小学书法课教学计划

小学书法课教学方案一、教学目的1.培养学生对书法艺术的兴趣和爱好，进步学生的审美素养。3.培养学生的耐心、细致、专注的品质，进步学生的综合素质。二、教学内容1.书法根底知识：书法的起、开展、流派、字体特点等。2.根本笔画：横、竖、撇、捺、点等。3.根本构造：单字构造、复合字构造等。4.布局章法：行列布局、篇章布局等。5.书法作品欣赏：古今书法名作欣赏。6.书法理论：临摹、创作等。三、教学方法1.讲授法：讲解书法根底知识、根本笔画、根本构造等。2.演示法：老师现场示范，展示书法技巧。3.理论法：学生动手理论，临摹、创作书法作品。4.欣赏法：组织学生欣赏书法作品，进步审美才能。5.互动法：老师与学生互动，解答学生疑问，指导学生理论。四、教学安排1.第一阶段〔第1-4周〕〔1〕书法根底知识讲解。〔2〕根本笔画学习。〔3〕书写姿势与执笔方法训练。2.第二阶段〔第5-8周〕〔1〕根本构造学习。〔2〕书法作品欣赏。〔3〕临摹练习。3.第三阶段〔第9-12周〕〔1〕布局章法学习。〔2〕书法作品创作。〔3〕学生作品展示。五、教学评价1.过程评价：关注学生在课堂上的学习态度、参与程度、理论表现等。2.作品评价：评价学生的书法作品，包括笔画、构造、布局等方面。3.成长记录：记录学生书法学习的成长过程，包括学习心得、作品展示等。六、教学资1.教材：选用合适小学书法教学的教材。2.教辅资料：搜集相关书法资料，如书法字典、书法作品集等。3.网络资：利用网络资，如书法教学视频、书法论坛等。4.社会资：联络书法名家、书法培训机构等，争取支持与帮助。七、教学保障1.加强老师培训：进步老师书法教学程度。2.完善教学设施：装备书法教室、书法用品等。3.落实教学方案：确保教学任务按时完成。4.家长支持：加强与家长沟通，争取家长支持。补充点：1.教学目的细化：详细培养目的：培养学生对中国传统文化的认识和尊重，进步学生的文化自信。技能目的：使学生可以纯熟运用书法技巧，创作出具有一定艺术程度的作品。2.教学内容拓展：书法历史：介绍书法开展的历史脉络，让学生理解不同时期的书法风格。书法用品知识：教授学生书法用品的选择和使用方法，如毛笔、墨水、宣纸等。3.教学方法多样化：小组合作：鼓励学生分组进展书法创作，培养学生的团队协作才能。个性化指导：针对不同学生的特点和进度，进展个性化教学，进步教学效果。4.教学评价完善：定期评测：定期对学生进展书法技能评测，及时理解学生学习情况。家长反应：定期与家长沟通，理解学生在家学习情况，共同促进学生的成长。5.教学资整合：校内外资：结合学校资和社会资，为学生提供更广阔的学习平台。信息技术应用：利用多媒体教学手段，丰富教学形式，进步教学效果。重点：1.教学目的：明确书法教学的目的，注重培养学生的兴趣、技能和文化素养。2.教学内容：系统教授书法知识，包括书法技巧、历史和文化内涵。3.教学方法：采用多种教学方法，激发学生学习兴趣，进步教学效果。4.教学评价：完善评价体系，关注学长过程，及时调整教学策略。考前须知：1.关注学生个体差异：尊重学生的个性，因材施教，使每个学生都能在书法学习中找到合适自己的途径。3.注重理论与欣赏相结合：在教授书法技巧的同时，引导学生欣赏书法作品，进步审美才能。4.加强家校沟通：与家长保持亲密