirstnameisGrace.
HerlastnameisBlack.Fivesixeightninefourthreeoneisherphonenumber.
()1.GraceBlackismyfriend.
()2.Eric'slastnameisJones.
()3.Grace'sfamilynameisBlack.
()4.5689431isEric'sphonenumber.
()5.Grace'sphonenumberistwofourfiveeightsevensixfour.
B
阅读短文,根据短文内容选择最佳答案。
OnedayJackcomestoMike'shouseandsays,“Mike,youhavesomanygoodbooks.Canyou
givemeabooktoread?”Mikedoesn'twanttolendabooktohisfriend,andhesays,"Whydo
youwanttotakemybookhome?Youcanreadithereinmyhouse.M
Jackseesthathisfriendisveryselfish,buthesaysnothing.
Nextday,MikecomestoJack'shouseandsays,“Jack,youhaveagoodgarden-knife.Iwant
toworkinmygardentomorrow.Caniuseitfortwodays?”
Jackanswers,**Whydoyouwanttotakemygarden-knifehome?Youcanworkwithitinmy
garden.,'
6.Oneday.Jackcomestohouseandwantstoborrowbooks.
A.hisB.Mike'sC.Jack'sD.her
7.Jackwantstoborrowfromhisfriend.
A.booksB.abookC.nameD.number
8.Jackcanreadthebookinhouse.
A.hisB.myC.Jack'sD.Mike's
9.Nextday,MikewantstoborrowfromJack.
A.abookB.numberC.agarden-knifeD.name
10.CanMikeborrowitfromJack?
A.Yes,hecan.B.No,hecan't.C.Yes,hecan't.D.No,hecan.
C
(2014江苏省江阴市期中)
May10thisMeg'sbirthday.Shegetsagift.Itisanewcoatfromhersister.Thecoatisvery
beautifulandshefeelsveryhappy.
Oneday.Mcgfindsthatabutton(纽扣)ofhercoatislost.Shelooksfbrthebuttoneverywhere,
butshecan'tfindit.Thenextday,shedoesn'twearthatcoattoschoolandfeelssadallday.After
school,shegoestotheclothesshopsandwantstobuythatkindofclothes.Butshefeels
disappointed.
Mcgtellshersisteraboutthat,hersistersays,“Wecanchangeallthebuttons.Thenthe
buttonswillbethesame.,,ThecoatisbeautifiilagainandMegfeelshappyagain.
11.Mcg'ssisterbuysforheronherbirthday.
A.somebuttonsB.anewcoat
C.anewbikeD.someflowers
12.HowdoesMegfeelwhenshedoesn'iwearthatcoat?
A.Shefeelshappy.B.Shefeelsbored.
C.Shefeelsexcited.D.Shefeelssad.
13.WhatdoesMeg'ssisterdoattheendofthestory?
A.Shechangesallthebuttonsofthecoat.
B.Shebuysanothercoatagain.
C.Shebuysabuttonintheclothesstore.
D.Shegoesto(heclothesstoreandchangesthecoat.
14.Wheredocstheunderlineword^disappointed'meaninChinese?
A.兴奋的B.失望的
C.难过的D.高兴的
15.What'sthebesttitlefbrthepassage?
A.AlostbuttonB.Alostcoat
C.AkindsisterD.Aclothesstore
IV.书面表达。
假如这是你的卡片,请根据卡片的内容作简单的自我介绍。(50个单词左右)
姓名TonyWhite
Address(地址)No.5LucyStreetDA,FB,USA
电话号码2317994723
E-mailtonywhite@sohu
Sex(性别)Male(boy)
PostCode(邮编)238394
Fax(传真)32179845
【答案与解析】
I.单项选择。
l.Ao第一个空代词做主语所以选I,第二个空在第二句话中作主语,故选she。
2.Bo由上文可知,下文意为“他的名字是什么?”故选B。
3.B。前面句子的名词telephonenumber可以用代词it代替,所以后面的回答用代词it作主
语,谓语动词be根据主语是第三人称单数形式用is,it和is缩写成Ifso
4.B,第一个句子中的“family”指整个家庭,足单数概念;谓语用单数。第二个句子中的
“family”是指每一个家庭成员,是复数概念,谓语应该用复数。故本题选B。
5.Co英语的加法算术题用is表示“是、等于“,A+B=C用英语表示的时候是“AandBis
6.Bo我们中国人经常把姓放在名字的前面,所以用familyname表示“姓”的意思。
7.Bo本句子是考查冠词的用法,字母S是以元音音素开头的,所以用冠词an。
8.Bo表达“……的答案”应该用介词“to”。
9.Bo用it代替前面句子中的名词lastname,it作主语时,be动词用is。
10.Co句意:“他在找他爸爸。词组力ookfor”是“寻找”的意思。
11.C。在名词telephonenumber的前面用形容词性物主代词her来修饰名词表示“她的电话号
码''的意思。选项A,B是代词的主格形式不能与名诃连用。
12.Bo第一个空用形容词性物主代词来修饰名词bike表示“她的新自行车”的意思;第二个
空是用代词的宾格形式作宾语,she的宾格形式是her0
13.Ao从句子的意思理解后面的4025是我们的房间号码,使用名词roomnumber表示“房间
号码”的意思。
14.D。PI答Nicetomeetyou.的时候用Nicetomeetyou,too.(认识你也很高兴),too表示"也”
的意思。
15.第一个句子中的“family”指整个家庭,是单数概念;谓语用单数。第二个句子中的
“family”是指每一个家庭成员,是复数概念,谓语应该用复数。故本题选B。
【真题链接】
I.Co句意:你的书包在桌子上。我的书包在哪里?bag是名词,前面只能用形容词性物主
代词修饰,所以选C。
2.B。句意:我是一个男孩,我的名字叫杰克。考查主调一致(1am…,itis…)。
3.BoMissSmith是女士,所以她的宾格是her。
II.完形填空。
l.Ao句意“她和她妈妈看起来■样。“,"lookthesame”意为“看起来•样”,因为主语是“she
andhermother",是复数,故选A。
2.BoMary是女孩,所以用she代替。
3.B0“familyname”是姓的意思,英文中名在前,姓在后,故本题选B。
4.Ao句意:“Mary是她的姓……”;“她的”应选形容词性物主代词her。
5.Do“firstname"意为"名字",故本题选Do
6.Ao电话号码是"phonenumber”。
7.Aoshe是第三人称单数,在第三人单数的后面用be动词is。
8.Bo同上。
9.Ao“她的妈妈”,故选“her”°因her不在句首,故her不用大写。
10.Co单数名词后面用is。
IIL阅读理解。
A篇
I.To由“Andthisismyfriend,too.HerfirstnameisGrace”可知。
2.Fo由“HisnameisEricBrown.”可知他的“lastname"应该是"Brown”。
3.To由“HerlastnameisBlack.“可知。
4.Fo由“Hisphonenumberistwofourfiveeightsevensixfour.“可知。
5.Fo.由“Fivesixeightninefourthreeoneisherphonenumber.”可知。
B篇
6.Bo从短文的开头第一个句子“OnedayJackcomestoMike'shouseandsays...v可以找到
答案是B.
7.Bo从短文的句子“Canyougivemeabooktoread?”Mikedoesn'twanttolendabooktohis
friend”可以找到问题的答案是“想借一本书”。
8.Do文中“Youcanreadi(hereinmyhouse.n里的my是指Mike,所以用名词所有格M汰e's
表示“迈克的家'’的意思。
9.Co从短文的句子“Jack,youhaveagoodgarden-knife.Iwanttoworkinmygardentomorrow.
CanIuseitfortwodays?”可以找到问题的答案。
10.Bo从短文的最后一段可以判断是否定回答。
C篇
II.Bo由第•段第二句和第三句可知。
12.Do由第二段句子“shedoesn'twearthatcoattoschoolandfeelssadallday”可知。
13.Ao由最后一段Mcg妹妹的说的“Wccanchangeallthebuttons.Thenthebuttonswillbethe
same.”可知。
14.Bo由句子中but表示转折,可知Meg没有买到衣服,很失望。
I5.A.短文整个叙述了Meg收到礼物的扣子丢了,很痛苦,及如何解决扣子问题。
IV.书面表达。
Hello!MynameisTonyWhite.MyfirstnameisTonyandmylastnameisWhite.Iamaboy.
Iamtwelveyearsold.Iair.inClassFour,GradeOne.MyaddressisNo.5LucyStreetDA,FB,
USA.Mypostcodeis238394.Mytelephonenumberis2317994723.Look!Myfaxis
32179845.MyE-mailislonywhite@sohu.YoucansendE-rrailstomeifyouwanttomakefriends
withme.
Unit1Mvname'sGina.
词行精讲精炼
词汇精讲
1.it's
ifs=itis意为“它是"。it是代词,意为“它”,表示第三人称单数。
拓展:itis,ifs,its的辨析
itis意为“它是”。
ifs是itis的缩写形式。
例如:Itisabook.=It'sabook.它是一本书。
its意为“它的”,后面需接名词,不能单独使用。
例如:Ihaveadog.Itseyesareblue.
我有一只狗。它的眼睛是蓝色的。
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