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文档简介

一、单选题

八年级上学期期末化学试题()铁”“”()的单和钙单质 B.的化物和的化物原子钙原子 D.元素钙元素250mL教室内、外的气体样本,向其中分别加入10mL澄清石灰水,充分振荡后观察现象。在此过程中,没有应用的科学方法是()A.猜想C.控制变量()D.用水彩笔给图案涂上颜色,产生了变色的现象,因此这个过程发生了化学变化()下基本作正的是( )①如果没有说明药品用量,则固体盖满试管底部即可,液体取1-2mL②取用一定量的液体药品,没有量筒时可用胶头滴管代替③打开试剂瓶后要把瓶塞正放在桌面上,右手心向着瓶签拿药瓶倒液体试剂④滴管吸满药液后管口端要靠在试管壁上使液体沿管壁流下⑤取液后的滴管应保持橡胶头在上,不要平放或倒置防止试液倒流腐蚀胶头A.①②③④ B.③⑤ C.②③⑤ D①⑤下化学语与表述意义相符是( A.N2——氮中氮素的合价为0B.2H——2个元素C.2H2O——2个水分子D.CuO——氧化铜( )选项操作现象分子的特性A液氧和氧气都具有助燃性同种分子化学性质相同B100mL100mL小于200mL分子间是有间隔的C氢气与氧气在点燃的条件下生成水化学变化中,分子可分而原子不可分D温度计中的水银(汞)热胀冷缩原子本身的大小发生了改变A.A B.B C.C D.D为别硬与软,应制的验条有( )①加入的肥皂水浓度②加入的肥皂水的滴数③实验时的温度④水样中可溶性钙、镁矿物质的含量⑤水样的体积A.①②③ B.①④⑤ C.①②③⑤ D.①②④⑤金属矿物右是元周期中的元素的息图下列法是( )元素于非属元素 B.原子内有25个子的相原子量为54.94g D.原子核外子数为30里的却过中温和时的关如图示其中③表示在不时刻状态有关断错的是( )①>②①=②=③C.水分子的运动速率:②>①>③D.水分子的能量:①>②>③据技部2021年2月15日布的息法拉化式为C5H4FN3O4)是磷酸喹和德西韦冠炎的药该对新肺炎治疗示出明显疗效较低不良应。下有关匹拉的说正确是( )微观看:匹拉由5个原子4个原子、1个原子、3个原子和2个原子成某生用筒取体量平稳放置实验上使线同液凹面的低点持水读数为18倒部分体仰凹面最低读为12则学生际倒的液体积( 定大于6mL B.定小于6mL定等于6mL D.能大也可小于6mL下有关子结的说中正的是( )“”4原子结构意图 11子构示图依为 。推测氮化的化式为( )A.Si3N4 B.Si4N3 C.Si3N7 D.Si7N3下说法全正的是( )——Ne2——Si,2——2N2铁————————二、综合题与A量中的极相接的电池极A量中产的气是 检此体方法是 。明此气体化学质是 ,反应文字达式,应类是 。能量化角分析电解是将 能化为 能。若正极产生了20mL的体,在负上约生 mL气。 最小微粒号为 保氢气学性的最微粒表示实验明化反应的实是: 。人发烧,常冰块降温这是用了的 (“物”“化学”)质。常下水与氧钠反生成氧化请出其字表式及应类是 。加的物质A其用是 为去水样2中一异味色素加入物质B,作用。取量水样3于管中加少量皂水振荡发现 说水样3是水其较的 。活中可通的法,其转为软。操作是用紫线灯射发变水样4因含有 所不是水但可过 的法获纯水。应尽责任义务为防止的污染下做法利于保水资的是填序) 。①抑制水中所有动、植物的生长②不任意排放工业废水③大量使用化肥农药④生活污水经过净化处理后再排放打破了大气中二氧化碳的平衡。为缓解温室效应,中国将在2060年前实现碳中和。如图所示是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图:A,B,C中示混物的是 。上变化和3中属化学化的是 请出其字表式该化前不变粒子是 (粒子称。化3中微粒填“吸”“释”) 能量。气大④熔—78.45℃⑤沸点—56.55℃⑥二化碳参与物的合作⑦二化碳水生碳⑧二氧碳可于灭火作冷剂二化碳物理质有 (写号下二化碳化学化有 二化碳化学质有 金大气某物的分结构意它与氧化的性不同因为 。“”①50mL水与50mL乙混合,溶体积于100mL,观解为 ;气体X在气中烧生氮气水,X分中一含有原子和 (符号)I、如图中的①、②分别是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三种粒子的结构示意图。试回答下列问题:钠素的子序为 ,属(金/非属。出它原子构示意图 ;原子相对子质是 。②A和B两粒子相,所它们有相的化性质:钠子和原子应所成的合物由 构的。II、①微粒A最层电数是 ,化学应中易 (“得或“”)子;粒E 种元的是 。Ⅰ火结构点探点蜡烛将张滤从火上方下秒取出观到滤上碳形成黑圈(如图A),出结: 。B对物质要成提出种猜二化碳水气石蒸理是液会汽化立将注器靠火焰推活观到注器口生火焰物能燃说猜想③ (“是或“”)成。“白烟“”,“”(填能或“”)(实验结论)石蜡燃烧是固态石蜡受热熔化,在烛芯处形成气态石蜡后才燃烧。Ⅱ同学们对图1实验中蜡烛(足量)熄灭的原因展开研究。(猜想与假设)①可能是二氧化碳含量大于氧气含量;②可能是氧气被完全消耗。()120%80%根实验象可:假设(填“合或“不理”)。置蜡烛(足量)从烧到灭的程中气含的变,实结果图2所。下判断结论确的 A实验开始时,密封装置内是纯净的氧气B.蜡烛熄灭的原因是瓶内氧气已经耗尽C.蜡烛熄灭后瓶内气体是纯净的二氧化碳D.氧气的含量小于一定值时,蜡烛熄灭。种: 、 有发放热象的一定化学化。试一例明小的观符合意 。答案【答案】A【答案】D【答案】D【答案】D【答案】C【答案】D【答案】B【答案】D【答案】C【答案】B【答案】C【答案】C【答案】B【答案】C【答案】A【答案】B(1)H2;;合反;电化学;40C;EF;B;;合反应(5)②④(1)A;原子氧原;粒吸(3)①③④⑤;⑦;②⑥;性质不同(1)N;H属; ;22.99;外层子数离子;7;;B;C;E(1)D一、单选题

八年级上学期化学期末考试试卷1.2018年科学技术发展迅猛,下列不属于化学研究范畴的是()250mL教室内、外的气体样本,向其中分别加入10mL澄清石灰水,充分振荡后观察现象。在此过程中,没有应用的科学方法是()A.猜想C.控制变量()气 B.气氧化碳 D.蒸气规的实操作确保验成的前,下实验作中确的( )过滤空是人宝贵自然源。列说正确是( )COCO2SO2、NO2等C.用适量铜粉测定空气中氧气含量时,反应完成后要立即读数D.氮气可被填充在灯管中,用于制造多种用途的电光源我的生离不水,列关水的化的法,误的( )D.明矾可加速水中悬浮杂质的沉降下是电水实的简装置你认下列述正的是( ).试管a、b︰1C.试管a中的气体能使带火星的木条复燃D.该实验证明水是由试管a、b中的两种气体组成的下摘录某些学实记录中有实验象描的一分,确的( )C.氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,同时放出大量的热D.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体”作( )附剂 凝剂 C.毒剂 D.化剂下反应既是化反又是合反的是( )氧气水+二化碳 汞汞氧气化钙+→氢化钙 水从子的度分,下解释误的( )——————D.水电解生成氢气和氧气——分子分成原子,原子重新结合成分子从列图中能取的息是( )13.1911年英国学家瑟福一束正电、质比电大得的高速粒轰击箔。列对子结的认错误是( )αC.极少数α粒子被弹了回来,原因是原子中有体积很小,质量相对很大的带正电的原子核D.卢瑟福推测原子是由原子核和核外电子构成的如是四粒子结构意图下列关说正确是( )④下涉及学学观点有关法正的是( 粒观二氧碳是碳原和氧子构的化观水在定条下可化为气和气量观缓慢化不伴随量变化D.结构观:钠离子和氯离子最外层电子数相同,化学性质完全相同氧氢溶分解催化用其观察果最的( )D.第四组分两次实验,比较收集一定体积的气体所需要的时间二、填空题制了右所示简易水器其小卵石石砂和松棉的用是 ,性炭主要用。检河水硬水方法现象: 。法来低水硬度煮沸发生反应一是碳酸钙在热条下,发分解应,成碳钙、和二化碳该反的文表达是 。甲乙种变中属物理化的(“”或“从观角判断变化物理变化依据是 。这个化过中,分子 (填吸收或释放”)量。上中的学变是在电的件下生的写出字表式: ,观度判该变是化变化依据是 。应中能量化形是 能化为 能。小从上中化变化微观示中得以信息其中确的有 。A保水的学性的最粒子水分子 B化反应后分的个不变C该化中最小子是原子氧原子 D该化中子的类不变,分表示原子氢原。物质A是氧化,A的学符是 ,述反类型。②关于过氧化氢及其水溶液的部分描述如下:a过化氢淡蓝的黏液体 b易于水能与以任比例溶 c过化氢水溶俗称氧水 d双水常于伤消毒环境毒和品消毒 e常下,缓慢解。上描述,属过氧氢或氧水理性的有填序,下) ;于化性质有 ;于用的。元素成的度看过氧氢和的相点是 。者性有根的差,从观角看,因是 。三、实验题115mL40mL。连好装后,要 粉。了保氧气部反,加的铜应该 。保氧气铜粉分反的操是 。实中你看到硬质璃管的现是 。生反的文表达为 。充反应后停加热冷至室挤气球的气体发注射中的体体约为4mL,通过算,认为同学定得的空中氧的体分数是 。⑤瑞典化学家舍勒曾用图2装置对空气中的氧气含量进行测定:将磷放在密闭钟罩内的水面上方燃烧图2 上升 ,消耗气体氧气该反的文表达为 。指仪器称:m n .如用A装来制氧气则应的字表式为 请出置优点 (条即可。 品是 ,应的字表式;收较纯的氧应选的装是 母序利此方收集气收满的断方是 ;选择F装收集气,进气为 端选填“a”或“b”)( 。答案【解析】【解答】A、研制新药抗癌是属于研究、制取的新物质,属于化学研究的范畴,不符合题意;B、计算机程序算法,属于信息技术领域研究的范畴,不属于化学研究范畴,符合题意;C、研究物质的组成、结构、性质属于化学研究的范畴,不符合题意;D、化学反应属于化学研究的范畴,不符合题意;故答案为:B。【分析】根据化学是研究物质的变化和性质、组成和结构、制取及用途的科学分析。“”“250mL10mL”这一故答案为:D。【解析】【解答】空气中各成分及体积分数为:氮气:78%、氧气:21%、稀有气体:0.94%、二氧化碳:0.03%、水蒸气和杂质:0.03%,所以空气中含量最多的气体是氮气。故答案为:A。【分析】根据空气中氮气含量最多分析.AAB、取用液体时,瓶塞应倒放在桌面上,瓶口紧靠试剂瓶口,故B不符合题意;C、过滤液体时,应做到一贴二低三靠,没有玻璃棒引流,没有注意“三靠”,故C不符合题意;D、使用胶头滴管滴加少量液体时,胶头滴管不能伸入到试管内,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,故D符合题意。故答案为:D。【分析】A、根据量筒读数时视线要与液体的凹液面最低处保持水平分析;B、根据倾倒液体时瓶塞倒放分析;C、根据过滤要用玻璃棒引流分析;D、根据滴管滴加液体在试管上方垂直悬空滴加分析。【解析】【解答】A、工业制取氧气的原理:根据各物质的沸点不同进行混合物的分离,A符合题意;B、二氧化碳是空气的一种成分,不是空气污染物,B不符合题意;C、用适量铜粉测定空气中氧气含量时,反应完成后应冷却到室温再读数,C不符合题意;D、氮气化学性质稳定可以用作保护气,不能作电光源,D不符合题意。故答案为:A。(SO2、CO、NO2等);AB、自来水中含有水和其它矿物质,是混合物,不符合题意;C、煮沸和蒸馏都能除去水中可溶性钙、镁化合物,可以使硬水软化,不符合题意;D、明矾溶于水形成的胶体具有吸附性,能将水中不溶性固体杂质吸附在其表面形成大颗粒易于沉降,不符合题意。故答案为:A。【分析】A、根据过滤只能除去水中不溶性杂质分析B、根据自来水厂只除去了水中的不溶物分析C、根据硬水软化的方法分析D、根据明矾的性质分析Aab2:1aD、电解水的实验证明了水由氢元素和氧元素组成,不会是氢气与氧气组成,不符合题意。故答案为:A。【分析】根据电解水时电能变化学能、“正氧负氢,氧一氢二”的现象及水的组成分析。AC、氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,同时放出大量的热;符合题意;D、硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,生成一种具有刺激性气味的气体,不符合题意。故答案为:C。【分析】A、根据木炭在空气中燃烧发红光分析;B、根据生成四氧化三铁是实验结论描述分析;C、根据氢气在空气中燃烧现象分析;D、根据硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰分析。“””故选D.“”答A、烛+氧气二化碳+水该反的生物是种,符“多一”的征,不+氧,该应符“一多”的征,于分反应不符题意;”气该应符“多一的征属化合应且反应物质氧气生的学故答案为:D。【分析】根据氧化反应是物质与氧发生的反应及化合反应符合“多变一”的特点分析。【解析】【解答】A.吹胀气球是因为气球中的气体增多,气压增大的原因。A符合题意。“”BCD故答案为:A【分析】根据分子的特性分析:分子的质量和体积都很小,分子是不断运动的,分子之间有间隔,及化学反应的实质进行分析A构成,故AB、由通过移走硅原子构成的文字的图片,可得物质由原子构成,但却不能得到硅原子是由原子核和电子构成的信息,故B不符合题意;C、由NaCl晶体模型的图片,可得物质由离子构成,则构成物质的粒子有分子、原子和离子,故C不符合题意D、由水受热蒸发的图片,可得知受热时水分子运动速率加快,故D符合题意。故答案为:D。【分析】A.图中不能看出分子是由原子构成的B.可得物质由原子构成C.可得NaCl由两种离子构成AαB、大多数α粒子不改变原来的运动方向,原因是原子内部有相对较大的空间,符合题意;C、极少数α粒子被弹了回来,原因是原子中有体积很小,质量相对很大的带正电的原子核,不符合题意;D、卢瑟福推测原子是由原子核和核外电子构成的,不符合题意;故答案为:B。【分析】根据原子由原子核和核外电子构成,原子核很小但质量很大,核外是电子运动空间分析。【解析】【解答】A、④是11号是钠元素,最外层电子数是1小于4,属于金属元素,故符合题意;B、①中最外层电子数为6,大于4个,易得到1个电子,形成阴离子,故不符合题意;C、④和②的质子数相同,所以④和②是同种元素。图中共有三中元素,故不符合题意;D②A。【分析】A、根据金属元素最外层电子数小于4分析;B、根据最外层电子数大于4易得电子分析;C、根据元素种类由质子数决定分析;D、根据最外层电子数相同则化学性质相似分析。【解析】【解答】A、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,而不是由原子直接构成的,不符合题意;B、水通电分解可生成氧气和氢气,符合题意;C、缓慢氧化会放出热量,会伴随能量变化,不符合题意;D、钠离子和氯离子最外层电子数相同,但化学性质不相同,氯离子可以结合阳离子构成物质,而钠离子可以结合阴离子构成物质,不符合题意;故答案为:B。【分析】A、根据由分子构成的物质,其分子由原子构成分析;B、根据水通电分解可生成氢气和氧气分析;C、根据缓慢氧化会放热分析;D、根据钠离了和氯离子化学性质不相同分析。【解析】【解答】A、通过气球膨胀的快慢可以很明显的观察到哪一物质的催化效果好,不符合题意;B、通过观察比较反应过程中两者产生气泡的快慢,很容易看出反应速度的快慢,也就知道了谁的催化效果好,不符合题意;C、第三组分两次实验,看木条是否能复燃,由于分两次实验,如果都能复燃,根本无法判断哪一种物质的催化效果好,符合题意;D、第四组虽然也分两次实验,但通过比较收集一定体积的气体所需要的时间的话,很明显就能比较出反应速度的快慢,不符合题意。故答案为:C。检钙碳+钙++类水氢+氧该化中子种发生改,A、保持水的化学性质的最小粒子是水分子,正确;B、化学反应前后分子的个数发生了改变,不正确;C、该变化中的最小粒子是氢原子和氧原子,正确;D、该变化中原子的种类不变,正确。2②关于过氧化氢及其水溶液的部分描述如下:a.过氧化氢是淡蓝色的黏稠液体,是颜色,状态,不需要经过化学变化表现出来,属于物理性质;b.易溶于水,能与水以任意比例互溶,不需要经过化学变化表现出来,属于物理性质;c.过氧化氢的水溶液俗称双氧水,不属于物理性质和化学性质;d.双氧水常用于伤口消毒、环境消毒和食品消毒,属于用途;e.常温下,能缓慢分解,需要经过化学变化表现出来,属于化学性质。属于过氧化氢或双氧水物理性质的有ab;属于化学性质的有e;属于用途的有d;【分析】(1)根据过滤的原理及活性炭的吸附性分析;②③氧气氧铜注器中的气积的分之一磷氧气点燃件下成五化二磷文表达为:磷+氧气五化二;mn②A氢氧气水该装③置选择钾锰钾+二化+氧收较Fb端;D或化钠甲烷碳钠。一、单选题

八年级上学期期末化学试题化的发极大高了们的活质。下事实化学有密关系是( )D.环境污染的预防和治理根日常验和所学化学识,断下变化化变化是( )铁生锈 器破碎 C.张燃烧 D.制甜酒实室有瓶标残缺试剂能是精,同学出打瓶塞察。属于学探中的( )想与设 集证据 C.出问题 D.出结论化是一以实为基的科。下仪器途不确的( )B.B C.C D.D扬被誉“中运河一城”,护水源是个公的责。下说法确的( )水属纯净物 B.矾可于自水的菌消毒活污可直排放运河 D.然界循环主要径是的三转化→下反应于化反应是( )酸钾+盐→氯钾+水二化碳醇+氧二化+水→→C.硫+氧气点燃二氧化硫→高温_D.碳酸钙_氧化钙+二氧化碳_宏辨识微观析是学核素养一。列推不正的是( )0L40L与Cu同做了些分和原的模,其能保氢气学性的粒子模是( )B. C. D.化品中的含有明规不在化品中加汞成分而化妆中汞量不高于1mg/kg。但些不商家达到白祛的效果仍量将填充化妆中对体会成一的伤上信息提到的汞”是( )原子 分子 C.元素 D.单质下符号能表一种素,能表该元的一原子还能示一单质( )A.O B.Fe C.NaCl D.H2O““”分表示种不元素原子那么中表示化物的( )B.C. D.aW的化价为+6价则X是( )A.2 B.3 C.4 D.5在定环中,温常下的可以间结冰,称“热”。列说正确是( )“”“热冰”RXY�2+( )B.X-Y+2 C.X-Y (75( )7657:6:5D.没食子酸的相对分子质量是170g二、填空题(1)3个原子。(2)2个铁离: 。(3)6个氧根子。(4)5个氧化磷分: 。(5)化铝铝元的化价: 。(6)3个分子。子序为4的素属(金属”“非属”)素。子序为9的素的子最层电数,(“”或失”)子。壳中量最的元是 (元素号。子序为1317的种元组成合物化学为 观下面子结示意,回第(5)-(7):(5)X= ;BE ;A与E ;a、不得呈现异色b、不得有异味c、应澄清、透明d、不得含有细菌和病毒其,c指可以过 操达到;a指、b指可以过加入 达。活中以采区硬水软水。水的化方中,化程最高方法。列各水中属于净物是 (序。①矿泉水②自来水③蒸馏水④汽水⑤冰水混合物水”,家认这是科学,理由是 。图是解水实验意图试管 气能使着的条燃更旺,正和负产生体的积比为 。解水文字达式,本反类型为 此程中改变微粒(从列答中选水分子”“氢子、“氧子”“水子”“氢子”“氧子”)有BA ““”。 ”“”。动水环的量来(字母号。球 阳 C.雨 D.洋水蒸的过中,列说不正的是 (字母号。分子断运动 变、氧子发改变 一中一根柴迅平放火焰,约1秒取出可以察到于 部炭化“”“”。入烛附在一端火柴燃也火焰生由可蜡燃烧生的焰是由 (填固”或气态”)质燃形成。 “”烟是 。四中将一的杯罩火焰方,杯内出现 ,明有生成将壁涂有 的杯罩火焰方,观察烧杯壁变浊,明蜡燃烧成了 。三、综合题写玻璃器名上实验作中正的是 (填号。(2)C中璃棒作用 。使用Dgg确最终得食的实质量为 。四、计算题1016(C2H8N2)(C2H8N2)(C2H8N2)H。答案【解析】【解答】A、新材料的开发与利用属于研究和创造物质等,与化学有关,不符合题意;B、食物、衣料和日用品属于物质的研究,与化学有关,不符合题意;C、物质运动的规律与物理学有关,符合题意;D、环境污染的预防和治理,与化学有关,不符合题意。故答案为:C。【分析】根据化学研究内容分析,化学是研究物质的组成和结构、性质和变化、用途与制法等的科学。AB、瓷器破碎,只是形状发生了改变,无新物质生成,属于物理变化,此选项符合题意;C、纸张燃烧有二氧化碳等新物质生成,属于化学变化,此选项不符合题意;D、酿制甜酒有酒精等新物质生成,属于化学变化,此选项不符合题意。故答案为:B。【分析】物理变化与化学变化的判断依据是有无新物质生成,此依据是解答此类题的关键。【解析】【解答】A、科学探究的主要环节有提出问题→猜想与假设→制定计划(或设计方案)→进行实验→收集证据→解释与结论→反思与评价→拓展与迁移;可能是酒精属于猜想与假设,不符合题意;B、有同学提出打开瓶塞闻气味观察,属于收集证据,符合题意。C、提出问题应该是实验室有一瓶标签残缺的试剂,这瓶试剂成分是什么,不符合题意;D、通过实验探究出这瓶是不是酒精,才是结论,不符合题意;故答案为:B。【分析】根据提出怎么做属于设计实验收集证据环节分析。【解析】【解答】A、量筒只能用于量取一定体积的液体,不能用作反应容器,故A选项符合题意;B、试管可用作少量试剂的反应容器,故B选项不符合题意;C、烧杯既可用于配制溶液,又可用做反应的容器,故C选项不符合题意;D、酒精灯是实验室中最常用的热源,可用于给物质加热,故D选项不符合题意。故答案为:A。【分析】根据常用仪器名称及用途分析。【解析】【解答】A、河水中混有很多的杂质,属于混合物,说法不符合题意。B、明矾用作自来水净化的絮凝剂,可以加快沉降,而不是用于自来水的杀菌消毒,说法不符合题意。C、生活污水要经过处理才可排放,不然会污染水资源,说法不符合题意。D、自然界水循环主要是经过了水的蒸发、凝结、液化降落。是水的固液气三态的转化,说法符合题意。故答案为:D【分析】A、根据河水有多种物质属于混合物分析;B、根据明矾的吸附沉降的作用分析;C、根据生活污水会造成水污染分析;D、根据水的自然界循环分析。【解析】【解答】A、该反应生成物是三种,不符合“多变一”的特点,不属于化合反应;B“”、该反应生成物是一种,且符合“”“”故答案为:C。【分析】根据化合反应符合“多变一”的特点分析。【解析】【解答】A、6000L氧气经加压可装入40L的钢瓶中,是因为分子之间存在间隔,符合题意;B、氢气与氧气属于不同物质,氢气由氢分子构成,氧气由氧分子构成,它们由不同分子构成,不符合题意;与CuA。【分析】A、根据分子体积和质量都很小分析;B、根据不同种分子性质不同分析;C、根据分子的不断运动分析;D、根据元素种类由质子数决定分析。AA选项B、该图示表示一个氧分子,氧分子是保持氧气化学性质的粒子,故B选项不符合题意;C、该图示表示的是一个水分子,水分子是保持水的化学性质的粒子,故C选项不符合题意;D、该图示表示一个水分子分裂成一个氧原子和两个氢原子,不表示氢分子,故D选项不符合题意;故答案为:A。【分析】根据氢气的化学性质由氢分子保持,每个氢分子由两个氢原子构成分析。故答案为:C。【分析】根据化妆品中的汞指的是元素分析。【解析】【解答】A、O只能表示氧元素和一个氧原子,不能表示氧气单质,A不符合题意;B、Fe既能表示铁元素,又能表示铁元素的一个原子,还能表示铁单质,B符合题意;C、NaCl只表示氯化钠这种物质,不能表示一种元素,或该元素的一个原子,或一种单质,C不符合题意;D、H2O表示水这种物质,不能表示一种元素或该元素的一个原子或一种单质,D不符合题意;故答案为:B。【分析】根据元素符号表示元素和一个原子,若对应单质由原子构成,则其化学式也用元素符号表示分析。【解析】【解答】A、由不同原子构成的,属于混合物,不符合题意;B、由同种分子构成的纯净物,属于化合物,符合题意;C、由不同分子构成的,属于混合物,不符合题意;D、由同种分子构成的纯净物,属于单质,不符合题意。故答案为:B。【分析】根据纯净物、混合物的定义分析,纯净物为一种物质组成的物质,混合物为多种物质组成的物质。(CaWOx)中,其中Ca+2+6X4;故答案为:C。【分析】根据化合物中各元素的化合价代数和为零分析【解析】【解答】A、“热冰”与水都是由水分子构成的,分子相同,化学性质相同。不符合题意。B、“热冰”在一定条件下会熔化,不符合题意。C、分子在不不断运动,结成“热冰”后,分子依然在运动。不符合题意。D、“热冰”是含有水一种物质,是纯净物。符合题意。故答案为:D。【分析】A、根据同种分子化学性质相同分析;B、根据物质的三态变化分析;C、根据分子总是不断运动的分析;D、根据由一种物质组成的为纯净物分析。===X-Y,又R2+2故答案为:A。【分析】根据原子中相对原子

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