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文档简介

初中三年级班主任工作方案样本一、工作目的1.加强班级管理，营造积极向上的班级气氛，进步学生的自律意识。3.进步教学质量，确保学绩稳步提升，为升入高中阶段打下坚实根底。二、工作重点1.班级管理〔1〕加强日常行为标准教育，进步学生的自律才能。〔2〕落实班级规章制度，严格执行奖惩措施。〔3〕发挥班委作用，培养学生的团队协作和组织管理才能。2.学生心理安康〔1〕定期开展心理安康讲座，进步学生心理素质。〔2〕关注学生个体差异，适时进展心理辅导。〔3〕加强与家长沟通，共同关注学生心理安康。3.教学质量〔1〕加强课堂教学，进步老师教育教学程度。〔2〕落实课后辅导，关注学生学习进度。〔3〕开展学科竞赛，激发学生学习兴趣。4.德育教育〔1〕开展主题班会，培养学生的道德品质。〔2〕组织社会理论活动，增强学生的社会责任感。〔3〕加强家校合作，共同培养学生的优秀品质。三、工作措施1.加强班级管理〔1〕开展“自律之星”评选活动，激发学生的自律意识。〔2〕实行班级日志制度，记录学生的日常表现。〔3〕定期召开班家长会，加强与家长的沟通交流。2.关注学生心理安康〔1〕每月开展一次心理安康讲座，进步学生心理素质。〔2〕设立心理咨询室，为学生提供心理辅导效劳。〔3〕组织心理素质拓展活动，增强学生的心理承受才能。3.进步教学质量〔1〕开展老师培训，进步老师教育教学程度。〔2〕实行分层教学，关注学生的个体差异。〔3〕开展学科竞赛，激发学生的学习兴趣。4.德育教育〔1〕开展“道德模范”评选活动，培养学生的道德品质。〔2〕组织志愿者活动，增强学生的社会责任感。〔3〕加强家校合作，共同培养学生的优秀品质。四、工作进度安排1.第一季度：加强班级管理，落实日常行为标准教育。2.第二季度：关注学生心理安康，开展心理安康讲座。3.第三季度：进步教学质量，开展学科竞赛。4.第四季度：加强德育教育，组织社会理论活动。3.持续关注学长，为学生的全面开展提供有力保障。一、补充点1.班级管理〔1〕建立学长档案，记录学生的成长过程。〔2〕开展班级文化建立，培养学生的主人翁意识。2.学生心理安康〔1〕定期开展心理素质训练，进步学生的心理抗压才能。〔2〕设立学生心理援助，为学生提供及时的心理支持。3.教学质量〔1〕开展教育教学研讨活动，进步老师的教学才能。〔2〕实行学生学习小组制度，促进学生的合作学习。4.德育教育〔1〕开展法制教育，增强学生的法律意识。〔2〕组织传统文化活动，弘扬中华民族优秀传统文化。二、重点和考前须知1.重点〔2〕学生心理安康：关注学生心理需求，进步学生心理素质，加强与家长沟通。〔3〕教学质量：进步老师教育教学程度，关注学生学习进度，开展学科竞赛。〔4〕德育教育：培养学生的道德品质，增强学生的社会责任感，弘扬中华民族优秀传统文化。2.考前须知〔1〕关注学生个体差异，因材施教，进步学生的自信心和自尊心。〔2〕加强家校合作，共同关注学生的成长，

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