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文档简介

浙教版八年级下册第一章第2节电生磁【同步练习-解析】一、选择题1.(2022·宁波中考)如图所示为课本中的一个实验:“把一段通电导线弯成圆环,形成环形电流,让圆环导线穿过一块与圆环平面垂直的平板。利用铁粉观察它周围的磁场分布。”如果导线内电流方向如箭头所示,当置于平板上A点的磁针(黑色端为N极)静止时,下列图中磁针指向正确的是()A.B.C.D.【答案】A【解析】把这个通电导线看成一根直导线,伸出右手,大拇指方向表示电流方向,则导线下方的磁场方向由内指向外,而小磁针北极所指的方向与该点磁场方向一致,所以小磁针的N极指向外,故A正确,BCD错误。2.(绍兴一模)图中的两个线圈,套在光滑的玻璃管上,导线柔软,可以自由滑动,开关S闭合后则A.两线圈左右分开B.两线圈向中间靠拢C.两线圈静止不动D.两线圈先左右分开,然后向中间靠拢【答案】A【解析】根据安培定则判断,L线圈的左端为S极,右端为N极,P线圈的左端也是N极,右端也是S极,也就是说,中间靠近的位置,两线圈的极性相同,因为同名磁极互相排斥,则这两个线圈相互排斥而左右分开。故A正确,BCD错误。3.(嘉兴一模)磁场看不见、摸不着。某同学想利用细铁屑和小磁针来显示通电螺线管外部的磁场,下列方法错误的是()A.用小磁针S极的指向来显示磁场的方向B.用小磁针的偏转来显示磁场的存在C.用细铁屑的分布来显示磁场的分布D.用细铁屑的疏密来显示磁场的强弱【答案】A【解析】在螺线管周围均匀地撒上铁屑,铁屑受到螺线管周围磁场的作用,通过铁屑分布多少说明磁场强弱,即通过铁屑显示磁场的分布情况;选用小磁针是为了显示磁场的方向,即小磁针静止时N极的指向为该点的磁场方向,故选A。4.(杭州三模)如图所示,在竖直放置的矩形通电线框中,悬挂一个能自由转动的小磁针。当通以图中所示方向的电流时,小磁针N极将()A.转动90°,垂直指向纸里 B.转动90°,垂直指向纸外C.转动180°,指向左边 D.静止不动,指向不变【答案】A【解析】根据安培定则由图知道,当通电时,矩形线圈的里面是N极,其外面是S极,所以矩形线圈中磁感线的方向是垂直于纸面向里;由于小磁针静止时的N极指向与矩形线圈中磁感线的方向是一致的,所以小磁针最终静止时的N极应该是垂直指向纸里,即从图中位置转动90°,故A符合题意。5.(2019·浙江·一模)如题图所示,通电导线放置在磁场中,不能受到磁场作用力的是(

)A. B. C. D.【答案】B【解析】根据左手定则的内容可知与磁场方向垂直的通电直导线,它受到的磁场作用力与电流方向垂直,与磁场方向垂直。当通电直导线与磁场方向不垂直,但也不平行时,受力会减小;若磁感线平行于通电导线,则在磁场中不受力的作用;6.根据通电螺线管周围存在磁场(如图所示)的实验事实,某同学对地磁场产生的原因提出了一个假说:地磁场是由绕地球的环形电流引起的。下图中符合他假说的模型是()A.电流沿纬线由东向西 B.电流沿纬线由西向东C.电流沿经线由北向南 D.电流沿经线由南向北【答案】A【解析】根据安培定则,即用右手握住磁体,使拇指指向磁体N极的方向,其余四指环绕的方向就是电流的流向,由此判断,只有A符合这一假说。7.(台州一模)如图是一些研究电现象和磁现象的实验。下列关于这些实验的叙述正确的是A.图甲中小磁针被铁棒吸引,说明铁棒本身具有磁性B.图乙中小磁针发生偏转,说明电流周围存在磁场C.图丙中条形磁铁静止时A端总是指向北方,说明A端是条形磁铁的南极D.图丁中铁钉B吸引的大头针比A多,说明电磁铁的磁性强弱与电流大小有关【答案】B【解析】由于小磁针有磁性,所以,当铁棒靠近小磁针时,即使铁棒没有磁性,小磁针也会吸引铁棒,即甲图实验不能确定铁棒是否具有磁性,故A错误;图乙是奥斯特实验,说明通电导体周围存在磁场,故B正确;由于磁铁都具有指向性,而图丙中条形磁铁静止时A端总是指向北方,说明A端是条形磁铁的北极,故C错误;从丁图知道,铁芯相同、电流相同,只是线圈的匝数不同,根据吸引的大头针的多少,能够说明电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系的,故D错误。8.如图所示为条形磁铁和通电螺线管,虚线表示磁感线,则甲、乙、丙、丁的极性依次是()A.S、N、S、S B.N、N、S、NC.S、S、N、N D.N、S、N、N【答案】A【解析】根据图示的线圈绕向和电流从左端流入,右端流出,结合安培定则从而可以确定电磁铁的左端为N极,右端为S极。在磁体的周围,磁感线从磁体的N极流向S极,所以永磁体甲的右端为S极;根据磁感线的形状可知,两者相互排斥,是同名磁极,所以永磁体丁的左端为S极。9.(宁波一模)如图所示是云层之间闪电的模拟图,图中A.

B是位于南、北方向带有电荷的两块雷雨云,在放电的过程中在两云层的尖端之间形成了一个放电通道,发现位于通道正上方的小磁针N极转向纸里,S极转向纸外,则下列说法正确的是(

)A.A.

B带同种电荷 B.A带正电C.B带正电 D.放电过程中,电荷量转化为内能、光能等【答案】B【解析】由于小磁针N极转向纸里,S极转向纸外,故该通道所产生的磁场方向应该是垂直于纸面向里,所以利用右手螺旋定则可以判断出电流的方向应该是由A流向B,所以A带的是正电荷;B带的是负电荷。10.如图所示处于光滑水平面的小车上放有一根条形磁铁,左侧有一个螺线管,闭合开关S,下列判断正确的是A.小车受到电磁铁斥力作用,向右运动B.小车受到电磁铁引力作用,向左运动C.只将滑片P向右移动,电磁铁磁性增强D.只将电源正负极交换,电磁铁磁性减弱【答案】B【解析】试题分析:电流从电源的正极流出,根据安培定则可知,通电螺线管的左端是N极,右端为S极,小车上的磁铁左端为N极,异名磁极相互吸引,小车受到了一个向左的吸引力,小车就会向左运动,故A错误,B正确;滑片P向右移动,连入电路的电阻增大,电源电压不变,电流减小.在线圈匝数和铁芯不变时,电流减小,电磁铁的磁性减弱,故C错误;把电源的正负极对调,将电源的正负极对调,可以改变电磁铁的极性,但不能改变磁性强弱,故D错误;故应选B。11.(宁波一模)利用超导体可以实现磁悬浮。将一块永磁铁从超导体的正上方缓慢下移,由于超导体跟磁体之间的相互作用力,最终永磁铁悬浮在超导体的正上方平衡,下列说法正确的是(

)A.若永磁铁上端为N极,从上往下看超导体中形成的涡形电流为顺时针方向B.若永磁铁上端为S极,从上往下看超导体中形成的涡形电流为顺时针方向C.永磁体平衡时不受重力作用D.若超导体重力为1N,则此时它对支撑面的压力也为1N【答案】A【解析】A.若永磁铁上端为N极,则下端为S极,因永磁铁悬浮,根据同名磁极相互排斥,所以超导体上端为S极,根据安培定则可知从上往下看超导体中形成的涡形电流为顺时针方向,故A正确;B.若永磁铁上端为S极,则下端为N极,因永磁铁悬浮,根据同名磁极相互排斥,所以超导体上端为N极,根据安培定则可知从上往下看超导体中形成的涡形电流为逆时针方向,故B错误;C.物体只要有质量,就有重力,所以永磁体平衡时不受重力作用是错误的,故C错误;D.若超导体重力为1N,又与永磁体之间有斥力作用,所以此时它对支撑面的压力大于1N,12.如图所示是老师的演示实验脸,同学们根据实验现象无法得出的结论是()A.甲、乙两次实验表明通电导线周围存在磁场B.甲、丙两次实验表明磁场对电流有力的作用C.甲、丙两次实验表明通电导线周围的磁场方向与电流方向有关D.甲、乙、丙三次实验现象共同表明电能生磁,且其磁场方向与电流方向有关【答案】B【解析】A.分析甲、乙两次实验,即一次通电,一次断电,通电时小磁针偏转,断电是小磁针不偏转,故表明通电导线周围存在磁场,故A正确,不符合题意;BC.甲、丙两次实验表明通电导线周围磁场的方向与电流的方向有关,故B错误,符合题意,C正确,不符合题意;D.甲、乙、丙三次实验现象共同表明电能生磁,且其磁场方向与电流方向有关,故D正确,不符合题意。13.如图甲所示,电子沿着水平方向平行地飞过小磁针正上方时,小磁针的极向纸外发生偏转。若将一通电直导线放在小磁针正上方或正下方,如图乙所示(图中只画出了通电直导线放在小磁针正上方的情况),请你根据图甲的实验现象,判断下列对乙的分析,正确的是(不考虑地磁场的影响)()A.通电直导线放在小磁针正上方时,小磁针的极向纸外发生偏转B.通电直导线放在小磁针正上方时,小磁针的极向纸内发生偏转C.通电直导线放在小磁针正下方时,小磁针的极向纸内发生偏转D.通电直导线放在小磁针正上方或正下方,小磁针的极均向纸外发生偏转【答案】A【解析】ABD.甲图中,一束电子沿着水平方向平行向右飞过小磁针上方时,因电子定向移动形成电流,且负电荷定向移动的方向与电流的方向相反,故此时电流的方向是从右到左,由题知小磁针的N极向纸外发生偏转;乙图中,通电直导线放在小磁针正上方,电流的方向与甲图相反,由于电流的磁场方向与电流的方向有关,所以小磁针所在位置的磁场方向与甲图相反,则小磁针的N极向纸内发生偏转;小磁针的S极向纸外发生偏转,故A正确,BD错误;C.乙图中,若通电直导线放在小磁针正下方,因通电直导线上方和下方的磁场方向相反,所以可知小磁针的N极会向纸外发生偏转,故C错误。14.小岩同学学习了通电螺线管的知识后,想到弹簧的形状和螺线管上导线的形状很类似,就将一个弹簧的两端接入电路,如图所示。闭合开关后,下列选项中正确的是()A.通电后,弹簧的长度可能不变B.通电后,弹簧的长度一定变长C.在图中所示位置放小磁针,通电后小磁针N极朝右D.在图中所示位置放小磁针,通电后小磁针N极垂直于纸面向外【答案】C【解析】AB.通电后,螺线管的每一圈导线相当于一个小磁体,这些小磁体的N和S极靠在一起,相互吸引,弹簧的长度会缩短,故AB错误;CD.螺线管中电流从右端流入,左端流出,根据安培定则可知,螺线管的左端为N极,右端为S极,根据异名磁极相互吸引可知,小磁针的N极朝右,故C正确,D错误。15.如图所示,下列关于磁现象的分析中,说法正确的是(

)A.图甲中,在条形磁铁周围撒上铁屑后轻敲玻璃板,所观察到的是条形磁铁的磁感线B.图乙中,U形磁铁靠近磁极处的磁感线分布比较密,说明靠近磁极处的磁场比较弱C.图丙中,地面附近能自由转动的小磁针静止时,N极指向地理南极附近D.图丁中,导体通电后小磁针发生了偏转,说明通电导体周围存在着磁场【答案】D【解析】A.在条形磁铁周围撒上铁屑后轻敲玻璃板,所观察到的是铁屑的排列方向,而不是磁感线,故A错误;B.U形磁铁靠近磁极处的磁感线分布比较密,磁感线分布的越密集则磁场越强,所以靠近磁极处的磁场更强,故B错误;C.地理北极是地磁场的南极,所以地面附近能自由转动的小磁针静止时,N极指向地理北极,故C错误;D.通电导体周围存在磁场,可以使小磁针发生偏转,故D正确。16.学习完电与磁的内容后,小科做了如下两个实验,实验一如图左,他取一个橡胶圆环,用毛皮摩擦,使其带上负电,然后绕圆心在纸面内逆时针转动,在圆环的外部与内部有两只可以自由转动的小磁针甲、乙。实验二如图右,小明用一块强磁体和若干曲别针进行实验,则下列说法正确的是(

)①图左,磁针甲的N极转向纸面内,磁针乙的N极转向纸面外②图左,磁针甲的N极转向纸面外,磁针乙的N极转向纸面内③图右,该强磁体也具有N极和S极④图右,该强磁体周围的磁感线分布是均匀的A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【解析】①②一橡胶圆环经过毛皮摩擦后带负电荷,绕圆心在纸面内逆时针转动;因电流方向与负电荷定向移动的方向相反,所以橡胶圆环中的电流方向沿顺时针方向;由安培定则可知,橡胶圆环的N极指向纸内,其S极指向纸外,故在圆环内部磁感线的方向是垂直于纸面向里,因小磁针静止时的N极指向与该处磁感线的方向是一致的,所以磁针乙的N极转向纸面内;而在圆环外部磁感线的方向是垂直于纸面向外的,所以磁针甲的N极转向纸面外,故②正确,①错误;③磁体有两极,该强磁体也具有N极和S极,故③正确;④强磁体周围存在磁场,人们为了形象地描述磁场的性质引入了磁感线,磁感线是不存在的,实验不能得出该强磁体周围的磁感线分布是均匀的,故④错误;17.如图,一束带电粒子沿着水平方向平行地飞过小磁针的上方,小磁针的S极向纸内偏转,对带电粒子束的判断:①向右飞行的正离子束:②向左飞行的正离子束;③向右飞行的负离子束;④向左飞行的负离子束;⑤向右飞行的电子束;⑥向左飞行的电子束,则可能正确的是(

)A.②③⑤ B.①④⑥ C.②④⑥ D.①③⑤【答案】A【解析】小磁针的S极向纸内偏转,则N极向纸外偏转,所以,飞行粒子下方的磁场方向向外,根据安培定则知道,电流方向向左;由于电流的方向与正电荷定向移动的方向相同,与负电荷定向移动的方向相反,所以,这束粒子若带正电,则向左飞行,若带负电(负离子和电子均带负电),则向右飞行,故②③⑤正确。18.关于如下四幅图的说法错误的是(

)A.拇指所指的那端就是通电螺线管的N极B.地磁场的两极与地理的两极不重合C.奥斯特实验证实电流的周围存在着磁场/D.司南之杓(N极),投之于地,其柢(S极)指北【答案】D【解析】A.由图可知,电流从螺线管的左端流入,由安培定则可知螺线管的右端是N极,故A正确,不符合题意;B.地磁场的南北极与地理南北极相反,并不重合,故B正确,不符合题意;C.奥斯特实验说明通电导线周围存在磁场,故C正确,不符合题意;D.司南之杓,投之于地,其柢指南,司南的长柄指南,故D错误,符合题意。19.如图所示,电磁铁左侧的C为条形磁铁,右侧的D为软铁棒,A、B是电源的两级,下列判断中正确的是(

)A.若A为电源正极,则C、D都被吸引B.若B为电源正极,则C被吸引,D被排斥C.若B为电源正极,则C、D都被排斥D.若A为电源正极,则C被排斥,D被吸【答案】A【解析】AD.若A为电源正极,则电流从螺线管的左端流入,右端流出,结合线圈绕向,利用安培定则可以确定螺线管的左端为N极,右端为S极。电磁铁的N极与条形磁体C的S极靠近,则C被吸引,电磁铁吸引软铁棒,D被吸引,故A正确,D错误;BC.若B为电源正极,则电流从螺线管的右端流入,左端流出,结合线圈绕向,利用安培定则可以确定螺线管的右端为N极,左端为S极,C被排斥,D被吸引,故BC错误。20.磁感线可以形象地描述磁体周围磁场的分布,下列四种情况的磁感线,其中错误的是()A.异名磁极间的磁场B.蹄形磁体的C.同名磁极间的磁场D.直线电流的磁场【答案】A【解析】ABC.在磁体外部,磁感线是从N极出发回到S极的,故A错误,符合题意,BC正确,不符合题意;D.判断通电直导线周围的磁场方向:右手握住直导线,大拇指指向电流方向,四指弯曲方向即为磁场方向,故D正确,不符合题意。21.(2022·温州期中)在科学研究的道路上经常会出现令人惋惜的遗憾。例如1825年日内瓦年轻物理学家科拉顿一个人在研究电磁现象时,其类似的实验装置如图甲所示,示意图如图乙。为避免磁铁的磁场对小磁针的作用,科拉顿把实验装置放在两个房间,在右边房间里把磁铁反复插入线圈,然后跑到左边房间里观察,结果没有看到小磁针偏转。下列说法中正确的是()A.该实验过程中没有发生电磁感应现象B.通电导线周围产生磁场的现象叫电磁感应现象C.科拉顿没看到小磁针偏转,是因为线圈中没有产生电流,所以看不到小磁针偏转D.科拉顿没看到小磁针偏转,是因为当地切割完磁感线再跑到另一个房间时,线圈中产生的电流已经消失,所以小磁针也停止偏转【答案】D【解析】A.在实验过程中,磁铁反复插入线圈,那么相当于线圈反复做切割磁感线运动,有感应电流产生,发生了电磁感应现象,故A错误;B.通电导线周围产生磁场的现象叫电流的磁效应,故B错误;CD.将磁铁放入线圈的过程中,由于线圈切割磁感线而产生了电磁感应现象从而可以在电路中产生电流;因电流周围存在磁场,故小磁针会发生转动,但当他切割完磁感线再跑到另一个房间时,线圈中产生的电流已经消失,所以小磁针也停止偏转,故C错误,D正确。22.小明在一块有机玻璃板上安装了一个用导线绕成的螺线管,在板面上均匀撒满铁屑,通电后轻敲玻璃板,铁屑的排列如图所示。下列说法正确的是()A.图中P、Q两点相比,P点处的磁场较强B.若只改变螺线管中的电流方向,P、Q两点处的磁场会减弱C.若只改变螺线管中的电流方向,P、Q两点处的磁场方向会改变D.若只增大螺线管中的电流,P、Q两点处的磁场方向会改变【答案】C【解析】A.由图可以看出通电螺线管的磁场和条形磁体的磁场一样,并且可以看到Q点铁屑的分布比P点密集,由此可以确定Q点的磁场比P点强,故A不符合题意;BC.只改变电流方向,则磁场方向发生改变,但通电螺线管的磁场强弱不变,故B不符合题意、C符合题意;D.只增大螺线管中的电流,则磁场的强弱发生改变,但磁场方向不变,故D不符合题意。23.如图所示的装置中,电源电压,灯泡额定电压也为。开始电键断开,弹簧的下端刚好与水银面相接触,当电键闭合后,小灯泡将()A.正常发光 B.不能发光 C.忽亮忽灭 D.以上情况均有可能【答案】C【解析】闭合开关后,可看到弹簧的下端离开水银面后又回到水银中,并不断重复这种过程,当有电流通过弹簧时,构成弹簧的每一圈导线周围都产生了磁场,根据安培定则知,各圈导线之间都产生了相互的吸引作用,弹簧就缩短了,当弹簧的下端离开水银后,电路断开,弹簧中没有了电流,各圈导线之间失去了相互吸引力,弹簧又恢复原长,使得弹簧下端又与水银接触,弹簧中又有了电流,开始重复上述过程,故C正确。24.(2019·浙江·八年级期末)学习了电和磁的有关知识后,小夏标出了下列四种情况下磁体的磁极(小磁针的黑端为N极),其中正确的是(

)A.B.C.D.【答案】C【解析】A.在磁体外部磁感线的方向是由N极到S极,则小磁针静止时N极指向也是由N极到S极,故A错误;B.同A一样,磁感线的方向与小磁针N极的指向是相同的,故B错误;C.由安培定则可以判定螺线管的上端是S极,在磁体外部磁感线的方向是由N极到S极,所以小磁针的指向正确,故C正确;D.根据安培定则可以判断出通电直导线下方磁场方向为垂直纸面向里,所以小磁针N极应该垂直指向纸的里面,故D错误。二、填空题25.(2021·浙江·义乌市稠州中学教育集团八年级期中)(1)图甲中A,B,C三根金属棒中有两根具有磁性的磁棒,另一根是铁棒,它们互相靠近时的情形如图所示,则___________棒是铁棒;(2)图乙小科将一根直导线放在静止小磁针的正上方,并与小磁针平行。若直导线的电流方向不变,将小磁针移到直导线的正上方平行放置,小磁针的偏转方向与原来___________(相同/相反)。【答案】

C

相反【解析】(1)因为A与B相互排斥,因此根据同名磁极相互排斥可知,A、B两根金属棒一定具有磁性,并且磁体可以吸引没有磁性的磁性材料,因此C一定为铁棒。(2)由通电直导线的磁场特点可知,通电直导线上方和下方的磁场方向是相反的,所以图中直导线的电流方向不变,将小磁针移到直导线的正上方平行放置,小磁针的偏转方向与原来相反。26.(2022·温州期中)磁悬浮列车是由无接触的电磁悬浮、导向和驱动系统组成的新型交通工具,是高新技术的产物。上海磁悬浮列车的结构如图甲所示。要使列车悬浮起来,车身线圈的上端是___________(填“N”或“S")极。图乙是另一种磁悬浮列车的设计原理图,A是磁性稳定的电磁铁,安装在铁轨上,B是安装在车身上(紧靠铁轨上方)的电阻非常小的螺线管。B中电流方向如图乙所示,请在图中标出通电螺线管的N极_

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