家校齐心聚力共携手倾情护航学子赢高考课件高三下学期家长会

最美的声音，是家校同频的回响；最好的教育，是家校共育的互动。感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，您的到来会让孩子在学习的道路上有更充足的信心和动力！尊敬的各位家长：家校‌齐心聚力共携手，倾情护航学子赢高考XX中学高三（

）班班主任：

本学年在高中学段中的重要性：

高三是一个非常重要的学习阶段，也是一个最让学校和家长放心不下的时期。在这个阶段，学生学习目的逐渐变得明确，学习态度也逐步端正。但另一方面，环境熟悉了，也容易出现松懈的现象；学习压力增大了，更容易产生悲观麻木的情绪。高三，作为中学教育的最后阶段，是孩子人生中的一个重要转折点。它不仅是对孩子过去三年学习成果的检验，更是他们未来职业发展和人生规划的基础。因此，我们必须高度重视这一阶段，为孩子提供全方位的支持和帮助。高考倒计时：200天01班级情况介绍02成绩分析03清晰现状，明确方向04优秀学生代表发言0506给家长的几点建议目录CONTENTS学习情况介绍班级情况介绍一班级基本情况：我们班一共有43位同学，其中女生32人，男生11人。倡导男女生平等。男生有绅士风度，女生有巾帼不让须眉的勇气。互相学习，共同进步。在校日常（读书、上课、自习）：

班级勤奋之星：肖X、胡XX、陈XX朱XX文明之星：赖XX、廖XX、余XX进步之星：温XX、张XX、陈XX、胡XX班级情况之我们的老师：班主任：

王老师198XXXXXXXX语文老师：李老师189XXXXXXXX数学老师：周老师139XXXXXXXX英语老师：李越老师137XXXXXXXX政治老师：刘老师159XXXXXXXX地理老师：马老师183XXXXXXXX历史老师：王老师198XXXXXXXX高三联考成绩分析二XX联考总分前十：XX联考单科前三：XX联考进步之星：XX联考有效分数：家长对待孩子的成绩应有适当的期望值父母对孩子期望值的高低直接影响孩子将来所取得成就的大小。期望值尽量要恰到好处。期望值过高孩子拼命按家长的意愿生活、学习，父母感到满足，但孩子生活得较为压抑，甚至影响心理健康；尽力后仍达不到家长的要求，双方均失望，可能导致孩子自暴自弃。期望值过低或没有尚不自觉的孩子缺少外在精神支持，认为不重视、无所谓。适当的期望值在原有基础上一步步适当拔高即可，不应操之过急，不应定得高不可攀。三班级学习情况介绍班级现状，既有令人欣喜的进步，也不乏需要努力改进之处……1、班级越来越多的同学目标明确，比以前更重视学习，有紧迫感和压力。2、好的学习氛围逐步形成，能早到班，互助互学，良性竞争。3、主动钻研和提问的同学逐渐增多4、同学们开始主动规划自己的学习时间，并能有效执行，自我管理能力显著提升。学习上的进步之处：四

优秀学生代表发言朱XX学习勤奋踏实，做事认真负责五明晰现状，确定方向班级现状，既有令人欣喜的进步，也不乏需要努力改进之处……学习存在的问题学生底子基础薄弱，有个别同学散漫拖拉，时间观念差，执行力差。12偏科现象严重，存在明显的薄弱学科，数学、英语普遍较差，全班在语文、历史、地理上花的功夫不足，不爱读背，不爱写;3学习持久性、抗挫折能力尚不足，学习缺乏定力，假期在家基本上抱着手机玩游戏，无学习计划。学习存在的问题学习方法不当，效率低下，机械学习与盲目重复做题，缺乏深度理解与知识联系；45目标不明确，学习动力不足 ，不知道为什么学习；只做会做爱做的学科作业，永远先玩后学，且学习只求完成，不在意质量；6本末倒置，忽视课堂上老师的教学，寄希望于课下练习，抓不住知识要点；确定方向：设定具体目标如“提高数学成绩到70分以上”或“把握语文理解性默写的所有题型”。这些目标应既具有挑战性又可实现，以激发他们的学习动力。12上课认真听课，把握课堂，课下及时巩固，并定期进行自我评估，了解自己的学习进度、掌握的知识点以及存在的问题。3根据学习目标和学习状态，制定详细的学习计划，包括每天的学习时间分配、学习内容以及复习进度家庭教育建议第六章商订家庭学习、使用手机等的规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯创造和睦，稳定的家庭气氛。学习与孩子沟通的方式，多进行有效沟通，减少说教式沟通。工作再忙也要抽点时间多了解孩子在校的表现和学习情况。帮助孩子制定容易到达的小目标，帮助他们树立自信，发挥潜能家长需要注意的问题家长如何和孩子交流？一起克服困难，尽量不指手画脚家长不能假设孩子都是克服困难的英雄，被指出不足就一定能克服不足。恰恰相反，很多孩子知道自己某方面做得不好，但是不知道如何做得更好。如果您对某学科了解不多，也没关系，您要做的，就是保护孩子的学习兴趣，树立起他对学习的自信。有了兴趣和自信，还怕学不好吗？缺点少说，优点多说孩子不会凭空出现问题，一定是有一些长期积淀的症结没有得到解决。优点放大说，这种方式多鼓励孩子。使孩子具有一定的自信心，要是孩子每天感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。控制自己的情绪，接纳孩子的感受考试总会有一些偶然性，况且发现问题本身就是收获，让孩子放平心态，踏踏实实的学习。自信而踏实的的心态就是最好的“补习班”。家长应该怎么做：1)做不扫兴的父母，保持情绪稳定，为孩子营造一个良好的家庭学习环境；2)严多于爱，寓爱于严，忌简单粗暴，要以理服人，不要走向教育的对立面。孩子一般都服理。3)善于发现孩子的优点，欣赏孩子美的细节，及时给予肯定表扬，培养孩子的