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适用课程:创业基础、创新创业、创新创业与就业指导、大学生创新创业基础、大学生创新创业教育知识点:创业环境、创业形式一年跟拍60场婚礼,90后小伙蒋志祥的创业秘籍学生注意在创新创业中,既需要找到自己的兴趣,还需要有拼劲。请查看一年跟拍60场婚礼,90后小伙蒋志祥的创业秘籍,并思考右侧的问题。案例简介CaseIntroduction1.有人说,兴趣是最好的老师。从这个创业故事来看,你是如何理解这句话的?2.这个创业故事对大学生创新创业有何借鉴意义?思政问题案例展示CaseIntroduction出生在湖北农村的蒋志祥,摆过地摊、送过外卖、当过保安,工作之余,他总喜欢用手机记录看到的风景和新鲜事物。2018年,他回到老家,买了相机自学摄影,还开起乡村婚礼摄影工作室。从一开始的东拼西凑到如今一年接到60单,他走过了一段不一样的创业路。案例展示CaseIntroduction做生意不易,有一次,一周的时间里,他只为顾客复印了一张身份证,赚了一块钱。最艰难的时候,蒋志祥的妻子甚至将自己的嫁妆镯子卖了,用卖镯子所得的8000元支付了两个月的房租。然而,顾客的好评让蒋志祥看到转机。他发现一些顾客还没收到照片,就会跟他说,“我们家人对你的服务都特别满意”。这让他意识到,别人拼的是量,自己拼的是服务。蒋志祥开始扫街拍摄,一方面锻炼技术,一方面学习和人打交道。渐渐地,他把在街头拍摄学会的沟通技巧都融入到婚礼跟拍中。蒋志祥开始在社交媒体上分享自己在乡村拍摄的场景。一次,他发布了在老家拍的一场婚礼,一周之内涨了2000多粉丝。后来,他持续发布短视频,他的网名“蒋花花”也逐渐被人熟知。案例展示CaseIntroduction蒋志祥的拍摄手法和用心的服务,为他赢来了更多的订单。蒋志祥说,以前自己非常社恐,很少去和被拍摄对象交流。现在面对害羞,或是不知道怎么摆动作的顾客,自己会去引导他们的情绪,让他们变得放松、自信起来。如今,蒋志祥将观察到的人情冷暖融入到拍摄之中。他说,自己想为村民们多拍摄一些“真正属于他们的照片”,而不是“在现场再拍一次婚纱照”。案例展示CaseIntroduction定格喜庆与欢乐,锁住乡村新变化;年轻人有了短视频“新农具”,记录新农村美好生活,“拼”出职业新天地。从“不爱拍照”、动作僵硬,到乐于展现、表达自己,乡亲们生活好起来,乡景民情美起来。“拼”出更多更好消费供给,“拼”在让乡村更和美。向下扎根,向上生长,新农人就是“兴农人”。个性化需求蓬勃生长,新农村大有可为。让乡村更有看头,农民更有奔头,“拼”在希望的田野,“拼”出美好的未来。新农人与乡村振兴讨论题参考答案蒋志祥摆过地摊、送过外卖、当过保安,他在工作之余发现了自己的兴趣——用手机记录看到的风景和新鲜事物,这也成为后来蒋志祥开设乡村婚礼摄影工作室的原动力。他利用业余时间自学摄影,提升摄影技能,将兴趣变为一种特长,并以此创业,将兴趣转变为谋生的手段。这些都在说明,创业需要关注自己的兴趣和特长,并勇于尝试新事物。1.有人说,兴趣是最好的老师。从这个创业故事来看,你是如何理解这句话的?讨论题参考答案蒋志祥抓住了乡村的新变化,成功成为一名乡村婚礼摄影师,获得了职业的新发展,说明创新创业要学会洞察创业机会。他从东拼西凑到一年接到60单,凭的就是一股拼劲儿,说明创新创业需要有勇于拼搏的勇气和胆量。他通过社交媒体分享自己在乡村拍摄的场景和婚礼跟拍作品,逐渐赢得了更多粉丝和订单,提高了自己的知名度和美誉度,说明互联网是当下创新创业的一个重要渠道。他通过细腻的拍摄手法和用心的服务打造自己与其他摄影师的差异化,既赢得了顾客的满意,又突出了品牌特色,使得自己在乡村婚礼摄影中占据有力优势,说明创业同样讲究差异化竞争。2.这个创业故事对大学生创新创业有何借鉴意义?1.培养学生坚韧不拔和勇于尝试的精神,引导学生认识到只要有坚
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