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2023-2024学年九年级(上)期中化学试卷一.选择题(本卷共15小题,每小题2分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求.)1.(2分)2017年5月,在中国召开的“一带一路”高峰论坛中,习近平在北京设晚宴,宴请各国领导人.以下是晚宴准备过程,其中主要是化学变化的是()A.肢解龙虾 B.电磁炉通电 C.榨汁机榨汁 D.小火炖牛肉2.(2分)龙岩市为创建第五届全国文明城市,该市积极采取措施.下列做法不正确的是()A.节日里禁止燃放鞭炮 B.将生活垃圾分类处理 C.推广使用共享单车 D.使用一次性木筷3.(2分)建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式.对于宏观现象的微观解释中错误的是()A.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为分子受热膨胀变大 B.氧气加压后变成液氧,是因为分子间的间隔变小 C.氢气和液态氢都可作燃料,是因为相同物质的分子性质相同 D.非吸烟者受到被动吸烟的危害,是因为分子在不断地运动4.(2分)用“”和“”代表两种不同的单质分子,它们在一定条件下能发生化学反应,反应前后的微观示意图如图所示,下列说法正确的是()A.该反应是分解反应 B.该反应有2种生成物 C.每个生成物分子由3个原子构成 D.参加反应的“”和“”分子的个数比是3:15.(2分)下列反应中,既不属于化合反应也不属于分解反应的是()A.碱式碳酸铜氧化铜+二氧化铜+水 B.酒精+氧气二氧化碳+水 C.镁+氧气氧化镁 D.铁+氧气四氧化三铁6.(2分)关于分子、原子、离子的说法正确的是()A.原子是最小的粒子,不可再分 B.分子、原子、离子都可以直接构成物质 C.分子比原子大,原子又比离子大 D.钠原子的质子数大于钠离子的质子数7.(2分)化学实验操作的“先”与“后”,对化学实验结果、师生安全等具有十分重要的意义,下列实验操作中的先后顺序错误的是()A.实验室制备气体的实验中,先检查装置气密性,后装药品 B.用石灰石和稀盐酸制CO2时,先向长颈漏斗中加稀盐酸,后向锥形瓶中加入石灰石 C.给试管内的固体加热时,先预热试管,后对准固体的部位集中加热 D.加热高锰酸钾制氧气,用排水法收集完氧气,先将导管移出水面,后停止加热8.(2分)海水是重要的资源,每千克海水中约含有钠10.62g、镁1.28g、钙0.40g等。这里的“钠、镁、钙”指的是()A.原子 B.分子 C.元素 D.单质9.(2分)2017年5月9日,中国科学院发布了113号、115号、117号及118号四种元素的中文名称,其中一种元素在元素周期表中的信息如图所示,下列有关该元素说法错误的是()A.相对原子质量为288 B.核内有115个质子 C.元素符号是MC D.该元素为金属元素10.(2分)下列实验基本操作正确的是()A.取用固体 B.点燃酒精灯 C.溶解固体 D.过滤11.(2分)使用如图所示装置进行实验,开始前气球沉在烧杯底部,过一会儿气球悬浮在烧杯内(气球本身质量忽略).下列对气球内充的气体的分析中正确的是()A.氢气 B.氮气 C.空气 D.氧气12.(2分)在学习化学的过程中,总结规律要严谨、全面、科学.下列总结出的规律符合这一要求的是()A.原子失去电子后形成的离子一定是阳离子 B.质子数相同的粒子一定是同种元素的原子 C.最外层上的电子数少于4的原子一定属于金属元素 D.氯化钠是由分子构成的,铁是由原子构成的13.(2分)用托盘天平称取2.5g某药品时,如果天平的指针偏向左边,则需要()A.减少砝码 B.继续添加药品 C.向左移动游码 D.取走部分药品14.(2分)偏钛酸钡(BaTiOx)因其显著的“压电效应”而广泛应用于超声波发生装置中。已知偏钛酸钡中钛元素的化合价为+4价,则其化学式中x的数值是()A.1 B.2 C.3 D.415.(2分)某化学兴趣小组设计了如图所示的实验装置,用于“测定空气中氧气的含量”(试管的容积为50mL,注射器的活塞实验前停在25mL处.容器内红磷足量).用酒精灯加热装置中的红磷,充分反应直至燃烧结束,试管冷却,打开止水夹,可观察到装置中活塞最终停留的接近刻度是()A.5mL处 B.10mL处 C.15mL处 D.20mL处二、非选择题(共7题,共70分.)16.(4分)下列是四种粒子的结构示意图:(填序号)(1)电子层排布相同的是(2)属于同种元素的是(3)表示原子的是(4)具有相似化学性质的是。17.(8分)用化学符号表示:(1)2个氮原子.(2)氧化镁中镁元素显+2价.(3)2个钙离子.(4)2个五氧化二磷分子.(5)保持水的化学性质的最小粒子是(6)地壳中元素种类达90余种,其中含量最多的元素是,含量最多的金属元素是,写出这两种元素形成的化合物的化学式.18.(6分)A~H都是初三化学前三个单元中的常见物质,A、B均为黑色粉末,C、D在常温时均呈液态,B和C混合立即产生大量的无色气体H,H能使带火星的木条复燃,加热E和B的混合物也有H气体生成,它们之间有如下的转化关系,且B在反应①和③中前后质量和化学性质均不变,试回答下列问题:(1)写出下列物质的名称。A、D、G、F、(2)写出H和A反应的符号表达式。。19.(12分)小刚收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水。其实验过程如下所示。请回答以下问题。(1)我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标:A.不得呈现异色B.不得有异味C.应澄清透明D.不得含有细菌和病毒。其中“C指标”可以通过操作达到。(2)生活中可以采用区分硬水和软水,可以通过的方法降低水的硬度。(3)若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是(填序号);A.漏斗内的滤纸有破损B.漏斗下端管口未靠在烧杯内壁C.漏斗内液面高于滤纸的边缘(4)保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是(填序号)。A.大量使用化肥农药B.工业废水处理达标后排放C.使用含磷洗衣粉D.生活污水直接排放(5)在水蒸发的过程中,下列说法正确的是(填序号)。A.水分子不断运动B.水分子之间间隔不变C.水分子分解成氢原子和氧原子D.水分子可以保持水的物理性质(6)请你说出生活中的一条节水措施。20.(20分)如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。请回答下列问题:(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用发生装置(填字母序号),实验时该装置试管口应放一团棉花,其目的是。反应的表达式为。若用装置D收集氧气,验满的方法是。(2)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,若选用C做发生装置,你认为选用C的优点是。反应的表达式为。(3)欲使用装置E用排空气法收集氧气,则气体应从(填“a”或“b”)端通入;欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从(填“a”或“b”)端通入。(4)选用F装置收集气体时,下列实验操作不正确的是(填序号)。a.加热前,将集气瓶装满水,用玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽中b.加热后,观察到水中导管口开始有气泡时,立即收集气体c.待气泡从集气瓶口逸出时,在水面下用玻璃片盖住瓶口,移出水槽正放在桌面上(5)已知甲烷(CH4)是一种无色无味、密度比空气小、难溶于水的气体,实验室常用加热无水醋酸钠与碱石灰的混合物来制取,则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合为。21.(13分)课外兴趣小组选择“H2O2生成O2的快慢与什么因素有关”的课题进行探究,以下是他们探究的主要过程:(1)【假设】H2O2生成O2的快慢与催化剂种类有关;【实验方案】常温下,在两瓶同质量、同浓度的H2O2溶液中,分别加入相同质量的MnO2和水泥块,测量各生成一瓶(相同体积)O2所需的时间。(2)【进行实验】如图是他们进行实验的装置图。请写出过氧化氢在二氧化锰的催化下发生反应的符号表达式。在B位置最好选用法来收集氧气(选填“向上排空气法”或“排水法”),长劲漏斗下端管口应插在(选填“液面上”或“液面下”)。(3)【实验记录】实验编号12反应物5%H2O25%H2O2催化剂1g水泥块1gMnO2时间165秒46秒(4)【结论】该探究过程得出的结论是。(5)【反思】H2O2在常温下分解缓慢,加入MnO2或水泥块后反应明显加快,若要证明MnO2和水泥块是该反应的催化剂,还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的质量和是否改变。按照你所填写的内容来设计一个实验方案验证:。22.(7分)某同学发现张大爷家菜园中的蔬菜生长迟缓,便帮他购买施用了一包化肥,右图为该包化肥的外包装标签上的部分说明,请仔细阅读标签并回答下列问题(商品的标签或说明书上常常用质量分数来表示某物质的成分或纯度):(1)硝酸铵由种元素组成的,其中氮元素和氢元素的质量比为(填最简整数比)。(2)硝酸铵中氮元素的质量分数为。因此证明这包氮肥包装标签的说明填“有”或“没有”)虚假之处。(3)经化验证明这包化肥的纯度为96%(其余成分中无氮元素),则这包化肥中共含有kg的氮元素。
2023-2024学年九年级(上)期中化学试卷参考答案与试题解析一.选择题(本卷共15小题,每小题2分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求.)1.【解答】解:A、肢解龙虾过程中没有新物质生成,属于物理变化。B、电磁炉通电过程中没有新物质生成,属于物理变化。C、榨汁机榨汁过程中没有新物质生成,属于物理变化。D、小火炖牛肉过程中有新物质生成,属于化学变化。故选:D。2.【解答】解:A、燃放鞭炮会产生大量的空气污染物,做法正确;B、将生活垃圾分类处理,可保护环境,节约资源,做法正确;C、推广使用共享单车,可节约能源,保护空气,做法正确;D、使用一次性木筷会造成资源的浪费,做法错误。故选:D。3.【解答】解:A、变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为分子受热后间隔变大,不是分子体积膨胀变大造成的,故A错误;B、氧气加压后变成液氧,是因为分子间的间隔变小,由气态变为液态,故B正确;C、氢气和液态氢都是由氢分子构成的,相同物质的分子性质相同,所以都可作燃料,故C正确;D、非吸烟者受到被动吸烟的危害,是因为分子在不断地运动,故D正确。故选:A。4.【解答】解:A、从图可以看出是两种物质生成一种物质,所以为化合反应,不是分解反应,故说法不正确;B、从图可以看出该反应只有一种生成物,故说法不正确;C、从图可以看出每个生成物分子由4个原子构成,故说法不正确;D、对比反应前后分子的变化可知,参加反应的“”和“”分子个数比为3:1;故D说法正确。故选:D。5.【解答】解:A、碱式碳酸铜氧化铜+二氧化铜+水,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项错误。B、酒精+氧气二氧化碳+水,该反应物和生成物均是两种,不符合“多变一”的特征,也不符合“一变多”的特征,既不属于化合反应也不属于分解反应,故选项正确。C、镁+氧气氧化镁,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项错误。D、铁+氧气四氧化三铁,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项错误。故选:B。6.【解答】解:A、原子是化学变化中的最小的微粒,错误;B、分子、原子、离子都可以直接构成物质,正确;C、分子比它的构成原子大,错误;D、钠原子的质子数等于钠离子的质子数,错误;故选:B。7.【解答】解:A.制取气体应先查气密性,再加入药品,否则装置漏气会收集不到气体或收集的慢,造成药品的浪费,故正确;B.添加药品的顺序是先固体后液体,故错误;C.加热试管内的固体时,应先预热再对准有药品的部位集中加热,防止受热不均,使试管炸裂,故正确;D.用排水法收集完氧气后应先从水槽中移出导管,再熄灭酒精灯,目的是防止水倒吸入试管,使试管炸裂,故正确。故选:B。8.【解答】解:每千克海水中约含有钠10.62g、镁1.28g、钙0.40g等。这里的“钠、镁、钙”通常指的是元素。故选:C。故选:C。9.【解答】解:A、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为288,故选项说法正确。B、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为115,表示原子序数为115;根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则该元素的原子核内有115个质子,故选项说法正确。C、根据元素周期表中的一格可知,字母表示该元素的元素符号,该元素的元素符号为Mc,故选项说法错误。D、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称带“钅”字旁,属于金属元素,故选项说法正确。故选:C。10.【解答】解:A、用手拿药品的危害:①药品有毒或有腐蚀性,②会污染药品。图中操作错误。B、点燃酒精灯时,不能用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯。应用火柴点燃。图中操作错误会引起安全事故。C、使用玻璃棒慢慢地搅拌,可以加快溶解速率。图中操作正确。D、烧杯紧靠玻璃棒,过滤的液体应由玻璃棒引流进入漏斗,漏斗下端口紧靠烧杯内壁。图中操作错误。故选:C。11.【解答】解:A、氢气的密度比空气小,开始时不会沉在烧杯底部,故A不正确;B、氮气的密度比空气小,开始时不会沉在烧杯底部,故B不正确;C、气球充有空气,气球会悬浮在烧杯中,不会开始沉在烧杯底部,故C不正确;D、气球充有氧气,氧气的密度比空气大,会沉在烧杯底部,大理石能与盐酸反应生成二氧化碳,二氧化碳的密度比氧气的密度大,会使气球浮起,故D正确;故选:D。12.【解答】解:A、原子失去电子后带正电荷,带正电荷的原子叫做阳离子,故A正确;B、质子数相同的粒子不一定是同种元素的原子,可能是原子和分子或离子,例如氖原子和水分子中都含有10个质子,故B错误;C、氢最外层电子数为1,但氢属于非金属元素,故C错误;D、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,故D错误。故选:A。13.【解答】解:用托盘天平称量药品时,应把称量物放在左盘,砝码放在右盘,在称量过程中发现指针向左偏转,说明左盘中的药品质量多,由于题目要求称2.5g药品,所以要减少药品。故选:D。14.【解答】解:钡元素显+2价,氧元素显﹣2价,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+2)+(+4)+(﹣2)×x=0,则x=3。故选:C。15.【解答】解:由试管的容积为50mL,空气中氧气的体积分数约为可知空间中氧气约有10ml,红磷足量将空间中的氧气全部消耗,约消耗了10ml,冷却至室温,打开止水夹,总体积减少至65ml.试管中空间为50ml,注射器中活塞应停留至15ml处。故选:C。二、非选择题(共7题,共70分.)16.【解答】解:(1)根据粒子结构示意图可知电子层排布相同的是BC,都有两个电子层,且每层上排布的电子数相同;(2)属于同种元素的是AB,质子数都为8;(3)原子中核电荷数=核外电子数,故选AD;(4)最外层电子数决定元素的化学性质,AD中最外层电子数都是7个,都易得到1个电子成为阴离子,故化学性质相似。故答案为:(1)BC;(2)AB;(3)AD;(4)AD。17.【解答】解:(1)2个氮原子可以表示为2N;(2)氧化镁中镁元素显+2价,可以表示为O;(3)2个钙离子可以表示为2Ca2+;(4)2个五氧化二磷分子可以表示为2P2O5;(5)保持水的化学性质的最小粒子是水分子,可以表示为H2O;(6)地壳中元素种类达90余种,其中含量最多的元素是O,含量最多的金属元素是Al,这两种元素形成的化合物中,铝元素显+3价,氧元素显﹣2价,根据化合物中元素化合价代数和为零可知,氧化铝的化学式可以表示为A12O3.故填:2N;O;2Ca2+;2P2O5;H2O;O;A1;A12O3.18.【解答】解:(1)H能使带火星的木条复燃,是一个突破点;B在反应①和③中前后质量和化学性质均不变,也是一个突破点。题意推出:A是铁;B是二氧化锰;C是过氧化氢;D是水;E是氯酸钾;F是氯化钾;G是氢气:H是氧气。故答案为:A、铁D、水G、氢气F、氯化钾(2)H和A反应是指铁与氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁。故答案为:3Fe+2O2Fe3O419.【解答】解:(1)可以通过过滤操作使水达到澄清透明的程度。故填:过滤。(2)生活中可以采用肥皂水区分硬水和软水,向水中加入肥皂水,如果产生大量的泡沫,是软水;如果产生的泡沫很少,是硬水;加热煮沸可以使水中的钙离子和镁离子以沉淀的形式析出,从而使水的硬度降低。(3)若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是:A.漏斗内的滤纸有破损;C.漏斗内液面高于滤纸的边缘;(4)保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是:A、大量使用化肥农药不利于保护水资源;B、工业废水处理达标后排放有利于保护水资源;C、使用含磷洗衣粉不利于保护水资源;D、生活污水直接排放不利于保护水资源。故选B;(5)在水蒸发的过程中,下列说法正确的是:A、水分子不断运动,该观点符合分子是不断运动的特点,故对;B、水蒸发由液态变成了气态,分子的间隔变大,故错;C、氢、氧原子不发生改变,水蒸发是物理变化,水分子不变,其中的氢原子和氧原子也不变,故错;D、水分子可以保持水的化学性质,故错;故选A。(6)一条节水措施:洗菜水用来浇花。故答为:(1)过滤;(2)肥皂水;煮沸;(3)A.C;(4)B。(5)A。(6)洗菜水用来浇花,或其他合理措施。20.【解答】解:(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,属于固体加热型,所以选择装置A来制取,为防止高锰酸钾颗粒进入导气管,所以需要在试管口放置一团棉花,高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气;氧气具有助燃性,用向上排空气法来收集氧气时,需要在集气瓶口放置一根带火星的木条,若木条复燃,证明氧气已满;故填:A;防止高锰酸钾颗粒进入导气管;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;在集气瓶口放置一根带火星的木条,观察木条是否复燃;(2)装置C的优点是:能控制产生气体的速率;用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的反应的化学方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;故填:能控制产生气体的速率;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(3)氧气的密度比空气大,用装置E收集氧气时,氧气应从长管进入,氧气的密度比水小,若用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从短管进入;故填:a;b;(4)a.加热前,将集气瓶
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