2025年中考物理复习之小题狂练300题（填空题）：光（10题）

第1页（共1页）2025年中考物理复习之小题狂练300题（填空题）：光（10题）一．填空题（共10小题）1．（2024•冷水江市校级模拟）如图甲所示，同学们在河边时看到一只漂亮的白鹤从水面飞起，当它离水面越来越远时它在水中像的大小（选填“变大”、“变小”或“不变”）；如图乙所示，让一束白光穿过三棱镜后，出现如图情景，这种现象叫做光的。2．（2024•岳塘区校级模拟）如图所示是摄影师拍摄的白鹭平行于水面飞行，距水面2m的照片。照相机成的像是倒立，缩小的（选填“实”或“虚”）像；水中的“白鹭”距空中的白鹭m。3．（2024•吉州区校级二模）如图甲是一种新型的眼镜片，可通过在透明薄膜中注入或抽出光学液体来实现不同的作用，镜片Ⅱ对光线有作用；图乙是小明看远处物体的成像情况，矫正时应选择镜片。4．（2024•泰山区校级二模）以镜正衣冠，学校在教学楼大厅设有仪容镜，便于师生自觉规范仪容仪表。小明在仪容镜前整理衣服，当他靠近仪容镜时像的大小（选填“变大”、“变小”或“不变”）。5．（2024•卧龙区校级三模）《再别康桥》的诗句中蕴含了丰富的光学知识。“河畔的金柳，是夕阳中的新娘”，金柳的影子是光的形成的；“波光里的艳影，在我的心头荡漾”，湖面波光粼粼是光的形成的。6．（2024•金安区校级二模）“大树底下好乘凉”，如图所示，从物理学角度可知乘凉的区域实际是大树的（选填“影子”、“实像”或“虚像”）。7．（2024•广饶县校级模拟）如图所示的四幅图，有的能够说明近视眼或远视眼的成像原理，有的给出了近视眼或远视眼的矫正方法，能够说明近视眼的成像原理的是图；表示矫正远视眼的是图。8．（2024•拉萨校级一模）如图所示，小玲手持的是一个凸透镜，若已知该透镜的焦距为15厘米，则此时透镜离她左眼的距离15厘米（选填“大于”、“等于”或“小于”），我们通过透镜看到小玲的“眼睛”其实是一个放大的立（选填“正”或“倒”）的像（选填“实”或“虚”）。9．（2024•冷水滩区校级模拟）如图所示是小陈通过实验得到的凸透镜的像距v和物距u关系的图像，由图像可知凸透镜的焦距是cm；当物距为50cm时的成像特点可应用于（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）。10．（2024•大观区校级三模）如图所示的实验装置，可以用来研究光从水中斜射到与空气的分界面时所发生的光现象。（1）使入射角在一定范围内由小变大，我们会观察到三条光线都向水面靠近，会发现（选填“入射光线”、“反射光线”、“折射光线”）先到达水面；（2）这时折射角是度。

2025年中考物理复习之小题狂练300题（填空题）：光（10题）参考答案与试题解析一．填空题（共10小题）1．（2024•冷水江市校级模拟）如图甲所示，同学们在河边时看到一只漂亮的白鹤从水面飞起，当它离水面越来越远时它在水中像的大小不变（选填“变大”、“变小”或“不变”）；如图乙所示，让一束白光穿过三棱镜后，出现如图情景，这种现象叫做光的色散。【考点】光的色散及其现象；平面镜成像的特点与规律．【专题】应用题；光的传播和反射、平面镜成像；光的折射、光的色散；应用能力．【答案】不变；色散。【分析】（1）平面镜成等大的虚像；（2）太阳光通过三棱镜后，发生色散现象，在光屏上会出现七种颜色的光，从上到下分别是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光。【解答】解：（1）平面镜成等大的虚像，白鹤从水面飞起，当它离水面越来越远时，它在水中的像的大小会不变；（2）太阳光经三棱镜后发生色散，依次呈现红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等七种颜色的色光。故答案为：不变；色散。【点评】本题考查平面镜成像的特点以及色散现象，难度不大。2．（2024•岳塘区校级模拟）如图所示是摄影师拍摄的白鹭平行于水面飞行，距水面2m的照片。照相机成的像是倒立，缩小的实（选填“实”或“虚”）像；水中的“白鹭”距空中的白鹭4m。【考点】照相机；像与物的距离和速度计算．【专题】光的传播和反射、平面镜成像；理解能力．【答案】实；4。【分析】u＞2f，成倒立、缩小的实像，应用于照相机；平面镜成像的特点是，像和物体大小相等、像和物体关于平面镜对称、像到平面镜的距离和物体到平面镜的距离相等。【解答】解：用相机拍照时，在芯片上所成的像是倒立、缩小的实像；白鹭所成的像相对于水面是对称的，则白鹭到水面的距离等于“倒影”到水面的距离，即为2m，故像到白鹭的距离为2m+2m＝4m。故答案为：实；4。【点评】本题考查平面镜成像特点的应用，属于基础题，难度不大。3．（2024•吉州区校级二模）如图甲是一种新型的眼镜片，可通过在透明薄膜中注入或抽出光学液体来实现不同的作用，镜片Ⅱ对光线有会聚作用；图乙是小明看远处物体的成像情况，矫正时应选择镜片I。【考点】近视眼的矫正；凸透镜的会聚作用．【专题】透镜及其应用；理解能力．【答案】会聚；I。【分析】近视眼是像成在视网膜的前方，应配戴凹透镜矫正；远视眼是像成在了视网膜的后方，应配戴凸透镜矫正。【解答】解：由图可知镜片Ⅱ中间厚，边缘薄，是凸透镜，凸透镜对光线有会聚作用。远处物体反射光进入人眼时，像成在了视网膜的前方，所以是近视眼，需要配戴凹透镜矫正，由图甲可知，镜片Ⅰ是凹透镜。故答案为：会聚；I。【点评】此题主要考查学生对近视眼和远视眼的成因以及矫正方法的理解和掌握，难度不大。4．（2024•泰山区校级二模）以镜正衣冠，学校在教学楼大厅设有仪容镜，便于师生自觉规范仪容仪表。小明在仪容镜前整理衣服，当他靠近仪容镜时像的大小不变（选填“变大”、“变小”或“不变”）。【考点】平面镜成像的应用．【专题】光的传播和反射、平面镜成像；理解能力．【答案】不变。【分析】平面镜的成像特点是：平面镜的成像是正立等大的虚像；像与物的连线与镜面垂直；像和物到镜面的距离相等；物与像的大小相等；像与物关于镜面对称。【解答】解：平面镜成的像，大小与物体的大小相等，像的大小由物体本身决定，小明靠近平面镜时，物体的大小不变，所以像的大小也不变。故答案为：不变。【点评】本题考查了平面镜成像的特点，属于基础题。5．（2024•卧龙区校级三模）《再别康桥》的诗句中蕴含了丰富的光学知识。“河畔的金柳，是夕阳中的新娘”，金柳的影子是光的直线传播形成的；“波光里的艳影，在我的心头荡漾”，湖面波光粼粼是光的反射形成的。【考点】光的反射现象；光沿直线传播的现象．【专题】光的传播和反射、平面镜成像；理解能力．【答案】直线传播；反射。【分析】（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等；（2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的。【解答】解：金柳的影子是光的直线传播现象，是光线被挡住留下的黑影。湖面波光粼粼是光经过水面反射形成的。故答案为：直线传播；反射。【点评】本题主要考查学生利用光学知识解释生活中常见的物理现象，此题与实际生活联系密切，体现了生活处处是物理的理念。6．（2024•金安区校级二模）“大树底下好乘凉”，如图所示，从物理学角度可知乘凉的区域实际是大树的影子（选填“影子”、“实像”或“虚像”）。【考点】影子形成的原理．【专题】光的传播和反射、平面镜成像；应用能力．【答案】影子。【分析】光在同种均匀介质中沿直线传播。【解答】解：光在同种均匀介质中沿直线传播，在光的传播过程中大树的叶子挡住了部分光线，所以在地上形成了影子，可供乘凉。故答案为：影子。【点评】本题考查了光沿直线传播的现象，是一道简单题。7．（2024•广饶县校级模拟）如图所示的四幅图，有的能够说明近视眼或远视眼的成像原理，有的给出了近视眼或远视眼的矫正方法，能够说明近视眼的成像原理的是甲图；表示矫正远视眼的是丙图。【考点】近视眼的形成原因；近视眼的矫正；远视眼的形成原因；远视眼的矫正．【专题】图析法；透镜及其应用．【答案】见试题解答内容【分析】解答本题需掌握：①近视眼是晶状体会聚能力增强，像呈在视网膜的前方，应配戴凹透镜矫正；②远视眼是晶状体会聚能力减弱，像呈在视网膜的后方，应配戴凸透镜矫正。【解答】解：近视眼是晶状体曲度变大，会聚能力增强，即折光能力增强，像呈在视网膜的前方，应佩戴发散透镜，使光线推迟会聚。因此图甲能够说明远视眼的成像原理，图丁给出了近视眼的矫正方法。远视眼是晶状体曲度变小，会聚能力减弱，即折光能力减弱，像呈在视网膜的后方，应佩戴会聚透镜，使光线提前会聚。因此图乙能够说明远视眼的成像原理，图丙给出了远视眼的矫正方法。故答案为：甲；丙。【点评】本题主要考查学生对近视眼和远视眼的成因，以及矫正方法的理解和掌握，是中考的热点。8．（2024•拉萨校级一模）如图所示，小玲手持的是一个凸透镜，若已知该透镜的焦距为15厘米，则此时透镜离她左眼的距离小于15厘米（选填“大于”、“等于”或“小于”），我们通过透镜看到小玲的“眼睛”其实是一个放大的正立（选填“正”或“倒”）的虚像（选填“实”或“虚”）。【考点】放大镜；由成像性质判断v，u，f．【专题】定性思想；透镜及其应用；应用能力．【答案】小于；正；虚。【分析】根据凸透镜成像的三种情况和应用解答此题。U＞2f，成倒立、缩小的实像，应用于照相机和摄像机。2f＞U＞f，成倒立、放大的实像，应用于幻灯机和投影仪。U＜f，成正立、放大的虚像，应用于放大镜。【解答】解：小玲手持一个凸透镜，根据凸透镜成像的三种情况和应用可知，放大镜能成放大、正立的虚像；所以用放大镜观察眼睛时（如图所示），眼睛到透镜的距离是小于焦距，即小于15cm。故答案为：小于；正；虚。【点评】本题考查了凸透镜三种成像情况和应用，是比较基础性的习题，要求学生熟练掌握。9．（2024•冷水滩区校级模拟）如图所示是小陈通过实验得到的凸透镜的像距v和物距u关系的图像，由图像可知凸透镜的焦距是10cm；当物距为50cm时的成像特点可应用于照相机（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）。【考点】像距v和物距u之间的关系图像；由v，u，f判断成像的性质．【专题】应用题；透镜及其应用；应用能力．【答案】10；照相机【分析】（1）根据凸透镜成像规律可知，当物距等于二倍焦距时成倒立等大实像，物距等于像距，都等于二倍焦距。（2）凸透镜成像和应用之一：u＞2f，成倒立、缩小的实像，2f＞v＞f，应用于照相机和摄像机。【解答】解：根据图象可知，当物距等于二倍距时成倒立等大实像，物距等于像距，都等于二倍焦距。分析图可知物距等于20cm时像距等于20cm，所以二倍焦距等于20cm，则焦距为10cm。当把物体放到距凸透镜50cm处时，u＞2f，照相机利用了此原理。故答案为：10；照相机。【点评】凸透镜成像的应用，以及凸透镜成实像时，物距、像距、像之间的关系，是凸透镜成像习题的重要依据，一定要熟练掌握。10．（2024•大观区校级三模）如图所示的实验装置，可以用来研究光从水中斜射到与空气的分界面时所发生的光现象。（1）使入射角在一定范围内由小变大，我们会观察到三条光线都向水面靠近，会发现折射光线（选填“入射光线”、“反射光线”、“折射光线”）先到达水面；（2）这时折射角是90度。【考点】光折射的角度计算；光折射规律的应用．【专题】应用题；光的折射、光的色散；应用能力．【答案】（1）折射光线；（2）90【分析】（1）光在折射时，折射角随入射角的变化而变化，结合不同介质中的折射特点可做出解答；（2）当入射角达到一定程度时，折射会增大到最大，其最大值为90°。【解答】解：（1）由图可知，光线是从水射向空气，由光的折射规律可知，折射角总是大于相应的入射角，由反射定律可知反射角等于入射角，因此折射角大于反射角。当入射角在一定范围内由小变大时，因此我们会观察到三条光线都向水面靠近，折射光线先到达水面。（2）当入射角增大到某一值时，折射角会达到最大值，该最大值是90°，继续增大入射角，将会发现不再有折射光线，而只存在反射光线，这种现象在光学上被称作全反射。故答案为：（1）折射光线；（2）90。【点评】本题考查了光的折射规律的探究实验，考查的内容主要涉及两角的变化规律，是我们应该重点理解的。

考点卡片1．光沿直线传播的现象【知识点的认识】光沿直线传播的例子和现象：1.小孔成像：用一个带有小孔的板遮挡在屏幕与物之间，屏幕上就会形成物的倒像，我们把这样的现象叫小孔成像。2.影子的形成：光从光源传播出来，照射在不透光的物体上，不透光的物体把沿直线传播的光挡住了，在不透光的物体后面受不到光照射的地方就形成了影子。3.日食：又作日蚀，在月球运行至太阳与地球之间时发生。这时对地球上的部分地区来说，月球位于太阳前方，因此来自太阳的部分或全部光线被挡住，因此看起来好像是太阳的一部分或全部消失了。4.月食：当月球运行至地球的阴影部分时，在月球和地球之间的地区会因为太阳光被地球所遮闭，就看到月球缺了一块。此时的太阳、地球、月球恰好（或几乎）在同一条直线上。5.激光准直：激光束作为基准线，在被测点上设置激光束的接收装置，求得准直点偏离值的一种测量方法。【命题方向】考查光沿直线传播的现象。例：下列光现象中，属于光的直线传播的是（）A.雨后的彩虹B.月食的形成C.放大镜成像D.水中树的倒影分析：光在自然界中存在三种光现象：（1）光在同种均匀物质中沿直线传播，在日常生活中，激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；（2）当光照射到物体表面上时，有一部分光被反射回来，例如：平面镜成像、水中倒影等；（3）当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会偏折，发生折射现象，如：看水里的鱼比实际位置浅等。解析：解：A、雨后彩虹，是利用了光的折射，故A不符合题意；B、月食的形成，是利用光沿直线播形成的现象，故B符合题意；C、放大镜成像，是利用了光的折射，故C不符合题意；D、水中倒影，是利用了光的反射，故D不符合题意。故选：B。点评：本题列举了四个常见的光现象，综合了光学知识，需要学生在平时学习和生活中多对相关的光现象进行思考。【解题方法点拨】光的直线传播是几何光学的基础，它解释了如何通过光线传播来确定物体和像的位置。这一原理在人眼视觉和各种光学仪器中起着关键作用。2．影子形成的原理【知识点的认识】影子的形成：光从光源传播出来，照射在不透光的物体上，不透光的物体把沿直线传播的光挡住了，在不透光的物体后面受不到光照射的地方就形成了影子。【命题方向】考查影子形成的原理以及原理的应用与拓展。例：如图是两个并排而且深度相同的水池，一个装水，另一个未装水，在两池的中央各竖立着一根长度相同且比池深略高的标杆。当阳光斜照射时就会在池底形成标杆的影子，下列说法正确的是（）A.装水的池中标杆没有影B.装水的池中标杆影子较短C.未装水的池中标杆影子较长D.两池中标杆影子长度相同分析：运用光的直线传播和光的折射原理去分析解析：解：对于没有装水的情况下，据光是沿直线传播的，故在杆的左方会形成影子；但是对于装水的情况来说，从杆的顶端射过的光线到达水面处会发生折射，由于在水中的折射角小于入射角，即折射光线比原来的光线更靠近杆，故此时影子的长度会变小，故AD错误，BC正确。故选：BC。点评：本题主要考查光的直线传播和光的折射的应用能力，可通过在题目给的配图上画草图进行快速分析作答，注意答案有两个。【解题方法点拨】理解光的直线传播特性以及如何应用这一特性来解释和解决与影子相关的问题。‌通过分析光源、‌遮挡物以及观察者的位置关系，‌可以准确地预测和解释影子的形成和变化。‌3．光的反射现象【知识点的认识】一种光学现象。指光在传播到不同物质时，在分界面上改变传播方向又返回原来物质中的现象。光遇到水面、玻璃以及其他许多物体的表面都会发生反射。【命题方向】给出一些光的现象（光的直线传播、光的反射、光的折射）来判断是否是光的那种现象，属于光的反射，应当属于哪类？镜面反射和漫反射是否遵循反射定律？是命题方向。例：下列现象中由于光的反射形成的是（）A.水面倒影B.树下光斑C.墙上留影D.杯中“折”笔分析：（1）光在同一均匀介质中沿直线传播。光沿直线传播的实例有：小孔成像、激光准直、影子、日食和月食等；（2）光照在不同介质面上时，会发生反射现象，平面镜成像就是具体应用；（3）光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向就会发生偏转，即光的折射现象。解析：解：A、水中倒影，属于平面镜成像现象，是由于光的反射形成的，故A正确；B、树荫下圆形光斑是由于光沿直线传播形成的，故B错误；C、手影是由于光沿直线传播形成的，故C错误；D、铅笔在水面处弯曲，是由于光的折射形成的，故D错误。故选：A。点评：此题主要考查了光的反射、光的折射、光的直线传播现象，平时要注意各个现象的形成原因，同时还考查了光的色散，知道色散是由光的折射形成的。【解题方法点拨】知道光的反射现象的定义及分类，熟记特点。4．平面镜成像的特点与规律15．像与物的距离和速度计算【知识点的认识】（1）像和物到镜面的距离相等（2）像与物体大小相同；（3）像和物体的连线与镜面垂直（4）像和物体的左右相反，上下一致（5）成的是虚像【命题方向】考查像与物的距离和速度计算。例：一只小鸟在平静的湖面上飞过，若水深为2m，小鸟距水面8m，映在平静湖水的鸟的“倒影”距小鸟16m，若小鸟飞向水面，则鸟的“倒影”靠近（选填“靠近”或“远离”）水面。分析：平面镜成像时，像的特点是等大、正立、虚像，并且像到镜面的距离与物体到镜面距离相等。解析：解：像与小鸟到水面的距离相等，所以像到小鸟的距离是小鸟距水面距离的2倍，即8m×2＝16m；若小鸟飞向水面，物距变小，由于像距等于物距，所以鸟的“倒影”靠近水面。故答案为：16；靠近。点评：此题主要考查平面镜成像的特点，注意像物距离与像距的区别，属于基础知识。【解题方法点拨】像和物到镜面的距离相等，像与物体的距离是物体与镜面距离的两倍。在审题过程中，要注意干扰信息“水深为2m”。6．平面镜成像的应用【知识点的认识】平面镜的应用1．利用平面镜成像（穿衣镜）2．改变光路（海底潜望镜）3．扩大视野空间（商店装饰）平面镜在生活中有广泛的应用，例如：家庭用的穿衣镜、练功房里墙壁四周的镜子、牙医检查牙齿时放入口中的小镜子等都是平面镜；潜艇用的潜望镜、显微镜、投影仪等里都有平面镜．【命题方向】利用平面镜的特点来解释生活中光的现象，常以选择题、实验题的形式考查．例：汉代的《淮南万毕术》中记载：“取大镜高悬，置水盆于下，则见四邻矣。”如图所示，院子里的人可以通过水盆观察农夫的劳作情形，其中涉及的光学知识分析正确的是（）A.高悬的大镜是平面镜B.大镜悬挂得越高所成的像越小C.墙外的农夫在大镜中成倒立的像D.墙外的农夫不可能通过大镜观察到院子里的情形分析：平面镜成像是由光的反射形成的，成的是正立、等大的虚像，光反射时光路具有可逆性。解析：解：A、高悬的大镜是平面镜，故A正确；BC、根据平面镜成像的特点可知，墙外农夫在大镜中成正立等大的虚像，且镜子到物体的距离不影响像的大小，故BC错误；D、根据光路具有可逆性，墙外的农夫通过大镜也可以观察到院子里的情形，故D错误。故选：A。点评：本题考查了平面镜成像的特点的应用，属于基础题。【解题方法点拨】识记平面镜成像的特点来解题．7．光折射的角度计算【知识点的认识】一点：入射点三线：①法线：经过入射点并垂直于介质分界面的直线；②入射光线；③折射光线两角：①入射角：入射光线与法线的夹角②折射角：折射光线与法线的夹角【命题方向】根据图像写出折射角的度数，以及根据入射角的度数判断折射角的度数。例：一束光线从水中入射到空气中，若折射角为30°，则入射角可能约为（）A.0°B.20°C.30°D.40°分析：光从水或其它透明介质斜射入空气中，折射角大于入射角。解析：解：A．只有当光线垂直射入时，入射角等于折射角，都为0°，故A不正确；BCD．由光的折射规律可知：光从水中入射到空气中，折射角大于入射角，由于折射角等于30°，入射角小于30°，故CD不正确，B正确。故选：B。点评：此题考查了折射规律的应用，属于基础知识。【解题方法点拨】（1）在界面分布不同。反射光线与入射光线在界面的同侧，折射光线与入射光线却在界面的两侧。（2）角大小不同。反射角等于入射角，折射角与入射角大小不一定相等。（3）方向不一定改变。光垂直入射两种物质界面时：反射光线方向改变，光返回原来的物质中。折射光线却进入另一种物质，方向不变。（4）折射是光穿过介质界面进入另一个介质了，反射是光没有穿过界面，还是在同一种介质中8．光折射规律的应用【知识点的认识】折射定律是几何光学的基本定律之一。是在光的折射过程中，确定折射光线与入射光线之间关系的定律。光从一种介质斜射入另一种介质中时，传播方向一般发生变化，这种现象叫做光的折射。光的折射规律：（1）光从空气斜射入水或其它透明介质中时：①折射光线与入射光线、法线在同一个平面上；②折射光线和入射光线分居法线两侧；③折射角小于入射角；④入射角增大时，折射角也随着增大；⑤当光线垂直射向介质表面时，传播方向不改变。（2）光从水或其它透明介质斜射入空气中，折射角大于入射角。【命题方向】利用光的折射规律解题，包括实验探究，以及用光的折射解释生活中的一些简单现象。例：一柱形玻璃容器里盛有适量的水，静置在水平桌面上的规则木板AB上，一束光线竖直向下照射在水面上，若在A端下方垫一个小正方体C，使木板倾斜适当的角度后，则（）A.反射光线将沿逆时针方向适当旋转B.反射光线将沿顺时针方向适当旋转C.折射光线将沿顺时针方向适当旋转D.反射和折射光线的方向都不会旋转分析：光的反射定律的内容：反射光线、入射光线与法线在同一平面内；反射光线和入射光线分别位于法线两侧；反射角等于入射角。当光线从一种透明介质垂直射入另一种透明介质时，传播方向不变。解析：解：在A端下方垫一个正方体C，使木板倾斜一个小的角度，但水面总是水平的，所以入射光线与水面垂直，故反射光线和折射光线的方向都不变，故D正确。故选：D。点评：本题考查光的反射定律和光的折射规律；注意无论盛水的容器如何倾斜，水面永远是水平的。【解题方法点拨】注意理解熟记实验高度光的折射规律。9．光的色散及其现象【知识点的认识】（1）概念：白光（太阳光）通过三棱镜后被分解成各种颜色的光，这种现象叫光的色散。（2）实质：光的色散实际上是光的折射，不同色光的偏折程度不同，从而造成色散。白光散开后单色光从上到下依次为“红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色．【命题方向】光的色散现象和原因，光的色散属于什么现象﹣﹣﹣﹣﹣光的折射．小知识点都是命题关键．例：“背日喷乎水，成虹霓之状”是我国唐朝诗人张志和描写的“人工虹”现象，科学家们将该现象称为光的色散，产生这一现象的原因是不同色光穿过水雾时折射程度不同。图中空缺位置的色光是蓝光。分析：（1）彩虹的成因是由于光的色散。（2）红、绿、蓝三种色光，按不同比例混合，可以产生各种颜色的光。因此把红、绿、蓝三种色光叫色光的三原色。解析：解：“背日喷乎水，成虹霓之状”描写的是“人工虹”，这是喷出水后，空中有大量的小水滴，太阳光照在这些小水滴上，不同色光穿过水雾时的折射程度不同，被分解为绚丽的七色光，也就是光的色散；三种色光适当混合能产生其它色光，这三种色光就是光的三原色，它们分别是红光、绿光、蓝光；红光和绿光混合形成黄光，所以空缺位置为蓝光。故答案为：色散；折射；蓝。点评：此题考查了学生对光的色散和光的三原色的掌握情况，本章节知识点需要牢固记忆。【解题方法点拨】理解概念，记忆性知识，牢记即可。10．凸透镜的会聚作用【知识点的认识】凸透镜有会聚作用故又称聚光透镜.【命题方向】利用凸透镜的会聚作用作图，制造的工具用的什么原理，例如：照相机，老花镜、放大镜等，有时直接考查凸透镜的作用，这些都是命题的要点．例：如图所示是一种微型手电筒所用的小灯泡，小灯泡前端A部分（透明体）相当于凸透镜，对光线有会聚作用，灯泡的灯丝放在焦点处，手电筒射出的光是平行光。分析：平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜折射后会聚一点，这个点是凸透镜的焦点，根据光路是可逆的，把灯丝放在凸透镜的焦点上，经过凸透镜折射后，会平行射出。解析：解：小灯泡前端的A部分中间厚、边缘薄，相当于一个凸透镜，对光线有会聚作用；灯丝放在该凸透镜的焦点上，光线经过凸透镜折射后是平行光线。故答案为：凸；会聚；焦点。点评：本题考查了凸透镜的焦点和光的折射中光路是可逆的，体现了物理和生活的密切关系。【解题方法点拨】正确理解透镜对光的作用：凸透镜对光有会聚作用是指折射光线相对于入射光线更靠近主轴了。11．由成像性质判断v，u，f【知识点的认识】【命题方向】根据题目的成像条件，判断v，u，f。例：小明想制作一个昆虫标本观察器，设计方案如图所示，透过盒顶凸透镜可以观察到盒底标本放大的像。若塑料盒高度h＝10cm，则所选凸透镜的焦距f应满足条件（）A.f＜5cmB.f＝5cmC.f＝10cmD.f＞10cm分析：把小的物体放大便于观察，就是放大镜，放大镜实际上是一个凸透镜，物体放在凸透镜的一倍焦距以内，成正立、放大的虚像。解析：解：为了在盒盖上方附近，通过凸透镜观察到标本正立、放大的像，物距应小于焦距，所以凸透镜的焦距大于10cm，故ABC错误、D正确。故选：D。点评：此题主要考查凸透镜成像的应用，针对本类型的习题，首先明确是照相机、还是投影仪、还是放大镜，然后根据物距和焦距的关系进行判断。【解题方法点拨】口诀：一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小，实像倒，居异侧，虚像正，居同侧，物近像远像变大，焦点以内反变化12．由v，u，f判断成像的性质【知识点的认识】【命题方向】根据题目的v，u，f条件，判断成像的性质。例：把凸透镜正对太阳光，在距凸透镜10cm的光屏上得到一个最小最亮的光斑，若将一支点燃的蜡烛放在此凸透镜前15cm处，在凸透镜另一侧调节光屏的位置，可得到烛焰清晰的（）A.正立、放大的虚像B.倒立、缩小的实像C.倒立、等大的实像D.倒立、放大的实像分析：（1）凸透镜正对太阳光时，最小最亮光斑即凸透镜焦点；（2）焦点到凸透镜光心的距离叫焦距，用f表示；（3）凸透镜成像规律：当物距u满足f＜u＜2f，能在光屏上成倒立、放大的实像。解析：解：依题意分析，把凸透镜正对太阳光时，最小最亮光斑所在位置就是凸透镜焦点，由此可知该凸透镜焦距f＝10cm；把点燃的蜡烛在凸透镜前15cm处，则物距u＝15cm；根据凸透镜成像规律：物距u＝15cm满足10cm＜15cm＜20cm，蜡烛能在光屏上成倒立、放大的实像，故选项A、B、C错误，选项D正确；故选：D。点评：本题考查凸透镜的成像规律。解题关键是找准焦点、焦距。【解题方法点拨】口诀：一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小，实像倒，居异侧，虚像正，居同侧，物近像远像变大，焦点以内反变化13．像距v和物距u之间的关系图像【知识点的认识】（1）通过图象可以找到当物距等于2倍焦距时，‌像距与物距相等的点。‌这是因为当物距等于2倍焦距时，‌凸透镜成像规律指出会形成倒立等大的实像。‌（2）根据凸透镜成像的规律，‌当物距大于2倍焦距时，‌会形成倒立、‌缩小的实像，这一规律应用于照相机。‌（3）当物距小于焦距时，‌会形成一个正立放大的虚像，‌这一原理被应用于放大镜。‌【命题方向】考查像距v和物距u之间的关系图像，读取图像信息进行解题。例：如图所示是小伟通过实验得到的凸透镜的像距v和物距u的关系图像，当物距为30cm时的成像特点可应用于照相机（填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）。把物体从距凸透镜15cm处移到距凸透镜40cm处的过程中，像的大小将变小（填“变大”“变小”或“不变”）。分析：（1）根据u＝v＝2f，成倒立、等大的实像，据此确定凸透镜的焦距；（2）根据u＞2f，成倒立、缩小的实像，应用于照相机；（3）根据凸透镜成实像时，物远像近像变小分析回答。解析：解：由图可知，u＝v＝20cm，根据u＝v＝2f，成倒立、等大的实像，即2f＝20cm，故该凸透镜的焦距为f＝10cm；当物距为30cm，此时u＞2f，成倒立、缩小的实像，应用于照相机；把物体从距凸透镜15cm处移到距凸透镜40cm处的过程中，物距增大，根据凸透镜成实像时，物远像近像变小可知，像的大小将变小。故答案为：照相机；变小。点评：此题考查了凸透镜成像规律的探究及应用，关键是熟记成像规律的内容，并做到灵活运用。【解题方法点拨】通过分析凸透镜像距v和物距u的关系图象，‌可以确定凸透镜的焦距，‌并据此判断在不同物距条件下成像的特点和应用。‌这种方法不仅直观易懂，‌而且能够帮助理解和应用凸透镜成像的规律。14．照相机【知识点的认识】照相机：（1）照相机的镜头是凸透镜；（2）物体到透镜的距离（物距）大于二倍焦距，成缩小、倒立的实像；【命题方向】考查凸透镜成像规律在照相机中的应用。例：如图所示，是一架焦距不变的照相机，用相机拍照时，成倒立（选填“倒立”或“正立”）、缩小（选填“放大”或“缩小”）的实像；若拍完远景再拍近景，镜头需要向远离（选填“靠近”或“远离”）胶片的方向移动。分析：（1）照相机的镜头是凸透镜，成的是倒立缩小的实像；（2）凸透镜成实像时，物距增大，像距减小，像减小；物体到镜头的距离是物距，底片上能成像，底片和镜头之间的距离是像距。解析：解：照相机的镜头是凸透镜，胶片相当光屏，拍照时成的是倒立缩小的实像；若拍完远景再拍近景时，物距减小像距增大，所以镜头需要向远离胶片的方向移动。故答案为：倒立；缩小；远离。点评：本题考查了照相机的知识，知道照相机的结构和成像原理是解答本题的关键。【解题方法点拨】注意：照相机、投影仪要使像变大，应该让透镜靠近物体，远离胶卷、屏幕。15．放大镜【知识点的认识】放大镜：（1）放大镜是凸透镜；（2）物体到透镜的距离（物距）小于一倍焦距，成放大、正立的虚像；【命题方向】考查凸透镜成像规律在放大镜中的应用。例：如图所示，放大镜是凸透镜。在使用放大镜时，把放大镜放在被观察物体的上方，人眼通过放大镜能看到正立（选填“正立”或“倒立”）、放大（选填“放大”或“缩小”）的虚像。分析：放大镜的成像特点：物距在一倍焦距内时，凸透镜成放大正立的虚像。解析：解：根据凸透镜成像特点知：当物距小于一倍焦距时，成正立的放大的虚像，放大镜就是根据这一原理制成的。故答案为：凸透；正立；放大；虚。点评：本题考查了放大镜的成像原理。当放大镜的焦距较小时，便于观察物体，若焦距太大了，使用起来不方便。【解题方法点拨】注：要让物体更大，应该让放大镜远离物体；16．近视眼的形成原因【知识点的认识】近视眼特点：只能看清近处的物体，看不清远处的物体。形成原因：晶状体太厚，折光能力太强，或眼球前后方向上太长，成像在视网膜的前方，如图：【命题方向】近视眼的成因与矫正办法是命题的知识点，一般以选择题、实验题的形式出现．例：手机、电脑、电视给人们的生活带来了方便，但长时间盯着手机、电脑或电视屏幕容易导致视力下降，甚至引起近视眼。图中表示近视眼成像示意图的是乙图。分析：近视眼是由于晶状体对光线的会聚作用太强，使远处物体射来的光线会聚在视网膜的前方，由此可以确定哪一个图表示了近视眼的成像情况。解析：解：近视眼是由于晶状体对光线的会聚作用太强，使远处物体射来的光线会聚在视网膜的前方，所以乙是近视眼成像示意图，图甲是远视眼成像示意图。故答案为：乙。点评：图示来源于课本，分别表示了远视眼和近视眼的成因的光路图。明确近视眼与远视眼的成因是解决此题的关键。【解题