沛县某中学实验室招标文件

公开招标文件

项目名称：沛县第二中学实验室

第一章投标须知

一、总则

1、适用法律

1.1《中华人民共和国政府采购法》、《政府采购货物和服务招标投标管理办法》等有关法律、

规章和规定等。

2、定义

2.1“供应商”是指参加投标竞争，并符合招标文件规定资格条件的法人、其他组织或者自然

人。

2.2“货物和服务”指本招标文件中所述产品及相关服务。本次招标不接受进口产品投标，进

口产品是指通过中国海关报关验放进入中国境内且产自关境外的产品。

2.3“用户或使用单位”是指使用货物的单位。

3、政策功能

3.1强制采购节能产品、信息安全产品，优先采购环境标志产品。节能产品是指列入财政部、

国家发展和改革委员会制定的《节能产品政府采购清单》，且经过认定的节能产品；信息安全产品

是指列入国家质检总局国家认监委《信息安全产品强制性认证目录》，并获得强制性产品认证证书

的产品；环境标志产品是指列入财政部、国家环保总局制定的《环境标志产品政府采购清单》，且

经过认证的环境标志产品。

3.2投标产品属于信息安全产品的，投标人应当选择经国家认证的信息安全产品投标，并提供

由中国信息安全认证中心按国家标准认证颁发的有效认证证书更印件。

3.3投标产品属于政府强制采购节能产品的，投标人应当选择《节能产品政府采购清单》中的

产品投标，并提供有效的节能产品认证证书复印件。

3.4小微企业（含小型、微型企业）提供本企业制造的货物、承担的工程或者服务，或者提供

其他小微企业制造的货物在评标时将获得优势（本项所称货物不包括使用大型企业注册商标的货

物）。参加投标的中小企业，应当提供《中小企业声明函》（“中小微企业划型标准”详见徐州市

中心网站政策法规《关于印发中小企业划型标准规定的通知》工信部联企业（2011）300号）。

4、联合投标

4.1本次采购不接受联合体投标，

二、招标文件构成

5、招标文件组成

5.1招标文件组成：投标邀请、投标人须知、投标人应当提交的资格和资信证明文件、投标报

价要求、投标文件编制要求、招标项目的技术规格、要求和数量、合同主要条款及合同签订方式、

交货和提供服务的时间、付款条件、评标方法、评标标准、无效投标和废标条款、附件等。

5.2招标的最小单位是包。招标货物数量及技术要求中未分包的，投标人对要求提供的货物和

服务不得部分投标；招标货物数量及技术要求中己经分包的，可以以包为单位投标。

5.3采购中心如果要求投标人按照招标文件规定提交备选投标方案的，投标人可以提交备选方

案；否则，备选方案将被拒绝。

6、招标文件的澄清、修改

6.1采购中心对已发出的招标文件进行必要澄清或者修改的，将在招标文件要求提交投标文件

截止时间土五旦前，在原招标公告媒体发布更正公告，该澄清或者修改的内容为招标文件的组成部

分。

6.2采购中心在招标文件要求提交投标文件截止时间前，有权决定延长投标截止时间和开标时

间，并在原采购信息发布媒体上发布变更公告。

6.3投标人应在投标截止时间前关注徐州市政府采购中心网站有关本招标项目有无变更公告。

6.4招标文件的最终解释权归采购人所有。

二、投标文件的编制

7、投标文件的语言、计量单位、货币和编制

7.1投标人提交的投标文件、技术文件和资料，包括图纸中的说明，以及投标人与采购中心就

有关投标的所有来往函电均应使用中文。投标文件中若有英文或其他语言文字的资料，应提供相应

的中文翻译资料。对不同文本投标文件的解释发生异议的，以中文文本为准。

7.2投标人所使用的计量单位应为国家法定计量单位。

7.3投标人应用人民币报价。投标产品如果是进口产品的，应提供人民币与美元之间的汇率；

报价单位为“元”。

7.4投标文件应字迹清楚、内容齐全、不得涂改。如有修改，修改处须有投标人公章或投标专

用章和法定代表人或其授权的投标人代表签字。

7.5投标文件应按照招标文件规定的顺序，统一用A4规格幅面打印、装订成册并编制目录，由

于编排混乱导致投标文件被误读或查找不到，责任由投标人承担。

7.6投标人应在投标文件中写清相应的项目编号、项目名称、投标人全称、地址、电话、传真

等。

07.7投标人根据招标文件载明的标的采购项目实际情况，拟在中标后将中标项目的非主体、非

关键性工作交由他人完成的，应当在投标文件中载明

8、投标文件的组成

8.1投标人应当根据招标文件要求编制投标文件，投标文件应对招标文件提出的要求和条件作

出实质性响应，并在《商务条款偏离表》和《技术规格响应/偏离表》等史逐条标明满足与否。对带

星号（“*”）的技术参数必须在投标文件中提供技术支持资料（如白皮书、彩页、手册、检测报告

等），未提供技术支持资料的，评标时不予认可。

8.2投标文件由商务部分、技术部分、价格部分，以及其他部分组成。

9、投标文件的商务部分

9.1商务部分是证明投标人有资格参加投标和中标后有能力履行合同的文件，这些文件应能满

足招标的要求，包括但不限于下列文件，其中加*项目不得有缺失或无效，否则报价无效。

*（1）投标函（投标申请及声明）；

*（2）法定代表人授权委托书及委托代理人的身份证明文件的复印件；

*（3）合格有效的营业执照副本复印件（投标时提供原件或公证件备查）；

*（4）开标一览表；

*（5）分项价格表；

*6开标前6个月任意1个月（不含当月）缴纳税务完税证明复印件（报价时需提供原件或可验

证的二维码或验证码）。

*7开标前6个月任意1个月（不含当月）缴纳社会保障金原始凭证复印件（（报价时需提供原

件或可验证的二维码或验证码）。

（9）《商务条款偏离表》；

（10）合同条款；

（11）投标人认为需要提供的其他资格证明文件和商务资料。

10、投标文件的技术部分

10.1技术部分是证明投标人投标的货物和服务是合格的、并符合招标文件要求的证明文件，以

及对投标报价表中的货物的详细说明，这些文件可以是文字资料、图纸和数据等。

10.2若技术性能无特殊说明，则按国家有关部门最新颁布的标准及规范为准；

10.3投标货物如与招标文件要求有不符之处，应说明其差别之所在，并在《技术规格响应/偏

离表》中逐条予以说明。

10.4投标文件应按照招标文件要求提供技术资料、文件和有关证明，包括但不限于下列文件，

其中加*项目不得有缺失或无效：

*（1）货物品牌、型号、材质、主要技术指标和性能、制造商、生产企.业名称等详细说明；

*（2）《技术规格响应/偏离表》；

*（3）《供货一览表》；

（4）货物安装、验收标准、货物技术资料；

（5）项目集成（实施）方案；

（6）投标人认为需要提供的其他技术资料。

11、投标文件的价格部分

11.1价格部分是对投标货物价格构成的说明，每一项货物仅接受一个价格。

IL2报价应包含货物设计、制造、包装、仓储、运输装卸、保险、安装、调试及其材料及验收

合格之前保管及保修期内备品备件、专用工具、伴随服务、技术图纸资料、人员培训发生的所有含

税费用、支付给员工的工资和国家强制缴纳的各种社会保障资金，以及投标人认为需要的其他费用

等©

*11.3投标人的任何错漏、优惠、竞争性报价不得作为减轻责任、减少服务、增加收费、降低质

量的理由。

11.4投标人应在《开标一览表》、《投标分项报价》等标明投标货物和服务的单价、总价以及

分项报价。投标人系小微型企业（含小型、微型企业），并提供本企业制造的货物、承担的工程或

者服务，或者提供其他中小企业制造的货物，须在《开标一览表》、《投标分项报价》中注明。

11.5《开标一览表》一式两份，一份装订在投标文件中，一份单独封装，并标明“开标一览表”

字样，随投标文件一并递交，以便唱标时使用。

12、投标文件的其他部分

12.1其他部分由投标人根据编制投标文件需要提供的其他相关文件。

13、投标有效期

13.1自开标之日起60天内投标有效。

13.2在特殊情况下，在原投标有效期截止之前，采购中心可要求投标人同意延长投标有效期，

这种要求与答复均以书面形式提交。投标人可拒绝这种要求，并且不影响保证金退还。接收延长投

标有效期的投标人将不会要求和允许修正其投标。

14、投标文件签署

14.1投标文件的正本和副本均由投标人法人代表或经正式授权并对投标人有约束力的委托代

理人签字。

15、投标费用

15.1投标人应承担所有与准备和参加投标有关的费用，无论采购结果如何，采购中心和采购人

在任何情况下均无义务和责任承担这些费用。

15.2本次采购中心不收取任何费用，请投标人予以关注。

三、投标文件的递交

16、投标文件的密封和递交

16.1投标人应当将投标文件密封；

16.2投标人应当在招标文件要求提交投标文件的截止时间前，将密封的投标文件送达投标地

点。

16.3投标文件一正本，四副本。

17、有下列情形之一的投标文件将拒收：

17.1在招标文件要求提交投标文件的截止时间之后送达的。

18、投标文件的修改和撤回

18.1投标人在投标截止时间前，可以对所递交的投标文件进行补充、修改或撤回，并书面通知

采购中心。补充、修改的内容应当按照招标文件要求签署、盖章，并作为投标文件的组成部分。

18.2投标截止时间之后，投标文件不得撤回，一年内不得参加沛县政府采购中心组织的政府采

购活动。

19、诚实信用

19〕1投标7之间不得相互串通投标报价，不得妨碍其他投标人的公平竞争，不得损害采购人和

其他投标人的合法权益。

19.2投标人不得以向采购中心工作人员、评标委员会成员行贿或者采取其他不正当手段谋取中

标。

19.3领取招标文件后如不参加本次招标活动，须在招标文件中规定的递交响应文件就止时做

天前书面告知【如不告知.按《江苏省政府采购供应商监督管理暂行办法》第十九条第（三）款规

定，将其失信行为记入该注册供应商诚信档案中，并按相关规定进行处罚！】沛县政府采购中心，

并说明原因。

四、开标、评标与定标

20、开标

20.1采购中心将在招标文件确定的时间和地点进行公开开标。投标人应委派代表准时参加，参

加开标的代表须签名报到以证明其出席。

20.2开标时，采购中心将邀请投标人代表或监督员检查投标文件的密封情况，经确认无误后，

由采购中心工作人员当众拆封，宣读投标人名称、投标价格、价格折扣、招标文件允许提供的备选

投标方案和投标文件的其他主要内容。

20.3未宣读的投标价格、价格折扣和招标文件允许提供的备选投标方案等实质性内容，评标时

不予承认。

20.4开标时，《开标一览表》内容与投标文件中明细表内容不一致的，以《开标一览表》为准。

20.5投标文件的大写金额与小写金额不一致的，以大写金额为准；总价金额与按单价金额不一

致的，以单价金额计算为准；单价金额小数点有明显错位的，应以总价为准，并修改单价；对不同

文字文本投标文件的解释发生异议的，以中文文本为准。

20.6投标截止时间结束后参加投标的供应商不足三家的，终止采购活动。本次招标文件中对供

应商资格条件要求、技术要求和商务等要求，将作为竞争性谈判或者单一来源方式采购的基本要求

和谈判依据。原评标委员会改为谈判小组，并根据政府采购法等法律法规进行谈判，按照“符合采

购需求，质量服务相等且报价最低”的原则确定成交供应商。参加投标的供应商，根据自愿原则，

选择参加竞争性谈判或单一来源方式采购。

21、评标

21.1评标组织

21.1.1评标工作由采购中心负责组织，具体评标事务由依法组建的评标委员会负责，并独立履

行下列职责：

（1）审查投标文件是否符合招标文件要求，并作出评价；

（2）要求投标供应商对投标文件有关事项作出解释或者澄清；

（3）推荐中标候选供应商名单，或者按照招标文件规定直接确定中标供应商；

（4）向采购中心或者有关部门报告非法干预评标工作的行为。

21.1.2评标委员会由采购人代表和有关技术、经济等方面的专家组成，独立开展评审工作。

21.2评标程序

21.2.1投标文件的资格性检查。依据法律法规和招标文件的规定，对投标文件中资格证明等进

行审查，以确定供应商是否具备投标资格。投标文件有下列情况之一的，在资格性、符合性检查时

按照无效投标处理：

（1）未按照招标文件规定要求密封、签署、盖章的，以及没有《开标一览表》或《开标一览表》

没有按照招标文件要求盖章的；

（2）不具备招标文件中规定资格要求的（仅审查采购人根据采购项目的特殊要求规定的特定条

件）；

（3）不同投标人的投标文件由同一单位或者个人编制；

（4）不同投标人委托同一单位或者个人办理投标事宜；

（5）不同投标人的投标文件载明的项目管理成员为同一人；

（6）不同投标人的投标文件异常一致或者投标报价呈规律性差异；

（7）不同投标人的投标文件相互混装；

（9）没有逐一说明投标货物品牌、型号、产地、技术参数，而是直接拷贝招标文件技术要求的;

（10）不同投标人的法定代表人、授权委托代理人在投标截止时间前一个月内由同一个单位为

其缴纳社会养老保险的资金；

（11）服务承诺和付款条件未响应招标要求的；

（12）不符合法律、法规和招标文件规定的其他实质性要求的。

21.2.2投标文件的符合性检查。依据招标文件规定，从投标文件的有效性、完整性和对招标文

件的响应程度进行审查，以确定是否对招标文件的实质性要求作出响应。

21.2.2.1实质性要求是指本招标文件中用带星号（“*”）、“必须”或“应（应当）”等其

他文字说明的商务和技术要求。

21.2.2.2有下列情形之一的予以废标，同时将废标理由通知所有投标供应商：

（1）符合专业条件的供应商或者对招标文件作实质性响应的供应商不足三家的；

（2）出现影响采购公正的违法、违规行为的；

（3）投标人的报价均超过了采购预算，采购人不能支付的；

（4）因重大变故，采购任务取消的。

21.2.2.3在评标期间，出现符合专业条件的供应商或者对招标文件作出实质性响应的供应商不

足三家情形的，比照21.6款执行。

21.2.3澄清有关问题，对投标文件中含义不明确、同类问题表述不一致或者明显文字和计算错

误的内容，评标委员会可以要求投标人作出必要的澄清、说明或者补正。投标人的澄清、说明、补

正应当采用书面形式，由其授权代表签字，但不得超出投标文件的范围或者改变投标文件的实质性

内容。

21.2.4比较与评价。按照招标文件中规定的评标方法和标准，对资格性检查和符合性检查合格

的投标文件进行商务和技术评估，综合比较与评价。

21.3评标方法和标准

21.3.1采用综合评分法。即在最大限度地满足招标文件实质性要求前提下，按照招标文件中规

定的各项因素进行综合评审后，以评标总得分最高的投标人作为中标候选供应商或者中标供应商的

评标方法。

21.3.2综合评分的主要因素是：价格、技术、服务、业绩、对招标文件响应程度等。

21.3.3评分标准详见第三章。

22、确定中标供应商

22.1在评标期间，出现符合专业条件的供应商或者对招标文件作出实质性响应的供应商不足三

家情形的，比照21.6款执行。

22.2综合比较与评价后按照得分高低顺序对供应商进行排列。得分相同的，按投标报价由低到

高顺序排列。得分且投标报价相同的，按技术指标优劣顺序排列。评标委员会将综合排名第一的供

应商确定为中标供应商。排名第一的中标候选人因不可抗力不能履行合同，或者被查实存在影响中

标结果的违法行为等情形，不符合中标条件的，采购人可以按照评标委员会提出的中标候选人名单

排序依次确定其他中标候选人为中标人，也可以重新招标。

22.3中标供应商确定后，将中标结果在原招标公告发布媒体进行公示，公示期为七个工作日，

公示期内无供应商质疑的，向中标供应商发出中标通知书。

22.4中标通知书对采购人和中标供应商具有同等法律效力。

22.5中标通知书发出后，采购人或中标供应商拒绝签订合同的，拒绝签订合同的一方应至少向

另一方支付与履约保证金相等的补偿金，以及为招标、投标所发生的有关费用和双方商定的其他补

偿。

22.6中标通知书发出后，中标供应商无正当理由不与采购人签订合同的；情节严重的，由财政

部门将其列入不良行为记录名单，在一至三年内禁止参加沛县政府采购活动，并予以通报。

22.7采购中心对未中标的投标人不作未中标原因的解释。

22.8所有投标文件都将作为档案保存，不论中标与否，采购中心均不退回。

23.1评标委员会根据全体评标成员签字的原始评标记录和评标结果编写评标报告。

24、评标过程的保密性

24.1采购中心将采取必要措施，保证评标在严格保密的情况下进行。

24.2任何单位和个人不得非法干预、影响评标办法的确定，以及评标过程和结果八

24.3凡是与审查、澄清、评价和比较投标的有关资料等，均不向投标人及与评标无关的其他人

员透露。

五、签订合同

25.1中标供应商应当自中标通知书发出之日起十五日内，按照招标文件和中标供应商投标文件

的约定与采购人签订政府采购合同，所签订的合同不得对招标文件和中标供应商投标文件作实质性

修改。

25.2采购人不得向中标供应商提出任何不合理的要求作为签订合同的条件，不得与中标供应商

私下订立背离合同实质性内容的协议。

25.3中标供应商因不可抗力或者自身原因不能履行政府采购合同的，采购人可以视情况与排位

在中标供应商之后第一位的中标候选供应商签订政府采购合同，以此类推。也可以重新招标。

25.4政府采购合同履行中，采购人需追加与合同标的相同的货物的，在不改变合同其他条款的

前提下，可以与供应商协商签订补充合同，但所有补充合同的采购金额不得超过原合同采购金额的

百分之十。

六、质疑和投诉

26、质疑

26.1供应商对招标活动项目要求、参数事项有疑问的，可以向采购人提出询问，采购人将依法

作出答复，但答复的内容不涉及商业秘密。

26.2供应商认为采购文件、采购过程和中标结果使自己的合法权益受到损害的，可以在知道或

者应当知道其权益受到损害之日起七个工作日内，将质疑文件原件送达质疑受理单位。

26.3质疑文件应包括以下主要内容，并按照“谁主张、谁举证”的原则，附上相关证明材料。

否则，采购中心不予受理：

（1）质疑项目名称、项目编号、包号、招标公告发布时间、开标时I司；

（2）具体的质疑事项及法律依据（具体条款）；

（3）质疑相关证明文件或证明材料，如果涉及到产品功能或技术指标的，应出具相关制造商的

证明文件（友情提示：供应商全部产品线中没有满足技术需求要求的产品才可以对招标产品提出质

疑，并提出修改理由和修改建议）；

（4）质疑供应商名称、地址、联系方式（包括手机、传真号码）；

（5）法定代表人签署本人姓名或印盖本人姓名章并加盖单位公章，或法定代表人授权委托代理

人加盖单位公章，并由参加采购项目的授权委托代理人签署本人姓名或印盖本人姓名章等。

26.4质疑供应商是指直接参加本项目采购活动的供应商；对采购文件提出质疑的，应自供应商

获得采购文件之日起计算，且七个工作日之内提出；对采购过程提出质疑的，自采购程序环节结束

之日起计算；对中标结果提出质疑的，自中标结果公告之日起计算。

26.5投标人不得虚假质疑和恶意质疑，并对质疑内容的真实性承担责任。投标人或者其他利害

关系人通过捏造事实、伪造证明材料等方式提出异议或投诉，阻碍招投标活动正常进行的，属于严

重不良行为，将提请财政部门将其列入不良行为记录名单，并依法予以处罚。

质疑受理单位：联系人：

联系电话：单位地址：

27、投诉

27.1质疑投标人对质疑受理单位的答复不满意，或质疑受理单位未在规定的时间内作出答复

的，可以在答复期满后十五个工作日内向采购人同级财政部门投诉。

28、开标结束后请中标的供应商将标书电子版（word版）发送至邮箱：

pxczzxk@163.com,公示主要中标项。

七、违约责任

L成交通知书发出后，成交供应商无故不签订合同或放弃成交项目，列入不良行为

记录名单，一年内禁止参加政府采购活动。

2.成交后不能及时供货，需方有权书面通知违约方部分或全部终止合同（书面通知

报采购中心备案），有权拒付货款，违约方应承担赔偿，赔偿额：延期交货价X1%X延

期天数。

3.所采购物品出现问题，用户投诉，且确属卖方责任，除赔偿损失外，没收保证金,

二年内禁止参加政府采购活动。

4.成交供应商违反所供物品质量、技术、规格、参数要求或服务承诺等，应承担责

任，由此发生的损失和任何额外费用由成交商赔偿。并列入不良行为记录名单，一年内

禁止参加政府采购活动。

5.供应商有《江苏省政府采购信用管理暂行办法》第二章第六条所列情形之一的，

属于严重失信行为，三年内禁止参加政府采购活动。

6.供应商有《江苏省政府采购信用管理暂行办法》第二章第九条所列情形之一的，

属于一般失信行为，一年内禁止参加政府采购活动。

7.供应商其他违约，应赔偿损失，列入不良记录名单，一年内禁止参加政府采购活

丸

8.供、需双方违约行为，按中标通知书规定、协议、合同和《中华人民共和国政府

采购法》、《中华人民共和国合同法》有关条款执行。

第二章评分标准

本项目采用综合评分法确定中标侯选人。评标委员会将按下列评分办法和标准进行评分，总分

值为100分。请各投标人按照招标文件要求顺序制作投标文件，特别是评分标准中所涉及的内容请

做出明确的标注，以最大限度的避免造成评委误判或漏判。

评审因

序号评审细则分值

素

侪格部价格分采用低价优先法计算，即满足招标文件要求且投标价格最低的投，斥报价为评标

分（30（30基准价，其价格分为满分。其他投标人的价格分统一按照下列公:式计算：投标

分）分）报价得分=（评标基准价/投标报价）x30分。

L针对招标文件中的技术参数及其他要求的内容，打★号为投标必响应项，投

产品功

标人设备技术参数必须完全响应。完全响应得17分。不接受负偏离。

能•性

2.★描述的技术参数要求需提供符合参数的检测报告、认证证书及荣誉证书原

能.配

件或复印件每，提供任意一份证明材料得1分，最高14分。

置要求

注：供应商必须如实地对招标文件技术参数中各条款作出明确的逐项响应，并

（31

对其真实性负责，不得虚假应标，一经查实，取消投标资格并且追究其法律责

分）

任。

根据采购要求中的总体技术方案要求，总体计划方案中建设需求，

总体技术总体架构、技术路线设计完善，方案内容完整科学，兼容性.安全性

方案（5及先进性强，得5-4分。基本符合总体技术方案要求的，得3-2分，

项目技

分）方案存在明显问题、缺陷的，得1分。其他不得分。

术方案

本项最高得5分，最低得0分，未提供不得分

（10分）

技术部详细技术完全符合采购需求中详细技术要求的，得5-4分，基本符合详细技

分方案（5术要求的，得3-2分，方案存在明显问题、缺陷的，每项得1分。

（48分）分）本项最高得3分，最低得0分，未提供不得分。

满足项目负责人2名（经理1名，副经理1名），技术人员10名得

基本分2分，项目副经理每增加1人，在基本分基础上加1分，

项目组配技术人员每增加1人加0.5分。

备人员方最多加2分，不满足采购需求得0分。

项目实案上述人员相关要求见招标文件《采购需求》中项目实施方案

施方案（4分）本项最高得4分，最低得。分。

（7分）所有技术人员需要提供：1）个人身份证明2）在公司缴纳社保证

明（有效期内）

内容完整，且切实可行得3分，内容不完整或可行性一般得2分，内

安装方案

容不完整且可行性欠缺得1分。未提供的得。分。

（3分）

本项最高得3分，最低得0分。

1.投标人具有IS09001质量体系认证证书，每项得1分.

2.投标人提供产品的厂家具有“信息安全管理体系认证任书、信息技术服务管

理体系认证证书。每项得1分，最高得2分，没有不得分。（提供证明材料复

印件加盖公章，必须是有效期内）。

3.投标人提供产品的厂家具有“重质量守诚信”示范企业证书，政府采购优秀

履约能

商务部供应商证书。每项得1分，最高得2分。（提供证明材料复印件加盖公章，必

力（8

分）（22须是有效期内）。

分）

分）4.投标人提供产品的厂家具有环境管理体系认证证书，全国质量检验稳定合格

产品证书，两者都有得2分，没有不得分。（提供证明材料复印件加盖公章，

必须是有效期内）。

5.投标人提供产品的厂家具有“全国产品质量、服务质量无投诉用户满意品牌

（企业）”证书，得1分。（提供证明材料复印件加盖公章，必须是有效期内）。

业绩（4投标人提供自2018年01月01日至今完成的类似项目的业绩，每提供一个合同

分）得2分，最多得4分。（提供合同复印件加盖公章，原件现场核查。）

根据投标人提供的售后服务方案包含：服务体系、服务与培训内容、故障解决

售后服

方案、响应时间、专业技术人员保障及服务电话等。内容细致全面，有针对性

务方案

的得5-4分，内容基本全面，针对性一般3-2分，内容有缺失，没有针对性得1

（5分）

分。未提供不得分

质保（5本项目要求质保期3年，响应得3分，在3年质保期的基础上，每增加一年得1

分）分，此项最高分5分。

说明：

1、对小型和微型企业、监狱企业和残疾人福利性单位产品的价格给予10%扣除，用扣除后的价格

参与评审。

2、《江苏省政府采购供应商监督管理暂行办法》

第二十六条招标采购单位在招标文件中，应当明确供应商诚信记录分使用办法：其中，采用综合评

分法的，诚信记录分每减10分，给予总分值2%的扣分，扣分最多不超过6%；采用性价比法和最低

评标价法的，诚信记录分每减10分，按该供应商投标价的2%增加评审价格，增价最多不超过6%。

招标采购单位在评标时，要结合投标供应商的实时诚信记录情况评定供应商最终评标得分。

采购需求

本次招标活动不接受参数的负偏离及总价高于4651378.6元的报价。

二、总体技术方案要求

一）项目设计依据

《国家教育十二五发展规划》

《中小学实验室规程》（教基二11号）

《中小学理科实验室装备规范》（JY/T0385-2006）

《初中理科教学仪器配备标准》

《初中科学教学仪器配备标准》

《高中理科教学仪器配备标准》（JY/T0406-2010）

某省教育厅关于印发《某省义务教育学校办学基本标准（试行）》的通知鄂教规［201U3号

《某省小学科学仪器配备目录》

《某省初中理科教学仪器配备目录》

二）技术文件依据

《中小学校和幼儿园安全防范工程技术规范》

《安全防范工程程序与要求》

《安全防范工程技术规范》

《安全防范系统验收规则》

《中华人民共和国公共安全行业标准》

《教学用玻璃仪器一般质量要求和试验方法》

《教学用电子仪器的标志、说明书、包装、运输和贮存通用技术标准》

《教学仪器产品的检验规则》（试行）

《初中化学实验箱》

三、项目建设技术方案要求

一）建设需求

根据国家教育部《中小学理科实验室装备规范》和学校实际情况初步拟定以下建设规划：

以建设全市一流，全省一流、全国一流、世界一流的办学条件为目标，满足演示实验和学生操作实

验的要求，按学校的规划，数字化物理综合实验室（52位）、物理探究实验室、物理声光电学实验

室、物理热力学实验室、物理仪器室、物理准备室、数字化化学综合实验室、化学探究实验室、化

学上排风实验室、化学药品室、化学危化品室、化学仪器室、化学准备室、数字化生物综合实验室、

生物探究实验室、生物显微镜实验室、生物常规实验室、生物标本室、生物准备室的光芒，共35间

物化生设备配套完整。

-）总体架构

在物理化实验室采购项目建设，实现中小学实验室标准化建设，按照我市义务教育学校标准化建设

分步实施的时间要求同步达标。

实验教学工作在全面落实新课改要求的同时，按照我市义务教育均衡发展分步实施的时间要求同步

推进和实现。

提高教育技术装备水平，用足用好仪器设备，实现使用效益最大化，并使其内化为推动教育教学方

式和手段变革的推动力。

实验教学协调、科学发展，在提高教育教学质量、推进素质教育、奠定制新实践人才培养基础，以

及推动教育思想、内容和模式的全方位变革，促进学生的全面发展等方面取得明显成效，同时为推

动我市区域义务教育均衡发展夯实基础。整个项目建设应该包含：项目准备阶段、项目实施阶段、

项目服务阶段。

三）技术路线

在新课改的实施中，不断有新的需求，对理化生实验室也有进一步提高的要求，各类型的实验场室

需要进行各方面的改善，经过多个学年的使用，从中归纳出一些存在的问题，是需要改进的，主要

技术路线围绕以下几个方面：

1、在排风系统方面，排风设施仍不能遍及整个实验场室，对做一些有毒、污染大，比较危险的气体

实验时，产生一定的影响。

2、场室的大小方面，由于学生每人实验占地面积不足，影响实验的操作，而且现在学校之间的课堂

教学交流增多，同样需要实验室的增大，容纳更多的老师和学生课堂学习的需要。

3、教师的演示台方面，由于初三的课改需要，有很多演示实验作出了改进，对教师演示台的功能方

面要有进一步的提高。

4、探究实验室的建设方面，为提高学生的探究精神，激发其更大的学习兴趣，利用课堂或课后时间，

对其提供良好的实验探究环境，让学生能亲自动手，参与探究实践，使其实验技能有大幅度的提升。

5、在电源系统方面，满足光学、力学、电学等不同实验特点的要求。教师总电源是用于集中控制教

室内各实验电源，符合教育部JY/T0374-2004标准，设有过载或过流保护。学生电源根据中学物理

实验教学大纲要求，在面板式学生分机上配置有备用的交流电压表、直流电流表、直流微安和灵敏

电流计及相应的接线柱。

四、详细计划方案要求：

一）实验室的建设要符合国家标准，做到布局合理、涉及科学、具有实用性和通用性、使用方便，

根据化学学科的特点进行特殊设计，如通风、通电、给水、排水系统的设计等。

二）每间化学实验室需要满足一个班级学生使用，包括各种仪器和药品都是与之配套，实验室的基

本面积大约在96左右，生均占地面积1.5nf左右。

三〉实验室内要光线充足，有给水、排水、通风系统，以及各种电源插座，提供风、水、电到各实

官）2验室必须有良好通风，设有风机、通风管道系统，及时将废气、污染气体排除室外。

室内配有洗眼器、急救箱、灭火器。

五）实验室还必须建立配套的场室，如实验准备室，该准备室用于制作或者暂时存放各类实验仪器

和药品。仪器室、药品储藏室等。

五、项目实施方案要求：

-）建设周期安排

10月15日前，完成实验室设备建设。

二）项目组配备人员要求

为本项目实施配备专门技术队伍，人员配备总数不得低于12人，其中项目负责人不少于2名（经理

1名，副经理不少于1名），技术人员不少于10名。以上人员必须百分之百地投入到本项目实施中。

在投标文件中明确经理、副经理和技术人员的工作职责。

三）安装要求

引出完整的安装组织及计划；组织机构配备及劳动力计划、主要安装机械设备配备；质量保证措施;

安全生产保证措施；验收组织措施；项目实施管理策略；项目进度控制措施；项目应急措施等。主

要包括：施工准备、安装计划、项目实施管理的注意事项

六、售后服务具体要求

一）服务期限：三年。

所有产品免费质保23年，质保期以验收合格后算起，每学期巡检一次，4小时内到现场，3天内不

能解决问题1周内提供同样替代产品。（所有产品均符合国家规定对应行业标准。（1）原厂商技术

支持、质量保证及售后服务要求

二）故障恢复和响应时间要求

在免费质量保证期内，投标人保证系统7X24小时不间断的稳定正常运行并提供及时维护，避免因

网络故障或软件的升级而影响整个系统的运行。系统出现故障后，通过维修，使系统恢复正常运转。

接到系统使用单位故障报告后，中标人应立即派出技术人员进行排除。中标人须提供原厂备用品，

相关服务高于厂家标准的，按此要求执行，低于厂家标准服务的，按厂家服务执行。合同期内所有

保修服务方式均为中标人上门免费保修。

I、一般系统或设备发生故障后，在4小时内到达现场，并在故障发生后12小时内修复。特殊情况

不能修复的，要查出故障原因，并提出解决方案。

2、系统网络故障发生后，响应时间少于30分钟，并在1小时内到达现场。按照故障程度，一般故

障发生后4小时内修复，重大故障发生后12小时内修复，特殊情况发生后，最长不得超过24小时

修复。

3、要做好维护、维修人员的身份审核。

4、全程记录相关操作过程。记录必要的软件、设备信息。

5、应采用原有系统采购的硬件。硬件系统替换时,必须查看设备是否处于刚出厂未使用状态。

6、在维护、维修工作中要防止系统规划、用户信息、图像资源等信息的泄密。

三）其他售后服务要求

1、需制订相关运行维护制度，包含专门的抢修流程及内部日常管理、考核制度，并建立维护台账管

理，严格按服务规范和标准执行。维护台账应包括设备名称、编号、安装位置、检定（验收）时间、

功能及性能指标、采购人、管理单位、承建单位、维护单位、验收完成后设备现场图片、质保期、

责任人等信息，以及设备的产品合格证、计量检定证书、检测报告影印件、质保书、施工图影印件、

使用手册等资料。

四）培训要求

1、培训具体要求

1、质保期内，须面向采购人技术人员提供集中培训，培训次数不少于2次/年，每次培训时间不少

于0.5个工作日。

2、投标人必须为。所有被培训人员提供培训用文字资料和讲义等相关文档，所有的资料必须是中文书

写。

3、0培训内容与课程要求：培训内容围绕实验室软硬件、设备仪器操作，药品使用规范等

培训费用：免费。

七.建设内容

数

序

量

号产品名称单位是否接受进口产品类型

1数字化物理综合实验室（52位）1项不接受核心产品

2物理探究实验室（52位）1项不接受

3物理声光电学实验室（52位）3项不接受

4物理热力学实验室（52位）3项不接受

5物理仪器室3项不接受

6物理准备室2项不接受

7数字化化学综合实验室（52位）1项不接受核心产品

8化学探究实验室（52位）1项不接受

9化学上排风实验室（52位）4项不接受

10化学药品室（上排风）1项不接受

11化学危化品室（上排风）1项不接受

12化学仪器室1间不接受

13化学准备室2项不接受

14数字化生物综合实验室（52位）1项不接受核心产品

15生物探究实验室（52位）1项不接受

16生物显微镜实验室（52位）1项不接受

17生物常规实验室（52位）4项不接受

18生物标本室1项不接受

19生物准备室2项不接受

20生物标本1批不接受

21高中物理数字化探究仪器1批不接受

22高中化学数字化探究仪器1批不接受

23高中生物数字化探究仪器1批不接受

24高中物理数字化探究实验箱1批不接受

25高中化学数字化探究实验箱1批不接受

26高中生物数字化探究实验箱1批不接受

27高中物理仪器（19版苏教）1批不接受

28高中生物仪器（19版苏教）1批不接受

29高中化学仪器（19版苏教）1批不接受

30高中物理药品1批不接受

31高中化学药品（含危化品）1批不接受

32高中生物药品1批不接受

33实验室遮光窗帘36间/套不接受

34消防设施（含灭火器、沙箱等）36套不接受

35实验室制度牌及文化布置36套不接受

八.产品技术参数及配置清单

1.数字化物理综合实验室（52位）

序设备

号规格参数数量单位

名称

一.教师教学演示区模块

1.全钢结构，台面尺寸W2400*D750mm(±30mm).

2.采用国内知名品牌12.7nun(±0.1mm)厚实芯(双面)理化板台面，台面

边缘用同质材料板双层加厚至25.4mm(±0.1mm),由专业生产厂家用CNC

机械加工而成：具有防火阻燃.防腐蚀.耐酸碱.防静电.耐磨.抗污染性能。

为确保使用者的健康安全，产品需通过国家建筑材料测试中心或国家化学

建筑材料测试中心、国家化学建材质量监督检验中心及SGS等知名检测机

构检测，各项性能满足或优于如下要求：

★A、通过硫酸(98%)、硝酸(65%),氢氧化钠(40%)、丙酮、松节油、

碘伏等不少于78项酸、碱及其它化学试剂的检验结果为无明显变化。

★B、通过国家化学建筑材料测试中心检测：重金属铅、镉等未检出，均

低于检出限量值(W20nlg/kg),符合1等国家标准。

★C、通过国家化学建筑材料测试中心或SGS等权威机构参照最新标准

(GB/T18580-2017)检测，检测结果为：甲醛释放量WO.024ng/M3,满足

E1级WO.124mg/M3技术限量要求。

★D、通过国家化学建筑材料测试中心等机构检测依据GB/T17657-2013等

标准及方法检验进行不少于17项物理性能检测，检测结果为：表面耐干热

性能、表面耐湿热性能、表面耐香烟灼烧性能、耐沸水性能等均为5级无

变化；吸水性E0.1%袤面耐磨性能检脸结果不低于568r：耐高温性：表

面无裂痕；弯曲强度》120MPa,(参照ASTMD790T7标准检验方法)、抗

冲击性能：横压直径6.OMM表面无破损、耐光色牢度24级；耐刮划性：1N

试件表面无大于90%的连续划痕，表面装饰花纹无破坏现象、表面耐龟裂性：

5级，用6倍放大镜观察表面无裂纹、尺寸稳定性横向、纵向均不大于0.55%、

密度达到1.4g/cm3以上.

★E、用ATLAS色灯老化试验机根据GB/T16422.2-2014标准在满足两种条

件的情况下进行580小时以上颔灯耐候测试，结果为5级，无明显变化。

教师演

1★F、以GB8624-2012《建筑材料及制品燃烧性能分级》作为检测和判定依1张

不台

据进行检测，结果达B1级。

★G、具有不少于180项以上高关注度物质(SV1IC)检验报告。

★H、依据HJ571-2010(环境标志产品技术要求人造板及其制品)检测，

总挥发性有机化合物TVK(72h)释放量为未检出(W0.01mg/m2*h)。

★T、依据GB6566-2010方法进行放射性测试，内、外照射检测值均WO.1,

根据GB50325-2010(2013版)规范判定为A类合格。

★J、依据GB/T24128-2018方法检测防霉性能：霉菌生长情况为0级，主

要菌种(黑曲霉ATCC6275、球毛壳霉ATCC6205、宛氏拟青霉CGMCC3.4253、

绳状青霉CCMCC3.3875、长枝木霉CCMCC3.4291).

★K、依据ISO22196:2011方法检测抗菌性能：大肠杆菌ATCC8739、肺

炎克雷伯氏菌ATCC4352、肠沙门氏菌肠亚ATCC14028、甲型溶血性链球菌

32213等不少于9种的菌种检测结果抗菌率＞99.9%。

★L、具有欧盟指令(EOHS)检验报告及证书。

3.柜体：采用0.8T.0nni(±0.1mm)优质冷轧钢板，采用二氧化碳保护焊

焊接，边缘打磨处理，表面经酸洗.磷化及环氧树脂户外粉静电喷涂，具备

较强的耐酸碱防护能力；整体讲台由4个独立的柜体组合而成，柜体中预

留了教师主控电源.电胭键盘等位置：中间两个柜体为正面单开门，两侧柜

子为侧面双开门，优化物品摆放空间。

4.布线布管：在讲台的柜体与背板之间预留了电路.水路.气路的布线布管

空间，便于安装讲台时的水.电.气安装，避免现场开孔或电线外露等问题。

5.拉手：在柜门或抽屉正面上方处一体折弯而成，外观整体流畅，造型独

特美观：

6.防撞胶垫：装于抽屉及门板内侧，减缓碰撞，保护柜体；

7.门板及抽面：采用双层钢板，必须两层组装式设计，保证两层双面都经

过喷涂处理，保证门板刖抽面具备较强硬度，不轻易出现凹陷；

8.较链：采用优质较链，或升级为优质304不锈钢模具一体成型，厚度为

20.mm(±0.1mm)或以上的六孔位合页，其中外沿四个孔位为椭圆形设计，

方便在安装时门板的上下，左右调节，便于门板调节贴合柜身：合页外露杆

柱采取全封焊圆弧打磨处理，表面美观大气。

9.滑轨：三节重型滚珠滑轨，承重性强，滑动性能良好，无咦音；

10.固定桌脚：采用柜体内置可调PP塑料调整脚，保证调整脚前后都可以

调节高低；

1.规格：W500*D500*H8Q0mm(±30mm)；

2.面料：椅背来用优质专用网布，椅座采用混纺麻绒面料覆面，阻燃.抗静

教师办

2电.耐磨损.不起球.不褪色.易清洁.透气性好。高靠背。泡棉：高弹性聚胺1张

公椅

脂定型海棉，表面涂有防止老化变形的保护膜。

3.金属脚架，五轮升降转椅，带靠背扶手。

二.学生实验学习区模块

1.规格：W1200*D1200*H780nlm(±30mm)，整体结构分面板.钢架.调节脚三

部分组成，承重性强，整体外观简约美观。

2.面板：采用12mm(±0.1mm)厚优质抗倍特板，防火阻燃.防腐蚀.耐酸碱.

防静电.耐磨.抗污染：台面前端两角倒圆角R30mm,后端两角倒圆角RIOmm,

防护学生碰撞受伤，四周上下倒边R3mm,圆润下滑，外观造型时尚。

3钢.架：横梁采用5边型55*55*76mm(±0.1mm)壁厚1.2mm(±0.1mm)

的优质钢型材材料一次性成型，一边76mm斜面造型，和面板弧形无缝贴合，

材料表面经过防腐氧化处理和纯环氧树脂塑粉高温固化处理，具有较强的

耐蚀性及承重性。

学生中4.中横梁：采用25x25mm(±0.1mm)壁厚1.2mm(±0.1mm)的优质钢型材

3央实验材料一次性成型，材料表面经过防腐氧化处理和纯环氧树脂塑粉高温固化13张

桌处理，具有较强的耐蚀性及承重性。桌腿由立柱.铸造链接件和脚套组成。

5.立柱：采用80x30mm(±0.1mm)壁厚1.5mm(±0.1mm)的优质钢材材料，

上部和铝链接配件由两个M8*30nun(±0.Imni)螺丝拆装，铝锥接件再和横

梁由一个MIO*30mm(±0.Inun)螺丝拆装，材料表面经过防腐氧化处理和纯

环氧树脂塑粉高温固化处理，具有较强的耐蚀性。

6.铝链接配件：采用4io(土0.2mm)厚的铝压铸模一次性成型，一侧弧形

圆角，弧度和立柱的弧度吻合，材料表面经过防腐氧化处理和纯环氧树脂

塑粉高温固化处理，具有较强的耐蚀性及承重性。

7.脚套：采用PP改性材料，注塑模一次性成型，表而沙面处理。中间有一

凹槽，配有同色塑料盖封口。

1.书包斗：规格w510*d280*hl09mm(±30mm)，厚度6mm(±0.1mm),采

用PP改性材料，塑料注塑模一次性成型，正面设有可悬挂凳子的圆形孔，

4书包斗周边加厚加强，斗内有10根宽度为30mm(±0.1mm)的沙面处理的加强体52个

块，所有外观均有R圆角避免接触碰到不伤手结构，两侧和后侧均设有固

定耳连接桌面。

1.凳面：出300*H440min(±30mm),凳面采用5mm(±0.1mm)厚PP工程塑

料注塑成型；2.支

实验圆撑柱：采用直径56mm(±0.1mm)圆钢管，顶端为175*175*2nm(±0.1mm)

552张

凳钢板，采用全周满焊焊接，用四颗直径10mm的