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2/2收集整理,仅供参考2023年阳江市市直有关学校引进笔试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.衡量和判断教师行为和品质的最高道德标准是()。A.职业道德评价B.职业道德规范C.职业道德修养D.职业道德原则【答案】:D2.它不在教学计划中反映,不通过正式的教学进行,但却对学生的知识、情感、意志、信念、行为和价值观等方面起着潜移默化的作用,促进或干扰教育目标的实现。我们称这种课程为()。A.公开课程B.显性课程C.开放课程D.潜在课程【答案】:D3.“学为人师,行为示范”的主要内容是()。A.献身教育B.廉洁从教C.为人师表D.教书育人【答案】:C4.教师在说服教育中,所提供的说服信息是真实的、准确的、全面的,并且要做到“言必行,行必果”。这一说服原则是()。A.可信性原则B.针对性原则C.开放性原则D.平等性原则【答案】:A5.德育过程既可以从知或情的培养入手,也可以从意或行的锻炼开始,具有多开端性。导致这种现象发生的原因是()。A.道德认识和道德行为发展的不均衡B.知情意三个要素的发展不均衡C.知情意行四个要素的发展是平衡的D.知情意行四个要素的发展不平衡【答案】:D6.个别教师随意私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的()。A.人格尊严权B.名誉权C.隐私权D.公平评价权【答案】:C7.教师职业道德修养的最高层次是()。A.修养B.操守C.慎独D.内省【答案】:C8.()是20世纪伟大的教育哲学家,他反对教材中心、教师中心和传统的课堂教学,提出以儿童发展为核心的教育观,是现代教育理论发展的里程碑的代表人物。A.赫尔巴特B.杜威C.席勒D.斯宾塞【答案】:B9.下列哪部著作反对古典语言和文学的教育,倡导科学教育,提出教育的任务是教导人们怎样生活?()A.《普通教学》B.《教育论》C.《大教学论》D.《教育过程》【答案】:B10.“从我的门下出去,我承认他既不是文官,也不是武人,也不是僧侣;他首先是人,一个人应该怎么做人,他就知道怎么做人,他在紧急关头,而且不论对谁,都能尽到做人的本分。”这段话出自()。A.洛克B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.卢梭【答案】:D11.课程的特点在于动手“做”,在于手脑并用,以获得直接经验。这种课程类型体现了()的理念。A.学生课程B.活动课程C.显性课程D.学科课程【答案】:B12.在古希腊的教育实践中,有一种教学方法:通过不断地对学生提出问题从而让他们陷入到自我矛盾当中,最后让其承认自己的无知,然后再此基础上,进一步启发引导学生,帮助他们实现自我思考得出问题的结论,这种方法后来被称为“产婆术”。该方法是由()提出的。A.柏拉图B.苏格拉底C.亚里士多德D.昆德拉【答案】:B13.以下选项中,关于教育家与其著作表述正确的是()。A.苏霍姆林斯基《教育诗篇》B.泰勒《课程与教学的基本原理》C.布鲁姆《什么知识最有价值》D.斯宾塞《教育目标分类学》【答案】:B14.“乐极生悲”“破涕为笑”“喜极而泣”等成语说明了人的情绪的两极()。A.不可调和性B.具有社会性,可以相互调节和控制C.可以找到平衡点D.因一定条件而相互转化【答案】:D15.教育最早的独立形态是()。A.家庭教育B.学校教育C.社会教育D.自我教育【答案】:C16.个人的观念与行为由于受实际的或想象的群体压力的影响,而与多数人保持一致的现象称为()。A.从众B.顺从C.依从D.服从【答案】:A17.道德是所有人员在职业活动中应该遵循的行为准则,下列哪一项不属于事业单位工作人员违反职业道德?()A.利用权威,地位或者掌控的资源,压制不同观点,限制学术自由,造成重大损失或者不良影响的B.利用职业身份利诱,威胁或者误导,损害他人权益的C.包养情人或超计划生育的D.抄袭,剽窃,侵吞他人学术成果,伪造,篡改数据文献,或者捏造事实等学术不端行为【答案】:C18.下列情况不能使用慰问信的是()。A.取得成绩B.张教授60寿辰C.节日问候D.遭受灾害【答案】:B19.盥洗问里的干手器可以自动开关的原因是()。A.因为人手可以改变电容量B.因为人手可以改变温度C.因为人手可以改变湿度D.因为人手可以产生磁场【答案】:A20.甲17周岁,乙15周岁,二人翻窗进入丙的房屋内实施盗窃,窃得金银珠宝若干,正欲离开时被返回家中的丙发现,丙扭住甲,要求乙交回所盗财物,乙顺手抓起丙家中的木凳砸向丙的头部,丙当场倒地(后被鉴定为重伤),甲乙二人逃离后当天被抓获。本案中,甲乙二人的行为应认定为()。A.甲乙均构成故意伤害罪B.C两项错误,D项正确,根据《刑法》第二百六十九条规定:“犯盗窃、诈骗、抢夺罪,为窝藏赃物、抗拒抓捕或者毁灭罪证而当场使用暴力或者以暴力相威胁的,依照本法第二百六十三条的规定定罪处罚。”根据《最高人民法院关于审理未成年人刑事案件具体应用法律若干问题的解释》第十条第二款规定:“已满十六周岁不满十八周岁的人犯盗窃、诈骗、抢夺罪,为窝藏赃物、抗拒抓捕或者毁灭罪证而当场使用暴力或者以暴力相威胁的,应当依照刑法第二百六十九条的规定定罪处罚;情节轻微的,可不以抢劫罪定罪处罚。”甲、乙有共同盗窃的故意,进入丙的家中盗窃,被丙发现后,为抗拒抓捕、窝藏赃物而当场使用暴力,甲的盗窃行为转化为抢劫行为,因此甲构成抢劫罪。C.甲构成抢劫罪,乙构成故意伤害罪D.甲乙均构成抢劫罪E.甲构成盗窃罪和故意伤害罪,乙构成故意伤害罪【答案】:C21.下列关于有限责任公司的说法中,不正确的是()。A.有限责任公司由50个以下,2个以上股东出资设立B.有限责任公司注册资本没有最低限额C.股东向股东以外的人转让股权,应当经其他股东过半数同意D.全体股东的货币出资金额不得低于有限责任公司注册资本的30%【答案】:A22.以下适用《行政许可法》的情形是()。A.行政机关对其他机关的财务审批B.企业登记机关对其企业设立的审査登记C.行政机关对其直属事业单位的外事审批D.行政机关对其他机关的人事审批【答案】:B23.团结友善主要是规范公民与公民之间的道德关系,强调公民之间的(),更加注重公民个人之间的亲善关系。A.吸引力B.感染力C.亲和力D.向心力【答案】:C24.商业利润是商业职工()。A.必要劳动时间创造的价值B.全部劳动时间实现的价值C.剩余劳动时间实现的剩余价值D.剩余劳动时间创造的剩余价值【答案】:C25.雄伟的山,苍郁的树,苔染的石壁,滴水的竹林,都在江中投入绿油油的倒影,(),就连我自己也在这闪闪的绿色之中了。填入括号部分最恰当的一句是:A.碧绿的江水轻轻拍打着船舷B.天空和地面整个绿成一片C.大地像一块鲜艳的地毯D.天空中的艳阳洒下金辉一片【答案】:B26.古代玉器与中华文明的起源和发展息息相关,它不仅是社会地位的象征,还与中国传统的道德标准有着密不可分的关系。以孔子为创始人的儒家学派,继承并发扬了西周以来“比德于玉”的思想,赋予玉许多美德,将玉道德化,影响了一代又一代中国人。现今凡在字典上能找到的带“玉”字的成语几乎全是褒义词。这种将玉器作为美德载体的文化现象,在全世界是独一无二的。这段文字意在说明的是:()A.古代玉器和中华文明息息相关B.古代玉器是社会地位的象征C.儒家学派的玉德观念影响深远D.古代玉器是中华传统美德的重要载体【答案】:D27.江汉平原的黄土地,()可以种植任何农作物,不仅出产颇丰,而且水资源丰富,渔业发达,成为长江中下游平原上的鱼米之乡,为鄂菜提供了()的原材料。填入括号部分最恰当的一项是:A.自古五味俱全B.完全种类繁多C.几乎用之不竭D.由于独具特色【答案】:C28.民之所好好之,民之所恶恶之。环境就是民生,青山就是美丽,蓝天也是幸福。发展经济是为了民生,保护生态环境同样也是为了民生。既要创造更多的物质财富和精神财富以满足人民日益增长的美好生活需要,也要提供更多优质生态产品以满足人民日益增长的优美生态环境需要。要坚持生态惠民、生态利民、生态为民,重点解决损害群众健康的突出环境问题,加快改善生态环境质量,提供更多优质生态产品,努力实现社会公平正义,不断满足人民日益增长的优美生态环境需要()A.强调良好的生态环境是民生之福祉B.呼吁人民群众参与到生态文明建设之中C.揭示绿水青山就是金山银山的发展理念D.阐释人与自然和谐共生的基本观念【答案】:A29.渔业资源恢复是一个复杂而缓慢的过程,需要()的努力,如坚决减少捕捞力量、科学发展增殖渔业和加强栖息地保护与修复等。()生态系统水平的适应性对策,强化资源管理与养护,依然是下一步渔业资源恢复的重点工作。A.锲而不舍、探索B.有条不紊、研究C.坚持不懈、借鉴D.坚韧不拔、制定【答案】:A30.用人单位的“道德荒”让员工逐渐觉醒,导致所谓的“用工荒”。企业如果不明白这个道理,不从检点自己开始,“用工荒”现象只会(),而不会()。填入括号部分最恰当的一项是:A.加剧减弱B.普及减少C.加大减小D.提高降低【答案】:A31.在信息爆炸的年代,恶性事件发生后,如果不报道会给谣言留下传播的广阔空间,并有可能引发极具破坏力的群体事件,但报道了又有可能产生某些公众舆论所言的“诱导”作用。但决不应因报道可能产生负效应,就否定信息公开对社会稳定的积极作用。事实上,“富士康”等事件经媒体披露,唤起了相关单位和有关部门在理顺情绪、化解矛盾、完善制度、强化管理等方面的高度重视。这段文字意在()。A.表明谣言可能引发极具破坏力的群体事件B.强调媒体的报道可能产生负效应C.肯定信息公开对社会稳定的积极作用D.反驳报道“诱导”了恶性事件的发生【答案】:C32.当我们把宋词读到“休去倚危栏,斜阳正在,烟柳断肠处”的时候,无论如何不会把这种_____的情怀与身长八尺、膀大腰圆、叱咤风云的赳赳武夫联系在一起。然而,让近千年的文学史都___的事情既复杂又简单,不可思议的事情就是这样发生的。

依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.超然物外郁闷B.缠绵悱侧纳闷C.事不关己怀疑D.缠绵凄怆抑郁【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.按照教育作用的呈现形式,可以把教育功能分为()。A.负向功能B.正向功能C.显性功能D.隐性功能【答案】:CD34.现在许多学校很重视校本培训,有针对性地请专家进校指导、送教师外出进修、安排网络学习等,同时组织开展教师的娱乐活动。健全的培训机制、教师休闲能力的提高,促进了教师的成长,也提高了学校的教育质量。从现代教育发展的角度分析,下列说法恰当的是()。A.人的学习与工作、娱乐密切相关B.终身教育是社会发展的必然C.现代教育技术促进了教育的发展D.教育的公益性日益突出【答案】:ABC35.加强员工实践锻炼的途径:()。A.加强社会主义荣辱观教育B.建立健全员工多岗位锻炼制度C.建立健全深入基层锻炼制度D.建立健全调查研究制度【答案】:BCD36.夸美纽斯的主要教育思想有()。A.教育心理学B.普及初等教育C.教育遵循人的自然发展原则D.第一次论述了班级授课制【答案】:BCD37.下列说法中,有助于提升从业人员职业道德的观点是()。A.“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”B.“运筹帷幄之中,决胜千里之外”C.“舟必漏而后入水,土必湿而后生苔”D.“智者千虑,必有一失”【答案】:AC38.下列说法中,说明了加强职业道德修养有利于个人成长成才重要性的选项是()。A.加强职业道德能帮助从业者迅速提升职位B.加强职业道德是从业者价值自我实现的重要保证C.加强职业道德修养有利于从业人员尽快“社会化”D.加强职业道德修养有利于从业者给领导留下好印象【答案】:BC39.布鲁姆认为完整的教育目标分类学应当包括()。A.情感领域B.认知领域C.交往领域D.动作技能领域【答案】:ABD40.在下列选项中,符合办事公道规范的有()。A.顾全大局、服从上级B.秉公执法,不徇私情C.原则至上,不计得失D.知人善任、培养亲信【答案】:BC41.一般认为,解决问题的思维过程可分成以下哪几个阶段?()A.发现问题B.验证假设C.明确问题D.提出假设【答案】:ABCD42.按研究的性质和功能分,教育研究有()。A.实验研究B.基础研究C.发展研究D.应用研究【答案】:BCD43.服务器具有的特点有()。A.可靠性B.可扩充性C.专业性D.可用性【答案】:ABD44.辩证否定观的内容包括()。A.否定是事物的自我否定B.否定是事物联系的环节C.否定是事物发展的环节D.否定是既克服又保留,即“扬弃”【答案】:ABCD45.以下对我国国土资源表述不正确的有()。A.总量多、人均多B.综合利用的优势和潜力不大C.分区性不明显而且区域差异较小D.质量比较差,自然生产力低【答案】:ABC46.某事业单位工作人员小王对事业单位实行聘用管理制度有如下理解,正确的有()。A.受聘人员年度考核或者聘期考核不合格的,单位可以调整其工作岗位B.涉密岗位受聘人员的合同解除,须按国家有关规定办理C.聘用合同经本单位和受聘人员双方协调一致,可以解除D.未经单位同意,擅自出国或者出国逾期不归的,可以随时与受聘人员单方面解除聘用合同【答案】:ABCD47.毛泽东指出,在土地改革中必须注意的基本原则是()。A.依靠贫农B.有步骤地、有分别地消灭封建剥削制度C.满足贫雇农的要求D.坚定地团结中农,不要损害中农利益【答案】:CD48.某社会工作服务机构进入一个农村社区为留守儿童提供服务,该机构列出的下列工作目标中,属于社区工

作过程目标的有()。A.培育居民关爱留守儿童的社区文化B.开展留守儿童生活状况和服务需求的问卷调查C.建立社区留守儿童活动中心D.协助社区链接服务留守儿童的外部资源【答案】:AD49.学校社会工作者小张运用培养学生抗逆力方法为支出型贫困家庭子女提供服务,目标是帮助他们接纳自我。增强自我价值感和现实感。小张在

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