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文档简介

《建筑及扶栏装饰施工》

教学资源库单元2课题3木楼安装施工

图2-1-18安装踏步板（3）机具准备按照班组配备施工工具和机具，并进行机具使用操作培训和安全教育。4、施工操作：操作过程中，老师作为现场监理人员，流动巡视，发现问题及时指出，并和学生一起分析发生问题的原因，以及可能造成的影响，怎样可以避免这样问题的发生等。5、质量验收：安装完成后，每班组领取检测工具，根据实木楼梯安装的操作要点及允许的偏差值等进行测量检测，发现问题，并及时纠正。找出原因，提出防止措施。图2-1-18安装踏步板图2-1-18安装踏步板图2-1-18安装踏步板项目2U形实木楼梯安装施工1、内容：10踏步（含休息平台）的U形实木楼梯安装施工。2、场景准备：2000×2000mm操作空间。3、施工准备：（1）技术准备根据所提供的实木楼梯构件，绘制安装施工图，制定出安装方案。对学生进行安装前的技术交底和安全教育，并分好作业班组。（2）材料准备U形实木楼梯构件一套，及相关连接金属件若干。检验所提供的材料符合设计要求和实训要求。（3）机具准备按照班组配备施工工具和机具，并进行机具使用操作培训和安全教育。4、施工操作：操作过程中，老师作为现场监理人员，流动巡视，发现问题及时指出，并和学生一起分析发生问题的原因，以及可能造成的影响，怎样可以避免这样问题的发生等。5、质量验收：安装完成后，每班组领取检测工具，根据实木楼梯安装的操作要点及允许的偏差值等进行测量检测，发现问题，并及时纠正。找出原因，提出防止措施。课题2钢楼梯安装施工学习目标：通过本课题的学习掌握常见钢结构楼梯的安装施工工艺，能进行钢楼梯的施工质量验收，并对施工质量缺陷进行原因分析和提出修改措施。能力标准及要求：1、合理选择钢楼梯所用材料的能力；2、熟悉常见钢楼梯构造，绘制常见钢楼梯构造图的能力；3、编制钢楼梯施工专项方案的能力；4、合理安排钢楼梯施工安装实施的能力；5、对已安装好的钢楼梯进行质量验收并

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