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文档简介
第5课时用两步乘法解决实际问题苏教版数学三年级下册课件一两位数乘两位数课时导入160×5=390×2=150×4=80078060014×3=13×6=24×3=427872课时总览课后作业探索新知当堂检测课堂小结用两步连乘解决问题1课堂探究点2课时流程探索新知用两步连乘解决问题6买6袋乒乓球要多少元?探索新知根据“有6袋乒乓球”和“每袋5个”,可以先算一共有多少个乒乓球。根据“乒乓球每个2元”和“每袋5个”,可以先算每袋乒乓球多少元。6探索新知选择一种方法列式计算,并和同学交流。5×6=30(个)2×30=60(元)2×5=10(元)10×6=60(元)答:买6袋乒乓球要60
元。探索新知6回顾解决问题的过程,你有什么体会?要找到有联系的条件,想想可以算出什么。可以用不同的方法解决同样的问题。可以用一种方法检验另一种方法算得是否正确。探索新知小试牛刀1.按要求做题。学校有6个年级,每个年级有4个班,每个班要摆放8盆植物。一共需要准备多少盆植物?探索新知(1)可以先求:_______________________________________,列式计算:________________________________________,再算出____________________________________________,列式计算:________________________________________,列综合算式:_____________________________________。一共有多少个班6×4=24(个)一共需要准备多少盆植物24×8=192(盆)6×4×8=192(盆)探索新知(2)还可以先求:_____________________________________,列式计算:________________________________________,再算出____________________________________________,列式计算:________________________________________,列综合算式:_____________________________________。每个年级要摆放多少盆植物4×8=32(盆)一共需要准备多少盆植物32×6=192(盆)4×8×6=192(盆)探索新知2.把算式与相应的问题连起来。一幢教学楼共有4层,每层有6间教室,每间教室安装8盏日光灯。探索新知两步连乘解决实际问题两步连乘解问题,关联信息仔细看。先求什么最关键,理清思路很简单。课堂小结归纳总结:用两步连乘计算解决问题时,应先找出题中有直接联系的条件,确定先算什么,再根据数量间的联系找到解题方法。有些实际问题可以用不同的方法解决,这时可以用一种方法检验另一种方法解答得是否正确。当堂检测夯实基础(教材P13练习二)1.每个茶杯售价4元。买3盒这样的茶杯一共要多少元?6×3=18(个)4×18=72(元)4×6=24(元)24×3=72(元)答:买3盒这样的茶杯一共要72元。当堂检测2.5×4=20(箱)20×3=60(箱)4×3=12(箱)12×5=60(箱)5×3=15(箱)15×4=60(箱)答:一共有60箱苹果。当堂检测3.一部电视剧每天播放2集,每集35分钟,一共播放了15天。这部电视剧全长多少分钟?35
×30105015
×7010502×15=30(集)35×30=1050(分)35×2=70(分)70×15=1050(分)答:这部电视剧全长1050分钟。当堂检测4.一头牛一天吃草32千克。照这样计算,2头牛30天一共吃草多少千克?32
×3096064
×301920960
×2192032×30=960(千克)960×2=1920(千克)32×2=64(千克)64×30=1920(千克)答:2头牛30天一共吃草1920千克。当堂检测5.买5件大衣一共要多少元?140
×3420420
×52100140×3=420(元)420×5=2100(元)答:买5件大衣一共要2100元。探索新知易错辨析3.(易错题)天天每天练毛笔字用去2张纸,
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