2025年高考历史复习之小题狂练300题(材料题):古代世界史(10题)_第1页
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第1页(共1页)2025年高考历史复习之小题狂练300题(材料题):古代世界史(10题)一.材料题(共10小题)1.(2024•重庆模拟)阅读材料,完成下列要求。材料一早在先秦时期,家国同构。自秦汉而下,宗法活动以社会上层贵族为中心展开,魏晋门阀士族是其代表。至隋唐,贵族型家庭制度逐渐瓦解。北宋时,“近世名门鲜克永世”“贫富无定势,田宅无定主”,一些士大夫成为新宗族组织的引领者和推动者,带头呼吁,以尊祖睦宗为要旨,团结宗亲。其他社会阶层后来也开始效仿,慢慢地发展起了一种新的宗族形态——“平民型宗族”。——摘编自包伟民《陆游的乡村世界》材料二10~16世纪间,中世纪社会发生了剧烈的变化。对地位和血统的执着是当时的标志之一,法定地位是中世纪欧洲人的身份标志,贵族观念是这一状况最明显的表现。但是,欧洲社会不断涌现出掌握新财富乃至实力的新贵,他们无法在既有的等级体制中找到容身之处,便向传统发起挑战。他们很快发展出属于自己的社会形态、行会、传说和团体,使商人的社会身份拥有了新的定义。商人阶级的兴起几乎完全是城镇发展的结果,商人的出现与这一中世纪欧洲文明中最具活力的元素密不可分。任何地区的领主都寻求城市的支持,以便对抗国王;而国王则争取市民的支持,借助他们的财力以打压势力过大的属臣,并因此向城镇授予特许状和特权。——摘编自[英]J.M.罗伯茨《企鹅全球史•文明的分化》(1)根据材料一并结合所学内容,简析宋代出现“平民型宗族”的原因。(2)根据材料二,指出西欧社会的变化,并结合所学内容说明这些变化对欧洲社会发展的影响。(3)根据材料并结合所学内容,分别指出宋代“平民型宗族”和西欧中世纪后期新贵身上体现出的时代特征。2.(2024•湖北模拟)【历史的纵向发展与横向发展】材料在人类历史发展成世界历史的漫长过程中,包含着纵向发展和横向发展两个方面。纵向发展是指人类不同生产方式的演变和由此引起的不同社会形态的更迭,横向发展是指各地区间由相互闭塞到逐步开放,由彼此分散到成为整体的过程。纵横两方面发展的共同基础和最终推动力量是物质生产的进步。——摘编自《吴于廑学术论著自选集》高中历史必修教材《中外历史纲要(下)》目录(部分)第一单元古代文明的产生与发展第1课文明的产生与早期发展第2课古代世界的帝国与文明的交流第五单元工业革命与马克思主义的诞生第10课影响世界的工业革命第11课马克思主义的诞生与传播第二单元中古时期的世界第3课中古时期的欧洲第4课中古时期的亚洲第5课古代非洲与美洲第六单元世界殖民体系与亚非拉民族独立运动第12课资本主义世界殖民体系的形成第13课亚非拉民族独立运动第三单元走向整体的世界第6课全球航路的开辟第7课全球联系的初步建立与世界格局的演变第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变第14课第一次世界大战与战后国际秩序第15课十月革命的胜利与苏联的社会主义实践第16课亚非拉民族民主运动的高涨第17课第二次世界大战与战后国际秩序的形成第四单元资本主义制度的确立第8课欧洲的思想解放运动第9课资产阶级革命与资本主义制度的确立第八单元20世纪下半叶世界的新变化第18课冷战与国际格局的演变第19课资本主义国家的新变化第20课社会主义国家的发展与变化第21课世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展请以“历史的纵向发展与横向发展”为主题,任选角度,自拟标题,运用所学知识加以论述。3.(2024•重庆模拟)阅读材料,回答问题。材料一公元前5世纪,雅典民主政治充分发展,但当时的戏剧也对其进行了反思和批判。例如,在悲剧《奥瑞斯特斯•复仇神》中,女神雅典娜警醒人们切勿挑起公民之间的对立,导致城邦一再陷入内斗。在《请愿妇女》中,外邦传令官谴责雅典民众在公民大会议事时鲁莽成性,经常在情绪驱使之下投票决议发动战争。在喜剧《马蜂》中,雅典陪审员被比喻为成群结队的马蜂,他们往往被“煽动家”蛊惑,不问案情原委便要判人重刑甚至死刑。——根据王焕生等编译《古希腊悲喜剧全集》整理材料二文艺复兴时期,英国辉煌的文学形式是戏剧。它原先与宗教活动密切相关,在早期其情节很短,演员是业余的。至16世纪下半叶,戏剧迅速发展,演出场地也从教堂搬到剧场,并出现了职业演员。此后,剧场成为伦敦流行文化的重要组成部分,众多的剧院吸引着国内外的观众,历史剧和爱情剧取代圣经故事,成为主要题材。在当时戏剧首先属于商业行为,是一种大众娱乐形式,其次才是一种艺术形式,剧作家的初衷只是取悦于观众。——摘编自钱乘旦《英国通史》材料三清朝实行“湖广填四川”时,高腔、皮黄、梆子等戏曲声腔也随之入川。当时四川“大约西人用秦腔,南人用昆腔,楚人土著多曳(弋)声曰高腔”。但随着移民后代的原籍意识逐渐消融,形成一个以高腔为主、五腔并存的大剧种——川剧。1911年,辛亥革命爆发后,川剧各戏班、剧团要求艺术革新的民主思想日益浓厚,兴起了以穿戴时装、演时事为特点的川剧时装新戏。抗战爆发后,川剧界编演了《枪毙韩复榘》等大量直接反映抗战事迹的时装新戏。自20世纪初到40年代,川剧舞台上总计演出过400多个时装新戏剧目,有力推动了川剧的变革。21世纪以来,在各级政府的倡导和资金支持下,川剧院团本着弘扬传统文化、普及川剧艺术的目的,免费将优秀剧目送到校园演出,教授中小学生学习川剧表演、打击乐。不少学生看完戏后,对川剧产生了兴趣,感叹传统川剧的博大精深。各院团还积极参加政府组织的川剧进社区活动,以名家名段演出惠民,满足了社区群众多样化多层次的文化需求,提高了社区居民共创和谐社区的自觉性和积极性。——根据杜建华《川剧史话》等整理(1)根据材料一,指出戏剧所反映的雅典民主政治的弊端。(2)根据材料二,概括文艺复兴时期英国戏剧的变化趋势。(3)根据材料三并结合所学知识,分析作为首批国家级非物质文化遗产的川剧形成与发展的原因,以及在新世纪文化建设中的重要意义。4.(2024•玉林模拟)古代的著作对我们了解和研究古代世界具有重要作用。阅读材料,完成下列要求。材料一《吉尔伽美什》是目前已知的世界最古老的英雄史诗。最早在苏美尔人中口耳相传,此后经过不断的加工改编,终于在古巴比伦王国时期用文字形式记录下来,其创作日期可以追溯到公元前20世纪左右。这是一部关于统治古代美索不达米亚地区的乌鲁克城邦领主吉尔伽美什的赞歌,虽然这是一部残缺了近1/3的作品,但从余下的2000多行诗中我们还是能够感受到苏美尔人对他们伟大英雄的崇拜赞美之情。﹣﹣摘编自李晶《<吉尔伽美什史诗>译释》材料二《伯罗奔尼撒战争史》全书按编年体记事,共8卷。作为战争的亲历者,修昔底德详细地记录了伯罗奔尼撒战争,并分析了这场战争的原因和背景。全书严格按时间顺序展开,各卷之间保持着必然的联系。第一卷开头有一个序言,阐明作者的写作动机、方法,勾勒了战前希腊历史的轮廓,追溯了雅典人与拉栖代梦人之间矛盾的发展过程……第八卷叙述战争最后阶段。按修昔底德自己的计划,他的历史著作将一直写到公元前404年雅典长城被拆毁和比雷埃夫斯港被占领为止。但是他的著作只写到公元前411年冬天,就突然中断了,最后一句话也是不完整的。﹣﹣摘编自徐松岩《伯罗奔尼撒战争史》导读(1)根据材料一并结合所学知识,说明《吉尔伽美什》的史学价值。(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出《吉尔伽美什》与《伯罗奔尼撒战争史》有何不同。5.(2024•江西模拟)阅读材料,完成下列要求。材料一:11—15世纪英国封建主义经历前后相继的三个阶段。1066—1166年为第一阶段,因诺曼征服带来的军事、法律属性占据主导,经济特征被遮蔽,但仍然表现出潜在力量。1166—1350年为第二阶段,经济特征因盾牌钱和《买地法令》等因素出现而逐渐凸显。1350—1500年为第三阶段,货币支付和扈从契约的出现,表明经济特征已占据主导,这是封建主义发展的新阶段。从经济视角来看,这是封建主义经济特征从被遮蔽走向外显和加强的历程,此为11—15世纪英国封建主义演变的内在经济逻辑。——摘编自黄春高《11—15世纪英国封建主义演变的经济逻辑》材料二:19世纪上半叶,巴黎兴起一种全新的社交形式——俱乐部,它与沙龙的最大不同在于成员之间相互平等。19世纪40年代以后,中产阶层群体日益壮大,他们在人数与消费能力方面逐渐占据主流。随着收入与受教育程度的提升,中产阶层越来越愿意把时间与金钱花费在悠闲娱乐生活之上。人们活动范围日渐扩大,旅游业慢慢成为中产阶层可以企及的新活动,从此开启了法国人对度假的痴迷。从沙龙到露天舞会,悠闲生活方式转变的背后,是法国社会已经完成了从旧制度向现代社会的真正更迭。——摘编自汤晓燕《十九世纪巴黎社交生活的演变》(1)根据材料一并结合所学知识,从经济视角分析英国封建主义经济特征从被遮蔽走向外显和加强的历程。(2)根据材料二并结合所学知识,概括19世纪法国社交形式的变化,并分析其原因。6.(2024•九江二模)阅读材料,完成下列要求。材料一公元前594年,梭伦担任雅典的首席执政官,执掌政权,施行改革,为以后建立著名的雅典民主政治奠定了基础。公元前6世纪末,克里斯提尼掌握政权继续改革,到公元前500年时,雅典已出现民主政治,而斯巴达仍是一个组织严密的军事化社会。——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二资本主义的民主共和制又分为议会共和制、总统共和制、委员会共和制等具体形式。无论哪种政权组织形式,都具有国家最高权力机关和国家元首由选举产生、有一定任期等基本特征。资本主义民主共和制的特征还有如:实行比较典型的政党制、选举制、任期制、轮换制、分权与制衡制等政治制度,这些政治制度又都是以代议制为核心。——摘编自刘力《资本主义民主共和政体下政治统治的特点》(1)根据材料一和所学知识,指出公元前6世纪雅典和斯巴达政治体制的不同点。(2)根据材料并结合史实,以近代某一国家为例阐释民主共和制。7.(2024•漳州三模)阅读材料,完成下列要求。材料多元社会结构是西方近代文明的核心要素,它形成于中古时期,其形态主要表现在二元权力体系、多元权力主体等方面。其特征主要是围绕主体权利而形成的二元社会主体间的一种对立、抗衡、合作、利用的契约关系。……多元的社会结构,推动了社会向前发展——摘编自张巨斌《中古西欧多元社会结构的核心特征》有学者据此将中古西欧多元社会结构的核心特征归纳如下:中古西欧多元社会结构的核心特征序号方面陈述(1)经济上农奴经济、小农经济与商品经济并存,但随着商品经济发展,资本主义萌芽产生与发展。(2)政治上(3)文化上天主教神学、日耳曼文化、希腊罗马文化共存,但随着商品经济发展,人文主义兴起。参照表4(1)(3),结合所学知识完成(2)的陈述,指出中古时期西欧多元社会结构的作用。8.(2024•蚌埠一模)纵观世界文明史,人类先后经历了三次产业技术革命。每一次产业技术革命,都给人类生产生活带来巨大而深刻的影响。阅读材料,完成下列要求。[农业革命]材料一:西欧资本主义产生有两个阶段。14和15世纪是第一阶段。这时,西欧的封建关系已经得到了充分的发展,在封建社会内部孕育了资本主义生产关系的最初形态。——刘景华《人类六千年》(1)根据材料一,指出西欧的“最初形态”在农业方面的表现。结合所学知识说明其作用。[工业革命]材料二:煤的许多衍生物的开发是工业研究实验的实际应用的一个最惊人的例子。煤不仅能生产焦炭和煤气,还能产生一种液体即煤焦油。化学家们发现,在煤焦油中藏着真正的宝贝:数百种染料、阿司匹林、糖精、消毒剂、香水、烈性炸药等。——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(2)根据材料二并结合所学知识,指出煤的大量开采与哪种动力机器的使用有关。煤的衍生物的出现反映出哪一新型工业的产生。[信息革命]材料三:今天,几乎是瞬时的电子通信消解了时间和空间。当代观察家将我们这一时代贴上了“存取时代”的标签。在无线电、电视、传真机和网络计算机的交流中,一个地球村出现了。——[美]杰里•本特利等《简明新全球史》(3)根据材料三,指出使“地球村”出现的主要原因。举一例说明信息革命给你的学习带来的便利。9.(2024•毕节市三模)阅读材料,回答问题。材料一商品货币经济刺激下欧洲城镇化的发展,最终形成了一个享有许多自由和平等权利的独立阶层——市民阶层。市民阶层既不像农民那样被束缚于土地,又不像骑士与教士那样受传统与教规的制约,这些都为体育活动在市民群体中的开展创造了良好的内在条件;社会现金流增多刺激下的社会世俗化和娱乐化转向,则为体育活动在市民群体中的流行和兴盛提供了外部条件。市民体育在对传统体育项目进行继承和改造的过程中,部分地摒弃了骑士体育和民俗活动中的宗教规则。于是,市民们在城市有限的环境中进行了博采众长、丰富多彩、特色鲜明的体育活动。——摘编自王梓宇等《中古盛期欧洲城镇化背景下市民体育之兴盛及其当代启示》材料二14世纪的文艺复兴运动开启了欧洲体育复苏的大门,接着宗教改革、启蒙运动、工业革命等社会变革推动着人们身体观和体育观的解放,从而为体育的复兴扫清了道路;同时,市民阶层体育需求的增长和绅士阶层培养全面发展型人才的需求,推动着体育形式和内容的变革。宏大的社会因素和体育自身的变革,共同构成了欧洲古代体育向现代体育转型的历史进程。体育事业的现代转型反作用于城市发展,最终为城市发展创造一个更为和谐、积极、健康的内部环境和氛围。——摘编自张爱红等《欧洲古代体育向现代体育转型的历史审视》(1)根据材料一并结合所学知识,概述中世纪欧洲市民体育兴盛的背景。(2)综合上述材料并结合所学知识,简析欧洲古代体育向现代体育转型的影响。10.(2024•辽宁模拟)阅读材料,完成下列要求。材料随着马其顿国王亚历山大东征而开始的所谓“希腊化”时代,使得希腊文化的传承进入新高潮。经过长期的战争,形成了希腊化时代的君主制,它是马其顿国王统治传统和东方君主制以及希腊城邦外壳有机结合的产物。希腊化时代是以军事征服为先导的,但它开启了欧亚大陆间文化交流、汇合的序幕。随着罗马的崛起以及随后对希腊本土的征服.罗马人开始大量吸收希腊文化的因素,尤其是在文学、艺术和哲学等领域。罗马帝国之后,通过阿拉伯和拜占庭两条渠道,古希腊文化在中世纪传入西欧,融入西欧文化思想界并在其中不断发酵扩展,为后来西欧的文艺复兴和近代自然科学兴起奠定了思想和科学文化的基础。——摘编自吴长春《中世纪西欧吸收古希腊文化渠道问题初探》阐述从上述材料中发现的历史现象,并得出一个结论。(要求:现象源自材料,结论明确,史论结合,表述清晰)

2025年高考历史复习之小题狂练300题(材料题):古代世界史(10题)参考答案与试题解析一.材料题(共10小题)1.(2024•重庆模拟)阅读材料,完成下列要求。材料一早在先秦时期,家国同构。自秦汉而下,宗法活动以社会上层贵族为中心展开,魏晋门阀士族是其代表。至隋唐,贵族型家庭制度逐渐瓦解。北宋时,“近世名门鲜克永世”“贫富无定势,田宅无定主”,一些士大夫成为新宗族组织的引领者和推动者,带头呼吁,以尊祖睦宗为要旨,团结宗亲。其他社会阶层后来也开始效仿,慢慢地发展起了一种新的宗族形态——“平民型宗族”。——摘编自包伟民《陆游的乡村世界》材料二10~16世纪间,中世纪社会发生了剧烈的变化。对地位和血统的执着是当时的标志之一,法定地位是中世纪欧洲人的身份标志,贵族观念是这一状况最明显的表现。但是,欧洲社会不断涌现出掌握新财富乃至实力的新贵,他们无法在既有的等级体制中找到容身之处,便向传统发起挑战。他们很快发展出属于自己的社会形态、行会、传说和团体,使商人的社会身份拥有了新的定义。商人阶级的兴起几乎完全是城镇发展的结果,商人的出现与这一中世纪欧洲文明中最具活力的元素密不可分。任何地区的领主都寻求城市的支持,以便对抗国王;而国王则争取市民的支持,借助他们的财力以打压势力过大的属臣,并因此向城镇授予特许状和特权。——摘编自[英]J.M.罗伯茨《企鹅全球史•文明的分化》(1)根据材料一并结合所学内容,简析宋代出现“平民型宗族”的原因。(2)根据材料二,指出西欧社会的变化,并结合所学内容说明这些变化对欧洲社会发展的影响。(3)根据材料并结合所学内容,分别指出宋代“平民型宗族”和西欧中世纪后期新贵身上体现出的时代特征。【分析】本题考查宋朝的商业发展、中世纪的欧洲。第一问要结合宋朝的商业发展的特征来解答;第二问要结合中世纪的欧洲的影响来解答。第三问要结合中世纪的欧洲的特征来解答。【解答】(1)本题是原因类材料分析题,时空是宋朝时期。由材料“早在先秦时期,家国同构。自秦汉而下,宗法活动以社会上层贵族为中心展开,魏晋门阀士族是其代表。至隋唐,贵族型家庭制度逐渐瓦解。”可得出宗法观念的变化;由材料“近世名门鲜克永世”及所学可得出;科举制促进社会流动性增大;由材料“贫富无定势,田宅无定主”及所学可得出商品经济的发展;由材料“一些士大夫成为新宗族组织的引领者和推动者,带头呼吁,以尊祖睦宗为要旨,团结宗亲”及所学可得出士大夫推动与理学传播(2)本题是对比、影响类材料分析题,时空是中世纪的欧洲。第一小问变化:由材料“欧洲社会不断涌现出掌握新财富乃至实力的新贵,他们无法在既有的等级体制中找到容身之处,便向传统发起挑战。”可得出新兴社会阶层的产生;由材料“商人阶级的兴起几乎完全是城镇发展的结果,商人的出现与这一中世纪欧洲文明中最具活力的元素密不可分。”可得出城市兴起;由材料“任何地区的领主都寻求城市的支持,以便对抗国王;而国王则争取市民的支持,借助他们的财力以打压势力过大的属臣,并因此向城镇授予特许状和特权。”可得出王权加强。第二小问影响:由材料“商人阶级的兴起几乎完全是城镇发展的结果,商人的出现与这一中世纪欧洲文明中最具活力的元素密不可分”及所学可得出为文艺复兴运动创造了一定的条件;有助于欧洲资本主义发展;由材料“而国王则争取市民的支持,借助他们的财力以打压势力过大的属臣,并因此向城镇授予特许状和特权”及所学可得出为西欧民族国家的发展奠定了基础。(3)本题是特点类材料分析题,时空是宋朝、中世纪后期的西欧。宋代:由材料“北宋时,‘近世名门鲜克永世’‘贫富无定势,田宅无定主’,一些士大夫成为新宗族组织的引领者和推动者,带头呼吁,以尊祖睦宗为要旨,团结宗亲。其他社会阶层后来也开始效仿,慢慢地发展起了一种新的宗族形态——‘平民型宗族’。”及所学可知,分别从经济、文化发达繁荣;包容、开放的社会风气;观念更新;社会成员身份趋于平等,社会阶层之间流动活跃等方面说明。西欧:由材料“欧洲社会不断涌现出掌握新财富乃至实力的新贵,他们无法在既有的等级体制中找到容身之处,便向传统发起挑战。他们很快发展出属于自己的社会形态、行会、传说和团体,使商人的社会身份拥有了新的定义。”及所学可得出商品经济发展;新的生产关系萌芽;对人的价值和追求财富上具有了新的观念;由材料“商人的出现与这一中世纪欧洲文明中最具活力的元素密不可分”及所学可得出挣脱传统的宗教束缚,追求思想自由。故答案为:(1)原因:宗法观念的变化;科举制促进社会流动性增大;士大夫推动与理学传播;商品经济的发展。(2)变化:新兴社会阶层的产生;城市兴起;王权加强。影响:为文艺复兴运动创造了一定的条件;有助于欧洲资本主义发展;为西欧民族国家的发展奠定了基础。(3)宋代:经济、文化发达繁荣;包容、开放的社会风气;观念更新;社会成员身份趋于平等,社会阶层之间流动活跃。西欧:商品经济发展;新的生产关系萌芽;对人的价值和追求财富上具有了新的观念;挣脱传统的宗教束缚,追求思想自由。【点评】本题考查宋朝的商业发展、中世纪的欧洲,侧重于考查考生对知识的掌握理解能力和对材料的分析作答能力。2.(2024•湖北模拟)【历史的纵向发展与横向发展】材料在人类历史发展成世界历史的漫长过程中,包含着纵向发展和横向发展两个方面。纵向发展是指人类不同生产方式的演变和由此引起的不同社会形态的更迭,横向发展是指各地区间由相互闭塞到逐步开放,由彼此分散到成为整体的过程。纵横两方面发展的共同基础和最终推动力量是物质生产的进步。——摘编自《吴于廑学术论著自选集》高中历史必修教材《中外历史纲要(下)》目录(部分)第一单元古代文明的产生与发展第1课文明的产生与早期发展第2课古代世界的帝国与文明的交流第五单元工业革命与马克思主义的诞生第10课影响世界的工业革命第11课马克思主义的诞生与传播第二单元中古时期的世界第3课中古时期的欧洲第4课中古时期的亚洲第5课古代非洲与美洲第六单元世界殖民体系与亚非拉民族独立运动第12课资本主义世界殖民体系的形成第13课亚非拉民族独立运动第三单元走向整体的世界第6课全球航路的开辟第7课全球联系的初步建立与世界格局的演变第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变第14课第一次世界大战与战后国际秩序第15课十月革命的胜利与苏联的社会主义实践第16课亚非拉民族民主运动的高涨第17课第二次世界大战与战后国际秩序的形成第四单元资本主义制度的确立第8课欧洲的思想解放运动第9课资产阶级革命与资本主义制度的确立第八单元20世纪下半叶世界的新变化第18课冷战与国际格局的演变第19课资本主义国家的新变化第20课社会主义国家的发展与变化第21课世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展请以“历史的纵向发展与横向发展”为主题,任选角度,自拟标题,运用所学知识加以论述。【分析】本题考查历史的纵向发展与横向发展的影响,结合所学知识对题干表格信息的正确解读是解决问题的关键。【解答】本题是论述题之选择观点说明题。第一步:审问题。明晰设问要求内容,弄懂题目答题方向;第二步:审材料。通过材料理解“纵向发展与横向发展”,再阅读教材目录,选取所用信息;第三步:将观点与史实进行对接。比如学生可知从横向发展角度论述,涉及的史实为世界市场的形成过程,亦可横向与纵向一起论述。示例:不同社会形态的更迭反映了人类历史的纵向发展生产力水平的不断提高,生产方式的不断完善,推动人类社会从低级向高级演进。揆诸史实,在原始社会时期,生产力发展水平低下,人类所获得食物有限,氏族成员共同劳动,成果共享。随着生产力的发展,劳动产品数量增多,私有制产生,阶级分化明显,奴隶社会产生。5—15世纪,西欧封建社会产生,封建经济发展和城市兴起推动王权的强化和主要封建国家的形成。14、15世纪以来,随着生产力的发展,资本主义兴起,资本主义制度相继确立。工业革命的进行,推动了资本主义国家生产力的发展,到19世纪末20世纪初,资本主义国家步入到垄断阶段,1917年俄国爆发十月革命,建立了世界上第一个社会主义国家,世界历史进入到资本主义社会和社会主义社会长期共存、不断发展的时期。总而言之,生产力的发展引起生产关系的变化,从而影响了社会形态,推动历史的纵向发展。故答案为:示例:不同社会形态的更迭反映了人类历史的纵向发展生产力水平的不断提高,生产方式的不断完善,推动人类社会从低级向高级演进。揆诸史实,在原始社会时期,生产力发展水平低下,人类所获得食物有限,氏族成员共同劳动,成果共享。随着生产力的发展,劳动产品数量增多,私有制产生,阶级分化明显,奴隶社会产生。5—15世纪,西欧封建社会产生,封建经济发展和城市兴起推动王权的强化和主要封建国家的形成。14、15世纪以来,随着生产力的发展,资本主义兴起,资本主义制度相继确立。工业革命的进行,推动了资本主义国家生产力的发展,到19世纪末20世纪初,资本主义国家步入到垄断阶段,1917年俄国爆发十月革命,建立了世界上第一个社会主义国家,世界历史进入到资本主义社会和社会主义社会长期共存、不断发展的时期。总而言之,生产力的发展引起生产关系的变化,从而影响了社会形态,推动历史的纵向发展。【点评】本题考查了历史的纵向发展与横向发史展的影响,要求运用所学分析解读材料信息,难度适中。3.(2024•重庆模拟)阅读材料,回答问题。材料一公元前5世纪,雅典民主政治充分发展,但当时的戏剧也对其进行了反思和批判。例如,在悲剧《奥瑞斯特斯•复仇神》中,女神雅典娜警醒人们切勿挑起公民之间的对立,导致城邦一再陷入内斗。在《请愿妇女》中,外邦传令官谴责雅典民众在公民大会议事时鲁莽成性,经常在情绪驱使之下投票决议发动战争。在喜剧《马蜂》中,雅典陪审员被比喻为成群结队的马蜂,他们往往被“煽动家”蛊惑,不问案情原委便要判人重刑甚至死刑。——根据王焕生等编译《古希腊悲喜剧全集》整理材料二文艺复兴时期,英国辉煌的文学形式是戏剧。它原先与宗教活动密切相关,在早期其情节很短,演员是业余的。至16世纪下半叶,戏剧迅速发展,演出场地也从教堂搬到剧场,并出现了职业演员。此后,剧场成为伦敦流行文化的重要组成部分,众多的剧院吸引着国内外的观众,历史剧和爱情剧取代圣经故事,成为主要题材。在当时戏剧首先属于商业行为,是一种大众娱乐形式,其次才是一种艺术形式,剧作家的初衷只是取悦于观众。——摘编自钱乘旦《英国通史》材料三清朝实行“湖广填四川”时,高腔、皮黄、梆子等戏曲声腔也随之入川。当时四川“大约西人用秦腔,南人用昆腔,楚人土著多曳(弋)声曰高腔”。但随着移民后代的原籍意识逐渐消融,形成一个以高腔为主、五腔并存的大剧种——川剧。1911年,辛亥革命爆发后,川剧各戏班、剧团要求艺术革新的民主思想日益浓厚,兴起了以穿戴时装、演时事为特点的川剧时装新戏。抗战爆发后,川剧界编演了《枪毙韩复榘》等大量直接反映抗战事迹的时装新戏。自20世纪初到40年代,川剧舞台上总计演出过400多个时装新戏剧目,有力推动了川剧的变革。21世纪以来,在各级政府的倡导和资金支持下,川剧院团本着弘扬传统文化、普及川剧艺术的目的,免费将优秀剧目送到校园演出,教授中小学生学习川剧表演、打击乐。不少学生看完戏后,对川剧产生了兴趣,感叹传统川剧的博大精深。各院团还积极参加政府组织的川剧进社区活动,以名家名段演出惠民,满足了社区群众多样化多层次的文化需求,提高了社区居民共创和谐社区的自觉性和积极性。——根据杜建华《川剧史话》等整理(1)根据材料一,指出戏剧所反映的雅典民主政治的弊端。(2)根据材料二,概括文艺复兴时期英国戏剧的变化趋势。(3)根据材料三并结合所学知识,分析作为首批国家级非物质文化遗产的川剧形成与发展的原因,以及在新世纪文化建设中的重要意义。【分析】本题考查雅典民主政治、文艺复兴、中国历史文化遗产。第一问,解答本题需要掌握雅典民主政治的弊端;第二问,解答本题需要掌握文艺复兴;第三问,解答本题需要掌握中国历史文化遗产。【解答】(1)本题为特点类材料题。时空范围为古代(雅典)。弊端:根据材料“外邦传令官谴责雅典民众在公民大会议事时鲁莽成性,经常在情绪驱使之下投票决议发动战争”可知,公民投票非理性;根据材料“雅典陪审员被比喻为成群结队的马蜂,他们往往被‘煽动家’蛊惑,不问案情原委便要判人重刑甚至死刑”可知,公民容易被煽动、权力的滥用和误用。(2)本题为特点类材料题。时空范围为近代(英国)。趋势:根据材料“演出场地也从教堂搬到剧场,并出现了职业演员”可知,演出场地由教堂到剧场、出现了职业演员;根据材料“众多的剧院吸引着国内外的观众,历史剧和爱情剧取代圣经故事,成为主要题材”可知,演出内容由宗教主题转向历史剧和爱情剧;根据材料“在当时戏剧首先属于商业行为,是一种大众娱乐形式,其次才是一种艺术形式,剧作家的初衷只是取悦于观众”可知,具有通俗化、商业化特征。(3)本题为背景类、影响类材料题。时空范围为近现代(中国)。第一小问原因:根据材料“清朝实行‘湖广填四川’时,高腔、皮黄、梆子等戏曲声腔也随之入川”可知,湖广人口迁移促进剧种融合;根据材料“1911年,辛亥革命爆发后,川剧各戏班、剧团要求艺术革新的民主思想日益浓厚,兴起了以穿戴时装、演时事为特点的川剧时装新戏”可知,辛亥革命的影响;根据材料“抗战爆发后,川剧界编演了《枪毙韩复榘》等大量直接反映抗战事迹的时装新戏”可知,抗战影响了川剧主题;根据所学知识可知,川剧演员不断创新;根据材料“21世纪以来,在各级政府的倡导和资金支持下,川剧院团本着弘扬传统文化、普及川剧艺术的目的,免费将优秀剧目送到校园演出”可知,各级政府的政策和资金支持、川剧院团的推广;根据材料“不少学生看完戏后,对川剧产生了兴趣,感叹传统川剧的博大精深”可知,川剧本身的吸引力;根据所学知识可知,民众对于川剧的喜爱。第二小问意义:根据材料“21世纪以来,在各级政府的倡导和资金支持下,川剧院团本着弘扬传统文化”可知,弘扬传统戏剧;根据材料“满足了社区群众多样化多层次的文化需求,提高了社区居民共创和谐社区的自觉性和积极性。”可知,构建和谐社会,满足群众精神文化需要。故答案为:(1)弊端:公民投票非理性;公民容易被煽动;权力的滥用和误用。(2)趋势:演出场地由教堂到剧场;出现了职业演员;演出内容由宗教主题转向历史剧和爱情剧;具有通俗化、商业化特征。(3)原因:湖广人口迁移促进剧种融合;辛亥革命的影响;抗战影响了川剧主题;川剧演员不断创新;各级政府的政策和资金支持;川剧院团的推广;川剧本身的吸引力;民众对于川剧的喜爱。意义:弘扬传统戏剧;构建和谐社会,满足群众精神文化需要。【点评】本题考查雅典民主政治、文艺复兴、中国历史文化遗产,考查考生阅读史料、获取与解读信息、调动与运用知识等能力和时空观念、史料实证、历史解释等素养。4.(2024•玉林模拟)古代的著作对我们了解和研究古代世界具有重要作用。阅读材料,完成下列要求。材料一《吉尔伽美什》是目前已知的世界最古老的英雄史诗。最早在苏美尔人中口耳相传,此后经过不断的加工改编,终于在古巴比伦王国时期用文字形式记录下来,其创作日期可以追溯到公元前20世纪左右。这是一部关于统治古代美索不达米亚地区的乌鲁克城邦领主吉尔伽美什的赞歌,虽然这是一部残缺了近1/3的作品,但从余下的2000多行诗中我们还是能够感受到苏美尔人对他们伟大英雄的崇拜赞美之情。﹣﹣摘编自李晶《<吉尔伽美什史诗>译释》材料二《伯罗奔尼撒战争史》全书按编年体记事,共8卷。作为战争的亲历者,修昔底德详细地记录了伯罗奔尼撒战争,并分析了这场战争的原因和背景。全书严格按时间顺序展开,各卷之间保持着必然的联系。第一卷开头有一个序言,阐明作者的写作动机、方法,勾勒了战前希腊历史的轮廓,追溯了雅典人与拉栖代梦人之间矛盾的发展过程……第八卷叙述战争最后阶段。按修昔底德自己的计划,他的历史著作将一直写到公元前404年雅典长城被拆毁和比雷埃夫斯港被占领为止。但是他的著作只写到公元前411年冬天,就突然中断了,最后一句话也是不完整的。﹣﹣摘编自徐松岩《伯罗奔尼撒战争史》导读(1)根据材料一并结合所学知识,说明《吉尔伽美什》的史学价值。(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出《吉尔伽美什》与《伯罗奔尼撒战争史》有何不同。【分析】本题考查古代世界的文明成就。第一问的史学价值,依据材料一,结合《吉尔伽美什》的内容从史诗内容、史料性质和文字呈现等方面分析;第二问的不同,对比材料一、二,结合所学从体裁、内容、风格等角度分析比较。【解答】(1)史学价值:根据材料一“在古巴比伦王国时期用文字形式记录下来,其创作日期可以追溯到公元前20世纪左右”、“这是一部关于统治古代美索不达米亚地区的乌鲁克城邦领主吉尔伽美什的赞歌”,结合所学知识从史诗内容、史料性质和文字呈现等方面分析,即《吉尔伽美什》可用于研究古代西亚的洪水和方舟传说,对于研究古代美索不达米亚的历史和古巴比伦的文字等均有一定的史料价值。(2)不同:根据材料一“《吉尔伽美什》是目前已知的世界最古老的英雄史诗”可知,《吉尔伽美什》的体裁是史诗;根据材料二“《伯罗奔尼撒战争史》全书按编年体记事”可知,《伯罗奔尼撒战争史》的体裁是编年体史书;根据材料一“最早在苏美尔人中口耳相传”可知,《吉尔伽美什》源自口耳相传;根据材料二“作为战争的亲历者,修昔底德详细地记录了伯罗尼撒战争”可知,《伯罗奔尼撒战争史》的内容是作者亲历;根据材料一“(《吉尔伽美什》)是一部关于统治古代美索不达米亚地区的鸟鲁克城邦领主吉尔御美什的赞歌”可知,《吉尔伽美什》侧重于对统治者的赞美;根据材料二“修昔底德详细地记录了伯罗尼撒战争,并分析了这场战争的原因和背景”可知,《伯罗奔尼撒战争史》侧重于记载客观史实;根据材料一“从余下的2003行诗中我们还是能够感受到苏美尔人对他们伟大英雄的崇拜赞美之情”,结合所学知识可知,《吉尔伽美什》风格夸张,艺术性较强,可信性较低;根据材料二“全书严格按时间顺序展开,各卷之间保持着必然的联系。第一卷开头有一个序言,阐明作者的写作动机、方法”等信息可知,《伯罗奔尼撒战争史》风格严谨,逻辑清晰,可信性较高。故答案为:(1)价值:可用于研究古代西亚的洪水和方舟传说;可用于研究古代美索不达米亚的历史;可用于研究古巴比伦的文字。(2)不同:《吉尔伽美什》的体裁是史诗,《伯罗奔尼撒战争史》的体裁是编年体史书;《吉尔伽美什》源自口耳相传,《伯罗奔尼撒战争史》的内容是作者亲历;《吉尔伽美什》侧重于对统治者的赞美,《伯罗奔尼撒战争史》侧重于记载客观史实;《吉尔伽美什》风格夸张,艺术性较强,可信性较低,《伯罗奔尼撒战争史》风格严谨,逻辑清晰,可信性较高。【点评】本题考查古印度的《吉尔伽美什》的史学价值和古印度的《吉尔伽美什》与古希腊的《伯罗奔尼撒战争史》的不同点,侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。5.(2024•江西模拟)阅读材料,完成下列要求。材料一:11—15世纪英国封建主义经历前后相继的三个阶段。1066—1166年为第一阶段,因诺曼征服带来的军事、法律属性占据主导,经济特征被遮蔽,但仍然表现出潜在力量。1166—1350年为第二阶段,经济特征因盾牌钱和《买地法令》等因素出现而逐渐凸显。1350—1500年为第三阶段,货币支付和扈从契约的出现,表明经济特征已占据主导,这是封建主义发展的新阶段。从经济视角来看,这是封建主义经济特征从被遮蔽走向外显和加强的历程,此为11—15世纪英国封建主义演变的内在经济逻辑。——摘编自黄春高《11—15世纪英国封建主义演变的经济逻辑》材料二:19世纪上半叶,巴黎兴起一种全新的社交形式——俱乐部,它与沙龙的最大不同在于成员之间相互平等。19世纪40年代以后,中产阶层群体日益壮大,他们在人数与消费能力方面逐渐占据主流。随着收入与受教育程度的提升,中产阶层越来越愿意把时间与金钱花费在悠闲娱乐生活之上。人们活动范围日渐扩大,旅游业慢慢成为中产阶层可以企及的新活动,从此开启了法国人对度假的痴迷。从沙龙到露天舞会,悠闲生活方式转变的背后,是法国社会已经完成了从旧制度向现代社会的真正更迭。——摘编自汤晓燕《十九世纪巴黎社交生活的演变》(1)根据材料一并结合所学知识,从经济视角分析英国封建主义经济特征从被遮蔽走向外显和加强的历程。(2)根据材料二并结合所学知识,概括19世纪法国社交形式的变化,并分析其原因。【分析】(1)本题考查英国封建主义经济演变的相关知识,依据材料“英国封建主义由封土、封臣、骑士和城堡等一系列历史要素构成,英国真正形成封建社会是自1066年诺曼征服一直持续到1166年”等信息并结合所学知识进行分析。(2)本题考查19世纪法国社交形式的变化的相关知识,依据材料“一种全新的社交形式——俱乐部,它与沙龙的最大不同在于成员之间相互平等”等信息并结合所学知识进行分析。【解答】(1)根据材料“英国封建主义由封土、封臣、骑士和城堡等一系列历史要素构成,英国真正形成封建社会是自1066年诺曼征服一直持续到1166年”可知,第一阶段为1066—1166年;据“大量土地落入国王之手”“为了获得大小贵族提供的军事服役,将土地分给其亲属、最信任的朋友、盟友及手下”“封君封臣之间某种经济利益交换,是封建主义的经济基础,反映出经济特征的封建权利和义务逐渐被习惯化和法规化”可知,以土地为纽带,建立封君与封臣关系,规范权利和义务,形成贵族庄园和等级制;据“12世纪中后期开始,封建主义进入新阶段”可知,12世纪中期到14世纪中期,为第二个阶段;依据材料“盾牌钱的出现、《买地法令》的颁行等,都是此时令人瞩目的现象”“以货币支付来取代骑士役,表明封建人身依附关系被货币经济关系削弱”“封土变成可以相对自由买卖的土地,证明封建土地关系被市场经济关系削弱”等信息可知,盾牌钱和《买地法令》等的出现,工商业和市场经济发展,削弱了封建生产关系;依据材料“14、15世纪,英国各地许多贵族家庭都有数量不一的依附者,依附者为领主服役,领主为依附者提供保护及生活必需品”可知,14世纪中期到16世纪,为英国封建主义发展的第三个阶段,封建主义经济走向衰亡,依据材料“用于实现交换的工具和手段不再是封土,而是以货币来支付报酬”可知,货币和商品经济进一步发展,出现了资本主义生产关系的萌芽。(2)第一小问变化,依据材料二“一种全新的社交形式——俱乐部,它与沙龙的最大不同在于成员之间相互平等”可得出,成员关系更加平等;依据材料二“人们活动范围日渐扩大,旅游业慢慢成为中产阶层可以企及的新活动”可得出,活动范围扩大;依据材料二“从沙龙到露天舞会,悠闲生活方式转变”可得出,悠闲生活方式多样化。第二小问原因,据所学可知,法国共和制逐步确立,人们的民主意识和社会地位进一步提升;依据材料二“随着收入与受教育程度的提升”和所学可知,工业革命的逐步深入,人民生活水平的提高;据材料二“中产阶层群体日益壮大,他们在人数与消费能力方面逐渐占据主流”可知,社会阶层结构的变动,中产阶层群体日益扩大;依据材料二“人们活动范围日渐扩大,旅游业慢慢成为中产阶层可以企及的新活动,从此开启了法国人对度假的痴迷”和所学可知,交通运输业和旅游业的发展;依据材料二“随着收入与受教育程度的提升,中产阶层越来越愿意把时间与金钱花费在悠闲娱乐生活之上”和所学可知,人们文化水平的提高,思想得到进一步解放。故答案为:(1)历程:第一阶段:1066—1166年,以土地为纽带,建立起封君和封臣关系,规范封建权利和义务,形成贵族庄园和等级制。第二阶段:1166—1350年,盾牌钱和《买地法令》的出现,推动工商业和市场经济发展,削弱了封建生产关系。第三阶段:1350—1500年,封建主义经济逐渐走向衰亡,货币和商品经济进一步发展,出现了资本主义生产关系的萌芽。(2)变化:成员关系更加平等;活动范围扩大;悠闲生活方式多样化。原因:法国共和制逐步确立,人们的民主意识和社会地位进一步提升;工业革命的逐步深入,人民生活水平的提高;社会阶层结构的变动,中产阶层群体日益扩大;交通运输业和旅游业的发展;人们文化水平的提高,思想得到进一步解放。【点评】本题考查中古西欧和工业革命的相关知识,要求运用所学分析解读材料信息,难度适中。6.(2024•九江二模)阅读材料,完成下列要求。材料一公元前594年,梭伦担任雅典的首席执政官,执掌政权,施行改革,为以后建立著名的雅典民主政治奠定了基础。公元前6世纪末,克里斯提尼掌握政权继续改革,到公元前500年时,雅典已出现民主政治,而斯巴达仍是一个组织严密的军事化社会。——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二资本主义的民主共和制又分为议会共和制、总统共和制、委员会共和制等具体形式。无论哪种政权组织形式,都具有国家最高权力机关和国家元首由选举产生、有一定任期等基本特征。资本主义民主共和制的特征还有如:实行比较典型的政党制、选举制、任期制、轮换制、分权与制衡制等政治制度,这些政治制度又都是以代议制为核心。——摘编自刘力《资本主义民主共和政体下政治统治的特点》(1)根据材料一和所学知识,指出公元前6世纪雅典和斯巴达政治体制的不同点。(2)根据材料并结合史实,以近代某一国家为例阐释民主共和制。【分析】本题考查古代希腊的政治制度、美国总统共和制的确立。第一问要结合古代希腊的政治制度的特征来解答;第二问要结合美国总统共和制的确立的影响来解答。【解答】(1)本题是对比类材料题。时空是:公元前6世纪的希腊。不同点:根据材料“公元前6世纪末,克里斯提尼掌握政权继续改革,到公元前500年时,雅典已出现民主政治”,可得出雅典是多数公民掌握政权的民主政治的典型,公民大会是国家最高权力机关;根据材料“而斯巴达仍是一个组织严密的军事化社会”,可得出斯巴达是少数人掌握政权的寡头政治国家的代表,公民大会只是名义上的国家最高权力机关。(2)本题是特点类材料题。时空是:近代欧美国家。首先,以近代某一国家为例阐释民主共和制,结合和所学知识,可知美国是典型的共和制国家,可得出观点美国——世界上第一个三权分立的资产阶级民主共和国。其次,可从美国共和政体的建立,内容,及作用等方面进行论述分析,如:1787年年宪法规定美国实行三权分立。国会由参众两院组成,议员由选举产生,掌握国家立法权。总统是国家元首、政府首脑和军队总司令,由选民间接选举产生,任期四年,掌握国家行政大权:最高法院掌握司法权,大法官由总统提名经参议院批准任职,拥有最高司法解释权。国会、总统、最高法院三权分立,民主党、共和党两党交替执政,构成了美式民主共和制度的基本内容。美国三权分立、两党交替执政有利于防范专制,保障民主,但三权相互牵制降低了美国政府的行政效率,而两党恶斗也不利于政府政策的连贯性。故答案为:(1)不同点:雅典是多数公民掌握政权的民主政治的典型,公民大会是国家最高权力机关;斯巴达是少数人掌握政权的寡头政治国家的代表,公民大会只是名义上的国家最高权力机关。(2)示例:美国是世界上第一个三权分立的资产阶级民主共和国。1787年年宪法规定美国实行三权分立。国会由参众两院组成,议员由选举产生,掌握国家立法权。总统是国家元首、政府首脑和军队总司令,由选民间接选举产生,任期四年,掌握国家行政大权:最高法院掌握司法权,大法官由总统提名经参议院批准任职,拥有最高司法解释权。国会、总统、最高法院三权分立,民主党、共和党两党交替执政,构成了美式民主共和制度的基本内容。美国三权分立、两党交替执政有利于防范专制,保障民主,但三权相互牵制降低了美国政府的行政效率,而两党恶斗也不利于政府政策的连贯性。【点评】本题考查古代希腊的政治制度、美国总统共和制的确立,考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。7.(2024•漳州三模)阅读材料,完成下列要求。材料多元社会结构是西方近代文明的核心要素,它形成于中古时期,其形态主要表现在二元权力体系、多元权力主体等方面。其特征主要是围绕主体权利而形成的二元社会主体间的一种对立、抗衡、合作、利用的契约关系。……多元的社会结构,推动了社会向前发展——摘编自张巨斌《中古西欧多元社会结构的核心特征》有学者据此将中古西欧多元社会结构的核心特征归纳如下:中古西欧多元社会结构的核心特征序号方面陈述(1)经济上农奴经济、小农经济与商品经济并存,但随着商品经济发展,资本主义萌芽产生与发展。(2)政治上(3)文化上天主教神学、日耳曼文化、希腊罗马文化共存,但随着商品经济发展,人文主义兴起。参照表4(1)(3),结合所学知识完成(2)的陈述,指出中古时期西欧多元社会结构的作用。【分析】本题考查中古欧洲的封建制度,要求运用所学分析解读题干信息。【解答】本题是特点类、影响类材料题。时空是:中古时期的西欧。陈述:根据材料“多元社会结构是西方近代文明的核心要素,它形成于中古时期,其形态主要表现在二元权力体系、多元权力主体等方面”结合所学知识,可得出教会、国王(王权)、封建领主与自治城市多元鼎立,但随着城市的发展(商品经济的发展),市民阶层壮大,推动早期资产阶级形成与壮大。作用:结合所学知识,可知政治上忘却的强化和市民阶层的壮大,促进西欧向资本主义社会转型。故答案为:陈述:教会、国王(王权)、封建领主与自治城市多元鼎立,但随着城市的发展(商品经济的发展),市民阶层壮大,推动早期资产阶级形成与壮大。作用:促进西欧向资本主义社会转型。【点评】本题考查中古欧洲的封建制度,考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。8.(2024•蚌埠一模)纵观世界文明史,人类先后经历了三次产业技术革命。每一次产业技术革命,都给人类生产生活带来巨大而深刻的影响。阅读材料,完成下列要求。[农业革命]材料一:西欧资本主义产生有两个阶段。14和15世纪是第一阶段。这时,西欧的封建关系已经得到了充分的发展,在封建社会内部孕育了资本主义生产关系的最初形态。——刘景华《人类六千年》(1)根据材料一,指出西欧的“最初形态”在农业方面的表现。结合所学知识说明其作用。[工业革命]材料二:煤的许多衍生物的开发是工业研究实验的实际应用的一个最惊人的例子。煤不仅能生产焦炭和煤气,还能产生一种液体即煤焦油。化学家们发现,在煤焦油中藏着真正的宝贝:数百种染料、阿司匹林、糖精、消毒剂、香水、烈性炸药等。——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(2)根据材料二并结合所学知识,指出煤的大量开采与哪种动力机器的使用有关。煤的衍生物的出现反映出哪一新型工业的产生。[信息革命]材料三:今天,几乎是瞬时的电子通信消解了时间和空间。当代观察家将我们这一时代贴上了“存取时代”的标签。在无线电、电视、传真机和网络计算机的交流中,一个地球村出现了。——[美]杰里•本特利等《简明新全球史》(3)根据材料三,指出使“地球村”出现的主要原因。举一例说明信息革命给你的学习带来的便利。【分析】本题考查中古欧洲的封建制度、工业革命的影响。第一问要结合中古欧洲的封建制度的特征来解答;第二问要结合工业革命的影响来解答。第三问要结合工业革命的特征来解答。【解答】(1)从材料“西欧资本主义产生有两个阶段。14和15世纪是第一阶段。这时,西欧的封建关系已经得到了充分的发展,在封建社会内部孕育了资本主义生产关系的最初形态”和所学知识可知,租地农场出现。从材料“西欧资本主义产生有两个阶段。14和15世纪是第一阶段。这时,西欧的封建关系已经得到了充分的发展,在封建社会内部孕育了资本主义生产关系的最初形态”和所学知识可知,推动农业生产组织逐渐资本主义化,开始改变中世纪欧洲社会的面貌。(2)从材料“煤的许多衍生物的开发是工业研究实验的实际应用的一个最惊人的例子。煤不仅能生产焦炭和煤气,还能产生一种液体即煤焦油。化学家们发现,在煤焦油中藏着真正的宝贝:数百种染料、阿司匹林、糖精、消毒剂、香水、烈性炸药等”和所学知识可知,蒸汽机。从材料“煤的许多衍生物的开发是工业研究实验的实际应用的一个最惊人的例子。煤不仅能生产焦炭和煤气,还能产生一种液体即煤焦油。化学家们发现,在煤焦油中藏着真正的宝贝:数百种染料、阿司匹林、糖精、消毒剂、香水、烈性炸药等”和所学知识可知,化学工业。(3)从材料“在无线电、电视、传真机和网络计算机的交流中,一个地球村出现了”和所学知识可知,计算机网络的应用(或互联网的普及)。从所学知识可知,网上查阅学习资料,上网课等。(言之有理即可)故答案为:(1)租地农场出现。推动农业生产组织逐渐资本主义化,开始改变中世纪欧洲社会的面貌。(2)蒸汽机。化学工业。(3)计算机网络的应用(或互联网的普及)。从材料“”和所学知识可知,网上查阅学习资料,上网课等。(言之有理即可)【点评】本题考查中古欧洲的封建制度、工业革命的影响,考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。9.(2024•毕节市三模)阅读材料,回答问题。材料一商品货币经济刺激下欧洲城镇化的发展,最终形成了一个享有许多自由和平等权利的独立阶层——市民阶层。市民阶层既不像农民那样被束缚于土地,又不像骑士与教士那样受传统与教规的制约,这些都为体育活动在市民群体中的开展创造了良好的内在条件;社会现金流增多刺激下的社会世俗化和娱乐化转向,则为体育活动在市民群体中的流行和兴盛提供了外部条件。市民体育在对传统体育项目进行继承和改造的过程中,部分地摒弃了骑士体育和民俗活动中的宗教规则。于是,市民们在城市有限的环境中进行了博采众长、丰富多彩、特色鲜明的体育活动。——摘编自王梓宇等《中古盛期欧洲城镇化背景下市民体育之兴盛及其当代启示》材料二

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