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文档简介
第三单元秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固第三单元综合复习目
录CONTENTS01时空线索02思维整合03综合拓展04综合训练
综合一
比较秦始皇与汉武帝的大一统措施项目秦始皇汉武帝政治创立了以皇帝为中心的中央集权制度(皇帝制度、三公九卿制和郡县制)采纳主父偃的“推恩”建议;建立刺史制度经济统一货币(圆形方孔半两
钱);统一度量衡等铸币权收归中央;盐铁和酒的官营、专卖;调配物资,平抑物价等项目秦始皇汉武帝思想“焚书坑儒”“尊崇儒术”文化统一文字(小篆)兴办太学军事北击匈奴;修筑长城;开凿灵渠北击匈奴;张骞出使西
域;开通丝绸之路项目秦始皇汉武帝贡献建立起我国历史上第一个统一多民族的封建国家巩固了大一统的局面,
使西汉王朝进入鼎盛时
期作用巩固了统一多民族的封建国家;加强了中央集权;促进了封建经济文化的发展注:在对待儒学的态度上,秦始皇的“焚书坑儒”与汉武
帝的“尊崇儒术”的相同点和不同点。提示:(1)相同点:①目的相同:加强思想控制,维护统
治。②实质相同:都是思想文化上的专制政策。③作用相同:加强了中央集权;束缚了思想文化的发展。(2)不同点:手段和结果不同:秦——坑儒,加速了秦朝的
灭亡;汉——尊儒,促进了大一统的形成与巩固。
观点:杰出的人物可以推动历史的发展。论述:秦始皇顺应历史发展潮流,结束了春秋战国长期
分裂混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一多民族的封
建国家。他创立的中央集权制度,对我国历史产生了深远影
响。他统一了文字、货币、度量衡、车轨等,促进了各地的
经济文化交流,巩固了国家的统一。汉武帝是一位具有雄才大略的皇帝。他在政治上,采纳
主父偃的“推恩”建议,还建立了刺史制度;在思想上,尊
崇儒术;在经济上,统一铸造五铢钱,实行盐铁和酒的官
营、专卖等;在军事上,北击匈奴。汉武帝从政治、思想、
经济和军事等方面巩固了大一统的局面,使西汉王朝进入鼎
盛时期。北魏孝文帝是我国历史上杰出的少数民族政治家,为了
加强对中原的统治,他迁都洛阳,推行说汉语、穿汉服、改
汉姓、与汉人贵族联姻等汉化措施。改革促进了民族交融,
也增强了北魏的实力。总论:综上所述,历史是由人民群众创造的,杰出的人
物在一定程度上对历史的发展起推动作用。综合二
纪年法名称计算方法公元纪年法两个时间都是公元前或都是公元后,计算公式:公元前-公元前=?(年)或公元-公元=?(年)如:秦朝存在多少年?公元前221年-公元前207年=14(年)名称计算方法公元纪年法两个时间一个公元前、一个公元后,计算公
式:公元前+公元-1=?(年)如:秦朝建立距2024年多少年?公元前221年+
公元2024年-1=2244(年)名称计算方法世纪、年代和时期世纪:每100年是一个世纪。计算公式:年份十
位前面的数字+1年代:以一个世纪中每十年为一个阶段进行划分名称计算方法世纪、年代和时期时期:一个世纪内,前30年为前期(早期),中间40年为中期,后30年为后期(晚期)(公元前与公元后相反)如:公元前475年是公元前5世纪70年代,即公元前5世纪早期;公元475年是公元5世纪70年代,即公元5世纪晚期1.
[2024年1月宁德期末]下面是秦朝行政区划表(部分)。该表
反映了秦朝(
B
)郡名建置时代陇西郡昭襄王置,始皇因之辽东郡古燕置,始皇因之南海郡始皇置B23456781A.
分封诸侯,巩固统治B.
推行郡县,中央集权C.
严刑峻法,君主专制D.
统一全国,消除差异2.
[2024年1月福州期末]下面是秦始皇统一六国后,采取的
措施之一。这有利于(
B
)A.
文化的交流与发展B.
促进各地经济交流C.
加强封建君主专制D.
加强各地交通往来B234567813.
下图所示秦始皇陵兵马俑反映出(
C
)A.
战国时期诸侯争霸全貌B.
秦王完成统一大业全程C.
当时制陶工艺水平高超D.
秦朝北疆防御体系完备C234567814.
汉文帝即位之后,逐步废除了各种株连律法和残酷刑罚,
数次将田赋降到三十税一。据此推知,汉文帝的治国理念
是(
C
)A.
“民贵君轻”B.
以法治国C.
休养生息D.
“兼爱”“非攻”C234567815.
公元前119年,汉武帝颁布“算缗令”,对商人、高利贷
者和手工业者征收财产税;后又颁布“告缗令”,鼓励百
姓告发隐瞒财产的人,告发者可分得没收财产的一半。此
举意在(
B
)A.
缓和社会矛盾B.
增加财政收入C.
减轻百姓负担D.
扩大商品市场B234567816.
【新情境】构建示意图是历史学习的重要方法之一。下
面是陈颖同学的学习笔记,其中空格处的内容应是
(
C
)A.
统一文字B.
焚书坑儒C.
尊崇儒术D.
张骞通西域C234567817.
秦汉时期推行下图所示货币旨在(
C
)A.
扩大交往B.
沟通文化C.
巩固统一D.
控制思
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