数据信息与知识（浙教版2019必修1）

通过一张快递单会泄露你多少隐私信息？视频导入（超链接）复习回顾数据是对

的

表示数据的表现形式有________________客观事物符号信息到底是什么，与数据有什么关系？文字图片声音视频动画第一章Chapter1DataandInformation1.2数据、信息、知识与智慧123明确数据、信息、知识、智慧的定义4……分析数据、信息、知识、智慧的之间的关系区分信息的五大特征知识目标1.数/p>

什么意义？|3310|2007|0629|0196|浙江

台州

出生年月日

奇数男性，偶数女性

单纯的数据没有意义，经过人为的解释，数据才变得有意义。而在这个情境下，分析数据出来的意义就是数据所包含的信息。next:信息定义2.信息定义数据所包含的意义信息论的奠基者克劳德·艾尔伍德·香农数据是信息的载体。信息是数据经过存储、分析和解释后所产生的意义，通常需要在特定情境下具体呈现。（课本10页）数据和信息的关系信息是用来消除随机不确定性的东西next:信息特征3.信息的特征价值性可加工处理性/真伪性时效性共享性载体依附性时效性信息反映的是事物某一特定时间内的状态，它会随着时间的推移而变化。要及时更新信息才能更好的利用信息。课本第9页反映什么特征？给出理由3.信息的特征载体依附性信息不能独立存在，必须依附于一定的载体。如果存储信息的载体遭到破坏，那么其承载的信息就会消失。3.信息的特征载体依附性体现了信息的可存储性和传递性。同一信息可以依附于不同的载体。信息可以脱离它所反映的事物被存储和传递。把笔记分享给更多人3.信息的特征价值性可加工处理性时效性共享性载体依附性可加工处理性、真伪性信息是可以加工和处理的。信息经过加工、处理、分析后，可以更好地被人们所使用。可加工处理性使信息具有真伪性。以色列通常使用AI来处理巴勒斯坦军事情报，制定行动计划。但巴勒斯坦察觉到了这一点，实施了大量无意义行为来扰乱AI的判断，然后突袭以色列的军事基地。1.为什么无意义行为能干扰判断？2.再思考课本12页第2题3.信息的特征共享性你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换一下，我们仍然各有一个苹果；但你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们就都有了两种思想，甚至更多。——萧伯纳信息可以在被多人接收和重复利用。信息不会因为被别人(B)获取而造成发送方(A)的损耗。但B接收的信息可能是被其他人（比如C）拦截篡改过，或因各种故障而损耗丢失过的。机场广播员播报，飞机延误ABAB精彩三年第2页价值性可加工处理性时效性共享性载体依附性3.信息的特征价值性可加工处理性时效性共享性载体依附性价值性显性价值信息内容本身具有的价值，一般可被人们直接了解或体会。隐性价值除信息内容外的价值，比如收集、整理和总结获得的其他价值显性价值：鱼类数量大大增加隐性价值：1.进入休渔期，渔民不能打渔2.水库调节河道水量保障鱼类繁殖期需水鱼类繁殖期洄游3.信息的特征价值性信息价值是相对的对于不同的人群，不同时间，价值不同对于渔民对于鱼类学者休渔期不能打渔，收入减少，渔民也休息。研究鱼类行为的好时期价值性可加工处理性时效性共享性载体依附性信息的特征价值性可加工处理性时效性共享性载体依附性医生靠什么诊断病情患者可以从化验单上看到各种指标数据和提示信息，但很难准确判断自己的病情。但医生却可以，医生和患者相比在病情认识上的差异体现在哪里？知识知识这个词汇是每个人都耳熟能详的。培根说，知识就是力量。那么知识到底是什么呢？请同学们看课本第10~11页，在课本上划出如下几个问题的答案，并在旁边写上自己的理解。（1）知识的定义？（2）知识与数据、信息的区别?(3)知识的获取过程？为什么不同的人看到同样信息，在脑中形成的知识不同？4.知识（1）知识定义知识是人类在社会实践中所获得的认识和经验的总和，也是人类在实践中认识客观世界（包括人类自身）的成果，它包括对事实、信息的描述以及在教育实践中获得技能。知识可以继承和传递的。（2）知识与数据、信息的区别与数据和信息相比，知识更接近行动，它与决策相关。当人们说某人掌握了某种知识时,是指他掌握了事情或事物的来龙去脉。(是什么，为什么，怎么做）。这就是为什么当人们在搜索引擎的帮助下可以获得海量信息,但这并不说明他们拥有海量的知识。信息3.14≈πs=πr*r知识标黄的课本10页圈出来（3）知识的获取。为什么不同的人看到同样信息，在脑中形成的知识不同？不同的人会因为理解不同，会形成不同的知识。而获得知识的过程，就是人利用已有的知识对新信息加工处理，然后将新信息纳入自己知识结构的过程。先前的知识后来的知识爬行动物卵生动物假设张三和李四以前在课本上见过海龟，后来张三和李四一起去动物园新认识了鳄鱼张三的大脑：李四的大脑：5.智慧智慧是一种更高层次的综合能力，主要表现为收集、加工、应用、传播知识的能力，以及对事物发展的前瞻性看法。拥有智慧的人拥有卓越的判断力。6.数据、信息、知识与智慧的关系同桌讨论，看图片，口头描述四者关系，限时总结-核心知识点信息的特征载体依附性信息不能独立存在，必须依附于载体时效性信息为事物某一时间的状态，随时间变化共享性可共享，不会因为传递损耗信宿的可加工处理性可加工处理，信息具有真伪性价值性显性价值，隐性价值相对价值精彩三年第二页重难点，第2个