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部编人教版九年级下册历史期中考试一、单项选择题(15小题,每题2分,共30分)1.秦始皇在位时全国人口约2000,而每年服役的成年男子就有300万,这些信息能够直接说明A.秦朝的赋税沉重B.秦朝的徭役沉重C.秦朝的刑罚残酷D.秦朝的焚书坑儒2.如果把“锦衣卫”、“东厂”、“军机处”、“文字狱”确定为一个学习单元,则该主题应该是A.专制统治的加强B.特务统治的强化C.经济控制的加强D.思想控制的加强3.文物是我们了解和研究历史的重要依据,以下文物反映唐朝时期社会风貌的是A.半两钱B.殷墟甲骨C.京剧早期戏服D.三彩骆驼俑4.“拨云手指天心月,拔剑光寒倭寇胆”、“封侯非我意,但愿海波平”这些诗句共同描述了中国历史上一位有名的民族英雄。与他有关的历史事件是A.左宗棠解决新疆边塞危机B.林则徐虎门销烟C.戚继光平定东南沿海倭患D.郑成功收复台湾5.中国的封建社会出现之初就形成了“重农抑商”的传统。随着商品经济的发展,清朝时期在经济领域不断出现冲击“重农抑商”传统的新形式,这种新形式表现在A.耕地面积扩大B.手工工场出现C.八股取士实行D.昆曲走向衰落6.“这场战争把中国拖入世界。从此开始,中国遭受了列强的百般蹂躏;从此开始,中国人经受了寻找新出路的百般苦难。”评述中的“这场战争”A.使中国由盲目自大转为主动开放B.使中国完全沦为半殖民地半封建社会C.使中国国家各项主权被完全破坏D.使中国的社会性质开始发生根本变化7.马克思评论俄国“不花费一分钱,不出一兵一卒,而能比任何一个参战国(从中国)获得更多的好处。与这一评述对应的史实是A.通过《南京条约》获得了关税特权B.第二次鸦片战争中劫掠火烧圆明园C.通过《北京条约》等割占大片领土D.通过《辛丑条约》获得了巨额赔款8.在近代中国民族危机不断加剧的时代背景下,“爱国救亡”也就成为近代中国人发出的时代最强音。下列选项中“危机”与“救亡”对应正确的是A.鸦片走私——戊戌变法B.两次鸦片战争——太平天国运动C.瓜分狂潮——洋务运动D.八国联军侵华——新文化运动9.下图是西欧的封建等级制度示意图,通过该图可以得知维系该制度的纽带是A.帝王的加冕B.封臣的权利C.土地的封赐D.农民的劳役10.封建时代的欧洲虽然处于封建神学的黑暗统治中,却依然在黑暗中孕育着一种新的发展力量冲击着封建统治的束缚,这种力量也最终促成欧洲社会在中世纪后期发生了一系列新变化。下列选项中属于这一系列新变化的是A.庄园法庭的审判B.佃户耕种自营地C.命令缴纳什一税D.大学教育的兴起11.14世纪前后,西欧各国萌发了新的生机。其在经济上的表现是A.雇佣关系的出现B.三角贸易的开始C.垦殖运动的兴起D.工厂制度的建立12.历史学家吴于廑认为,近代世界由分散向整体发展,以1500年左右为世界近代史的开端。下列史实可以作为这种历史分期依据的是A.租地农场出现B.新航路开辟C.英国资产阶级革命D.法国启蒙运动13.右图是英国约·莱齐的漫画。画面描述的是科学家法拉第正在一边捏着鼻子,一边递给“泰晤士河老爹”一张白纸,用来检测河水的不透明度。这幅漫画讽刺的是A.城市化带来出行拥堵B.现代化加剧温室效应C.全球化导致贫富分化D.工业化造成环境污染14.号召“全世界无产者联合起来”的《共产党宣言》发表于1848年,它的发表标志着A.十月革命爆发B.巴黎公社建立C.马克思主义诞生D.第一国际成立15.揭示历史事件之间的因果联系,是历史学习的重要方法。下列事件因果关系表述对应正确的是A.英国殖民统治——引发印度民族大起义B.玻利瓦尔领导——赢得了美国独立战争C.彼得一世改革——俄国农奴获人身自由D.卡尔·本茨研究——发明流水线生产汽车第Ⅱ卷(非选择题共30分)二、材料分析题(16题10分,17题10分,18题10分,共30分)16.(10分)秦汉、隋唐、明清是我国封建社会发展的重要时期。阅读材料,回答下列问题。材料一中国历史是一连绵不断的演进过程,国家统一、民族团结的内聚力不断增强。自春秋战国至清前期;虽曾经历了三次社会大分裂,但最终还是走向了秦汉、隋唐和元明清三次大统一。统一的时间越来越长,统一的规模越来越大,统一的制度基础越来越坚实。——赵毅《统一于分裂:中国历史的启示》材料二 中国历代均重视对边疆的治理。秦将郡县制推行到边疆地区。汉王朝除了设置郡县外,还设立属国管理内徙边疆民族,使其成为汉王朝边疆防御的重要力量。唐朝追求“治安中国,而四夷自服”,实行开明的治边政策……清王朝从中外一体(内地与边疆为一个整体)的认识出发,以积极态度治理边疆各民族,使其起到“屏藩”“拱卫”作用。在实际运作中,如中央设理藩院,主管边疆民族事务,地方则因地制宜采用不同的统治体制。——据马大正《中国边疆经略史》材料三从对外关系上说,隋唐宋元都居于主动地位,明清时期的对外关系显然逆转了……倭寇沿海骚扰,为南方各地带来了极大的破坏。明清之际,西方资本主义已在兴起,而中国的专制者对于世界形势一无所知。葡萄牙、西班牙、荷兰等国家,在16世纪初已经东来进行殖民活动,并侵及中国领土。——白寿彝《中国通史纲要》请回答下列问题:(1)根据材料一,说出中国历史发展的演进趋势。(1分)结合所学知识,说说秦汉、隋唐时期分别出现了哪些制度创新促进了这一趋势的发展?(2分)(2)根据材料二,写出秦朝对边疆的管理措施。(1分)结合所学知识,说出清朝在边疆治理中“因地制宜”的不同方式。(2分)(3)根据材料三并结合所学知识,写出西汉时期促进中国对外关系发展的重要道路。(1分)列举唐朝时期对外交流中能够体现中国“居于主动地位”的典型事件。(1分)说出明清时期对外关系逆转和哪一政策的实行有关?(1分)(4)综合上述材料,归纳出有利于中国古代社会发展的因素。(1分)17.(10分)世界近代史是资本主义在西方产生、发展,对全世界产生巨大影响的历史。阅读材料,回答下列问题。材料一在封建主义向资本主义演变的过程中,开创新制度的思想先驱对于传统文化大都有离异和回归两种倾向。资本主义发展最早的西欧是一种类型,那里的离异,主要表现为对中世纪千年黑暗的批判和背离;那里的回归,则主要表现为从希腊、罗马古代精神文明中寻求人文主义的力量源泉。——张开沅《离异与回归》材料二 材料三 19世纪中期是资本主义在全世界大发展的时期。英国走在了最前面……到19世纪中叶,它已经发展成为“世界工厂”。它的工业产品在世界大多数国家畅销无阻,有“日不落帝国”之称。可以说,这时期已形成了以英国为核心的世界市场。——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史》请回答下列问题:(1)根据材料一并结合所学知识,说出“从希腊、罗马古代精神文明中寻求人文主义的力量源泉”指代的历史事件。(1分)写出与这一事件有关的代表人物。(1分)结合所学知识,说出这一事件对资本主义发展产生的影响。(1分)(2)根据材料二并结合所学知识,选择材料二①②③中的任意一项,填出相对应的内容并说明其历史作用。(2分)概括17世纪中期——19世纪初西方民主法治建设的共同点。(1分)(3)根据材料三,指出19世纪中期“形成了以英国为核心的世界市场”的具体表现。(1分)说出材料中的中心观点是什么?(1分)请列举除英国之外的史实说明这一观点。(1分)(4)结合上述材料,从资本主义发展历程中,当今中国可以借鉴哪些经验?(1分)18.(10分)科技的发展水平影响着人类社会的发展和人类文明的演进。阅读材料,回答下列问题。材料一指南针的改进给航海业带来了划时代影响,……(阿拉伯商人)将这一技术传到欧洲。……但当西方经过文艺复兴的洗礼,近代科学技术开始迅猛发展之际,中国古代科技却因受到封建专制制度的扼制而发展缓慢,逐渐落后于西方。——摘编自张岱年《中国文化概论》材料二 英、美等国在世界工业生产总值中所占比重示意图图1 1870年示意图 图2 1913年示意图材料三 在第一次工业革命尚未结束之际,新一轮的技术革命新浪潮已经兴起。……从早期的中小型家族企业占多数,到企业规模越来越大,生产和资本出现集中趋势。——《简明世界历史读本》请回答下列问题:(1)写出材料一所描述的中国古代科技发明。(1分)说出这一发明传到欧洲给“航海业带来了划时代影响”的典型事件。(1分)结合所学知识,说说中国古代哪一技术发明使人类书写材料发生了变革?(1分)根据材料说出“西方……近代科学技术迅猛发展之际”,中国古代科技“逐渐落后于西方”的原因。(1分)(2)根据材料二并结合所学知识,写出1870年以前,英国掌握了哪些领先世界的科学技术成就?(1分)根据材料二的图表,说明英美两国的变化?(1分)试从科技的角度用史实说明出现这一变化的原因。(1分)(3)根据材料三并结合所学知识,分析“企业规模越来越大,生产和资本出现集中趋势”说明资本主义发展进入到什么阶段?(1分)“新一轮的技术革命浪潮”使人类社会进入了什么时代?(1分)(4)结合上述材料,谈谈你对科技发展的认识。(1分)历史参考答案一、单项选择题1-5BADCB6-10DDBVB11-15ABDCA二、材料分析题16.(1)趋势:由分裂走向统一;专制主义中央集权不断加强。秦:三公九卿制和郡县制;汉:中外朝制度和刺史制度;隋唐:三省六部制和科举制。(2)秦朝:郡县制;清朝:中央设理藩院,主管边疆民族事务;册封达赖班禅,设置驻藏大臣,伊犁将军、黑龙江将军等,金瓶擎签。(3)丝绸子路;玄奘西行(鉴真东渡);“闭关锁国”。(4)国家政权的统一;适合国情发展的政策(或制度);开明的民族政策;对外交往等。17.(1)文艺复兴;但丁、达芬奇、莎士比亚;促进了西欧各国资本主义的发展。(2)①《权利法案》;作用:英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位,逐渐形成了资产阶级君主立宪制;从此,分歧可以在议会中协商,避免了不必要的暴力和内战;②《独立宣言》;作用:第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献;宣言没有宣布废除奴隶制,事实上,天赋人权的享有者不包括黑人和印第安人;③《人权宣言》;作用:彻底摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级自由民主思想,具有世界性影响。共同点:由专制到民主,由人治到法治。(3)英国国率先完成工业革命;通过扩张和殖民掠夺,建立了广
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