《家用电器》（教学实录）-2024-2025学年四年级上册综合实践活动粤教版

《家用电器》（教学实录）-2024-2025学年四年级上册综合实践活动粤教版一、课程基本信息

1.课程名称：《家用电器》

2.教学年级和班级：2024-2025学年四年级（1）班

3.授课时间：2024年9月15日

4.教学时数：1课时

本节课为《家用电器》章节的教学内容，教材为粤教版四年级上册综合实践活动。本节课主要围绕家用电器的种类、功能及安全使用方法展开，内容包括认识家用电器、家用电器的正确使用方法、家用电器安全注意事项等。通过本节课的学习，使学生掌握家用电器的相关知识，提高安全意识。二、学情分析与内容规划

1.学情分析：学生已具备基本的日常生活常识，对家用电器有一定的了解，但对其工作原理和安全使用方法认知不足，实际操作经验较少。

2.内容规划：本节课将围绕家用电器的种类、功能、工作原理及安全使用方法进行教学。具体内容包括：

-家用电器的分类介绍，让学生了解不同电器的功能和用途；

-家用电器的简单工作原理讲解，提高学生的科学素养；

-家用电器的安全使用方法及注意事项，通过案例分析、小组讨论等形式，增强学生的安全意识；

-安排实践环节，让学生亲自操作家用电器，培养实际操作能力。三

三、教学难点与重点

1.教学重点

-家用电器的种类与功能：重点介绍常见的家用电器如电视、冰箱、洗衣机、微波炉等，让学生掌握它们的用途和基本操作方法。例如，介绍电视机的不同输入接口和频道切换方法。

-家用电器的安全使用：强调使用电器时的安全规则，如不要在潮湿环境下使用电器、使用后及时关闭电源等。通过实际案例分析，让学生了解不规范操作可能带来的危险。

2.教学难点

-家用电器的简单工作原理：对于四年级的学生来说，理解家用电器的工作原理可能较为困难。例如，解释冰箱的制冷原理和洗衣机的脱水过程，需要通过生动的比喻和图示来辅助说明。

-家用电器的故障处理：学生可能不熟悉如何应对家用电器出现的常见问题。教学中可以通过模拟故障情景，让学生学习简单的故障排除方法，如重启电器、检查电源插头等。难点在于让学生理解故障的原因和解决步骤，而不是简单地告诉他们怎么做。四、教学资源与技术支持

1.多媒体资源：准备家用电器的操作演示视频、内部结构图片以及电器使用注意事项的音频资料，用于课堂导入和辅助学生对家用电器有更直观的了解。

2.阅读材料：选择与家用电器相关的科普文章，让学生在课后阅读，加深对电器工作原理的认识。

3.在线工具：利用在线模拟家用电器操作软件，让学生在虚拟环境中练习家用电器的使用，增强实际操作感。同时，提供在线安全知识测试，检验学生对安全使用家用电器知识的掌握。五、教学实施过程

1.导入新课

-方式：通过播放一段家用电器操作错误的视频，引发学生的兴趣，让学生发现错误操作可能带来的安全隐患。

-目的：让学生意识到正确使用家用电器的重要性，为后续学习打下基础。

2.讲授新知

-概念讲解：详细介绍家用电器的分类、功能及工作原理，如冰箱的制冷循环、洗衣机的洗涤流程等。

-演绎推理：通过具体案例分析，如“为什么微波炉不能加热金属物品”，引导学生理解家用电器的安全使用规则。

-归纳推理：讲解归纳家用电器安全使用方法的过程，如从多个案例中总结出“使用电器时手应保持干燥”的规则。

-逻辑谬误：通过错误使用电器的例子，如“在潮湿环境中使用电吹风”，指出常见的使用误区和逻辑错误。

3.巩固练习

-课堂练习：设计一些关于家用电器使用的判断题和选择题，让学生判断哪些操作是正确的，哪些是错误的。

-小组讨论：分组讨论家用电器使用中的安全问题，如“如何防止电热水器漏电”，并分享讨论结果。

4.深化理解

-案例分析：分析家用电器在实际使用中出现的故障及其解决方法，如“电冰箱不制冷的原因”，让学生思考如何解决问题。

-辩论活动：组织学生辩论“是否应该在家中安装烟雾报警器”，通过辩论加深对电器安全使用的理解。

5.课堂总结

-知识梳理：回顾本节课学习的家用电器安全使用规则和注意事项，强调操作的安全性。

-学生反馈：鼓励学生分享自己在课堂上的学习体验，讨论如何将所学知识应用到日常生活中。六、教学反思

这节课我尝试通过案例分析和实际操作，让学生更深入地理解家用电器的使用和安全知识。从学生的反馈来看，他们对家用电器的工作原理和安全使用有了更清晰的认识。但在实践环节，我发现部分学生在操作时还是显得有些紧张，可能是因为对电器操作不够熟悉。接下来，我会考虑增加更多的实操机会，让学生在动手实践中提升自信和技能。此外，我也注意到在讲解过程中，有些复杂的原理可能需要更形象的比喻或实验来帮助学生理解。我会继续调整教学方法，确保每个学生都能跟上课程的进度。七、结语

同学们，今天我们一起学习了家用电器的种类、功能和安全使用方法，我相信大家已经对这些知识有了更加深刻的理解。通过这节课的学习，我们知道了家用电器给我们的生活带来了很多便利，但同时也需要注意它们的使用安全，避免因为操作不当造成不必要的伤害。我希望大家能够把今天学到的知识应用到日常生活中，不仅自己要做到安全使用家用电器，还要