2023年潍坊市教育系统“青年人才引进计划”选调笔试真题

2/2收集整理，仅供参考2023年潍坊市教育系统“青年人才引进计划”选调笔试真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称为（）。A.教学鉴定B.教学测量C.教学评价D.教学测验【答案】：C2.在教学实践中，在学生学习困难的学习课题时，根据学习动机和学习效果的关系规律，教师一般来说不应该（）。A.让学生在竞争性强的环境中学习B.给学生更多的学习时间C.心平气和地慢慢引导学生D.创设自由轻松的课堂学习气氛【答案】：A3.观察法是按照研究目的，有计划、有系统地直接观察学生个体的行为表现，对所观察的事实加以记录和客观的解释，以了解学生心理和行为特征的一种方法。以下哪种方式不属于观察法的记录方式（）。A.项目检查表B.评定量表C.日记D.轶事记录【答案】：C4.孙老师给小华写了这样的评语，“填空题错了一题，其他题型全部答对，能够非常好地运用循环小数的简便记法等知识，等级评定为优秀。”关于孙老师的做法，下列选项中不正确的是（）。A.孙老师关注学生的知识掌握B.孙老师关注学生的学业水平C.孙老师关注学生的学习效果D.孙老师以分数作为评价标准【答案】：D5.在关于掌握知识和发展智力的相互关系上，一般认为智力发展是掌握知识的条件，而掌握知识则是发展智力的（）。A.基础B.唯一选择C.内容D.途径【答案】：A6.教师教学和学生获得知识的基本材料是（）。A.教科书B.教学指导书C.课程计划D.教学大纲【答案】：A7.日本“修业一生”的理念是现代教育（）特点的要求。A.全民性B.未来性C.终身性D.广泛性【答案】：C8.历代众多中外教育家都曾以不同观点从不同角度对教学过程做出探索。并提出了各自的见解、理论。其中，标志着教学过程理论形成的依据是（）。A.教学过程由“明了、联合、系统、方法”四阶段构成B.学习过程为“学—思—行”的统一过程C.教学要强调学生主动的学习思考和实践D.教学过程是学生直接经验的不断改造和增加的过程，是“从做中学”的过程【答案】：A9.奥苏伯尔认为，通过符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立实质性和非人为性的联系就是（）。A.上位学习B.下位学习C.并列学习D.有意义学习【答案】：D10.班主任工作的首要任务是（）。A.了解和研究学生B.组织建立良好的班集体C.搞好班级教育工作D.促进班集体全体成员的全面发展【答案】：B11.我国学校的教学以（）为基本组织形式。A.个别授课B.班级授课C.个别辅导D.讲座【答案】：B12.被西方教育界人士誉为“划时代的著作”“教育理论的一个里程碑”的著作是（）。A.维果斯基《心的探索》B.皮亚杰《教育的适合性》C.布鲁姆《人民的委托》D.布鲁纳《教育过程》【答案】：D13.心理辅导教师对来访者模棱两可或意义隐藏的语句给予进一步详细叙述的技术属于（）。A.提问技术B.具体化技术C.澄清技术D.面质技术【答案】：C14.集中体现柏拉图教育思想的代表作是（）。A.《政治学》B.《爱弥尔》C.《大教学论》D.《理想国》【答案】：D15.“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”出自（）。A.《孟子》B.《大学》C.《中庸》D.《论语》【答案】：B16.狭义的教育主要指（）。A.家庭教育B.社会教育C.职业教育D.学校教育【答案】：D17.职业道德的核心是（）。A.服务群众B.奉献社会C.爱岗敬业D.办事公道【答案】：C18.依据中央一号文件关于完善农村土地承包法律法规和政策，某地探索土地承包经营权流转新机制，建立起“股份+合作”的土地流转路子和“底金+分红+劳务收入”的土地流转分配方式。从所有制上看，这种土地合作制属于（）。A.个体经济B.混合所有制经济C.集体经济D.国有经济【答案】：C19.同申请复议的具体行政行为有利害关系的其他公民、法人或者其他组织，经复议机关批准，可以作为（）参加复议。A.共同申请人B.申请人C.证人D.第三人【答案】：D20.下列关于行政机关实施行政强制措施应当遵守的规定，不正确的一项是（）。A.听取当事人的陈述和申辩B.出示执法身份证件C.实施前须向行政机关负责人报告并经批准D.由5名以上行政执法人员实施【答案】：D21.法律实施的最主要保证是（）。A.社会舆论B.传统力量C.人的自觉遵守D.国家强制力【答案】：D22.中国传统节日是中华民族悠久历史文化的重要组成部分，下列选项描写中国传统节日与其他三项不同的是（）。A.天上若无修月户，桂枝撑损向西轮B.双星何事今宵会，遗我庭前月一钩C.两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮D.岂能无意酬乌鹊，惟与蜘蛛乞巧丝【答案】：A23.下列各项中，哪些是郭守敬的事迹？（）①写成《梦溪笔谈》②算出一年的时长为365.2425天③编成《授时历》④主持全国范围内的天文测量A.③④B.①③C.①②D.②③④【答案】：D24.联合行文时，发文机关标志使用联合发文机关名称的，其发文字号使用（）的发文字号。A.共同上级机关B.联合发文机关C.主办机关D.发文机关【答案】：C25.近年来，国内高校每每出现校园安全事故、学术丑闻、师生冲突事件，普遍采取的办法，不是信息公开，坦诚以待，而是尽力（）媒体，（）认为，只要媒体不报道，就可在内部大事化小，小事化了。而学校宣传部在这一过程中所起的作用，就是想方设法阻止媒体报道，（）媒体进行了报道，“事态扩大”，家丑外扬，责任就归学校宣传部门。填入括号部分最恰当的一项是：A.回避甚至如果B.逃避因此假使C.躲避而且反而D.躲藏于是何况【答案】：A26.舞台上，一个是中国京剧大师，一个是交响乐指挥家；一会儿传来韵味十足的京腔，一会儿又是沁人心脾的管弦乐。面对京剧传承的尴尬和交响乐普及的艰难，这种“抱团取暖”的方式，把两个不搭界的艺术形式进行“嫁接”，究竟是________，还是异想天开？填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.相得益彰B.推陈出新C.取长补短D.移花接木【答案】：A27.事物最活跃的部分大多在它的边缘。

科学往往是在各种学科交叉之处展现了最强劲的发展势头，这里常常是科学的“生长点”，是最具生命力的地方。恩格斯在《自然辩证法》中就说过在分子科学和原子科学的接触点上，物理学家和化学家都承认自己没有能力，然而就正应当在这点上期待最大的成果。”

蜡烛火焰温度最高的地方不在金黄色火焰中心那最亮的部位，而是在它的外缘--那颜色最淡，略带蓝色的外层；物种杂交可以产生新品种，这些交叉的边缘品种可以同时拥有父体与母体双方的优势；分子轨道理论表明，处在最高“实”轨道与最低“空”轨道这两界之间的电子最活跃；学贯中西、跨越两大文化领域的中介学者思想最活跃……

边缘是一个特别值得重视的地方。身在边缘反观中心有时反倒能看得更清楚，得出比较能经得起时间检验的结论。身在边缘的人往往能观赏到一些不为常人所知觉的独特景观。苏轼不在“此山中”，正是从匡庐外缘观山，才能从闳阔视野中看到“横看成岭侧成峰”的磅礴气势，吟唱出深蕴哲理的千古绝句。

边缘是人们涉足较少的地方。这里充满了未知，充满了可供探求的新领域，当然也就充满了更多的希望与机遇。这是一个最可能取得丰硕成果，最可能获得巨大成功的地方。当年量子力学就是由一些年轻人在边缘理论科学领域同心协力建立起来的。正如比利时著名湍流学家茹厄勒所说“新事物总是被非专家发现的”，这表明，在边缘领域获得成功，也许首要条件并不是渊博的知识。在这块缺少依托、颇具风险的地方更需要的是过人的胆识，灵透的悟性，独立解决难题的能力，有时还需要点习惯边缘孤寂的耐力。热衷于开拓事业的人应当重视边缘。

随着人类文明的发展，信息与交通日渐畅达，在髙科技时代，边缘与中心的反差也在不断[1]。互联网络、卫星通讯使得即使身处深山野谷也能与大城市享有同等丰富的信息资源；学科之间的自觉融合、嫁接常能中间开花，形成明显的学术优势。虽然某些传统边界概念在消解，但只要事物在发展就必然会[2]出新的边缘。

在事物发展过程中，常常是由中心延伸出边缘，而边缘又会成长为新的中心。当年的童子论、相对论，如今已由学术边缘成为学科中心了。事物的发展有时会表现为边缘与中心的对立统一。谁不掌握“中心”谁就会失掉今天。然而谁若忽视“边缘”，谁就会失去光辉灿烂的明天。

文中有一个观点“边缘是一个特别值得重视的地方”，下列哪一句分析可以支持这一观点？（）A.边缘科学的研究是一个用人少，耗时短，易出巨大成就的地方，很符合经济原则B.学术建树、学术影响最大的学者，都是边缘科学研究的中介学者，而不是“中心”的专家C.边缘与中心地带相比，开拓创业获取成功的可能性更大些，且研究的新发现会带来新价值D.因为知识不够渊博的广大的非专家可以在边缘有所建树，所以有利于人才的科学使用且人尽其才【答案】：C28.生命意义的问题不可能还原为经验研究。如果所有认识论上的问题都可以由科学探究在实践中得到解决，那么，我们可能会觉得，即使所有这些问题在一觉醒来都得到了解决，这仍然与生命的意义这一问题毫无瓜葛，与美好的人类生活究竟包含着什么这个问题无关。这段文字所表达的主要意思是：（）。A.生命的意义就是使人类生活变得更加美好B.寻求生命的意义无法使用科学探究的方法C.科学的进步并不必然带来美好的人类生活D.认识论的问题可以通过经验研究获得解答【答案】：B29.留学异国的人常有“边缘人”的苦闷。人们显然不可能在进入一块陌生国土的同时，就在一瞬间也加入它的文化，而原来的文化背景又会由于天长地远而渐渐疏离。在实际生活中，两种________的文化，会经常骤然直率地在我们面前相遇、碰撞，一开始真有无所适从亦无可躲避的________。填入划横线部分最恰当的一项是：A.水火不容B.截然不同C.针锋相对D.南辕北辙【答案】：B30.美国“加图研究中心”的一项研究指出，不能孤立地看待经济收入与幸福的关系，必须同时考虑到大的制度环境。“社会公正”要比只是“碰运气”的涨工资能带来更普遍，更具有真实意义的幸福感。它指出，前东欧国家人民的收入在当时不能算低，但人民的幸福感却比不上一些虽然贫穷但相对政治自由，人民可以批评不公正分配制度的国家。这段文字主要说明的是：（）A.政治自由对民众幸福感的影响显著B.前东欧国家人民幸福指数相对偏低C.客观看待经济收入与幸福感的关系D.人民的幸福感还受制度环境的影响【答案】：D31.幸福感是人们对生活满意程度的一种心理体验，它以一定的物质财富为基础，但现实生活中，幸福感的提升与物质财富的增加并不一定同步，这说明：A.社会意识具有相对独立性B.社会意识决定社会存在C.社会意识的变化独立于社会存在的变化D.社会意识对社会存在具有促进作用【答案】：A32.沃尔玛的创始人山姆*沃尔顿一生都在勤勉工作。60多岁的时候，他每天仍然从早上4点半就开始工作，直到第二天凌晨。偶然还会在某个凌晨5点钟访问一处配送中心，与员工们一起吃早餐。他常自己开着飞机，从一家分店跑到另一家分店，每周至少有4天时间花在这类访问上。20世纪70年代，公司迅速壮大，山姆不可能遍访每家分店了，但他还会经常跑到自己的超市里，专门去听购物的老太太们的抱怨，然后再用行动消除掉这些顾客的不满。山姆正是通过多听员工、多听顾客的声音，才了解到沃尔玛的运营情况以及顾客的真正需求。

这段文字意在强调（）。A.山姆是一个倾听市场的老手B.获取财富，需要一对倾听的耳朵C.听，还是不听，需要艺术D.激励人们，最好的办法就是倾听【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.下列有关教师人格的看法正确的是（）。A.是教师在教育活动中表现出的认知、情感、性格等特质B.是教师群体共有的心理特征C.教师的人格直接关系到教育效果和成败D.是教师群体共有的思想行为特质【答案】：ABCD34.我国古代的学校分为（）。A.书院B.私学C.私塾D.官学【答案】：ABD35.我国《教育法》规定的在校学生的权利有（）A.获得公正评价权B.申诉、诉讼权C.获得资助权D.参加教育教学活动权【答案】：ABC36.下列说法中，隐含敬业思想的有（）。A.“鞠躬尽瘁，死而后已”B.“业精于勤荒于嬉，形成于思毁于随”C.“百事之成也，必在敬之；其败也，必在慢之”D.“戏比天大”【答案】：ABCD37.关于教育要素，以下说法正确的有（）。A.教育活动方式是连接教育活动主体和客体的中介B.教育内容一般表现为课程、教科书、教学参考资料C.受教育者是教育活动中学的主体D.教育者是教育活动中教的主体【答案】：ABCD38.教育活动包含很多因素，这些因素大致可分为教育者、受教育者、教育中介系统三类，下列属于教育中介系统的有（）。A.教室B.平板电脑C.学生D.教师【答案】：AB39.美国心理学家杜威提出的教育即生活、教育即生长思想，与其观点不一致的有（）。A.系统教育只能在学校里进行B.教育是由生活所决定的C.教育就是不断生长，在它之外没有目的D.教育不只限于学校里【答案】：AB40.教育的起源学说中，人生发展说（）。A.认为教育是一个矛盾运动的发展过程B.认为需要是教育活动赖以产生的真正源头C.认为教育是人的全部生活D.认为教育是以劳动创造为核心的【答案】：ACD41.《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的观点，下列对此观点体现的教学方法表述正确的有（）。A.教师要启发学生思考B.教师应该将正确答案尽早呈现给学生C.教师的教学要善于引导D.教师要鼓励学生而不压抑学生【答案】：ACD42.根据现有教育法律、法规规定，可以依法提起学生行政申诉的对象和内容包括（）。A.对学校侵犯其合法财产权的B.对学校侵犯其知识产权的C.对学校给予的处分不服的D.对学校侵犯其人身权的【答案】：ABCD43.下列生活器具和现象与其物理原理对应正确的是（）。A.近视镜—凸透镜B.立竿见影—光的反射C.花香四溢—分子作无规则运动D.太阳灶—凹面镜【答案】：CD44.为了保护生态环境，避免蔬菜和水果受到污染，生产中采取的有效保护措施是（）。A.使用绿肥等有机肥B.使用生物技术防治虫害C.采用无土栽培法（水培法）D.使用高效化肥【答案】：ABC45.根据《推进“互联网+”行动指导意见》，关于推进“互联网+”电子商务的说法，正确的有（）A.推动电子商务应用创新B.积极发展农村电子商务C.大力发展行业电子商务D.创新政府网络化管理和服务【答案】：ABC46.政府宏观调控的财政政策主要包括（）。A.财政支出B.发行国