教科版二年级上册科学期末测试卷及答案【全优】

教科版二年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下图中能在土壤中生活的动物是（

）。A.

B.

C.2.如图，在两个杯子里装上相同温度的热水，（

）摸起来更烫。

A.纸①

B.纸②

C.无法判断哪张纸3.下列哪个纸杯隔热能力最差？（

）A.普通纸杯

B.带瓦楞状纸杯套的纸杯

C.瓦楞状纸纸杯4.在校园中观察土壤上的动植物时，下列（

）的说法是正确的。A.对于不认识的动植物，可以用拍照的方式记录B.只需要观察，不需要记录C.观察的过程就是随便看，看见什么记录什么5.妈妈给丹丹买了一套新的餐具（如图），丹丹发现（

）。

A.它们摸起来很粗糙

B.它们会反光

C.它们有刺鼻的气味6.下列天气中，适合进行户外活动的是（

）。A.晴

B.雨

C.雪二.填空题(共6题，共15分)1.看一看。把上图中的纸折成右边的形状，我们发现它的长度（

），但它的宽度（

）。2.蒲公英在（

）开花，在夜晚和阴雨天闭合。3.材料的特性决定材料的（

）。4.（

）是月球被照亮的那部分的形状。5.土壤上生活着许多（

）和（

）。6.请为制作游泳帽的过程正确排序。①测量头围

②动手制作

③设计、选材料排序：（

）三.判断题(共6题，共12分)1.我们要爱护花草树木。（

）2.土壤就是蜗牛的家。（

）3.在地球家园，每天的天气都是一样的。（

）4.人类的生活与动植物没有关系。（

）5.季节变化对人类没什么影响。（

）6.不同季节，我们家园的景色是一样的。（

）四.连线题(共2题，共11分)1.把下面不同的“季节”与对应的“植物的生长状态”连起来。春季

硕果累累夏季

枝繁叶茂秋季

发芽开花冬季

枯枝败叶2.这几把椅子分别适合放在哪里？

办公室

庭院

公园五.填表题(共1题，共12分)1.请将“春”“夏”“秋”“冬”填到相应的括号中。（1）这是（

）季的树。

（2）这是（

）季的树。

（3）这是（

）季的树。

（4）这是（

）季的树。

（5）青蛙冬眠是在（

）季。（6）大雁南飞是在（

）季。六.简答题(共3题，共17分)1.在透明的有机玻璃盒子里装入湿润的泥土，并放入四、五条蚯蚓，请回答：（1）短时间内，蚯蚓在盒子里能存活吗？（2）要使蚯蚓长时间存活，你还需要在蚯蚓的生活环境中加入什么？2.我们的地球家园之中都有什么？请写出4种物体。3.为什么不同的地方会有不同材料的椅子？我们家里的一些椅子如果放到公园里会怎样呢？七.综合题(共3题，共18分)1.完成下面的制作方案。任务：设计一个手套。（1）示意图：画出手套的草图，在图上写出制作的材料。（2）说明。①选择材料的理由。②这个手套的特点是什么？③今后，还想怎样改进这个手套？2.太阳对动植物和我们人类的影响。（写序号）（1）太阳对植物产生影响的有（

）。（2）太阳对动物产生影响的有（

）。（3）太阳对其他物体产生影响的有（

）。3.综合探究。小月在一张报纸上刷食用油，做成了一张油纸，分别往普通纸和油纸上不断滴水，她发现：1、普通纸（）吸水。A.能

B.不能2、油纸（）吸水。A.能

B.不能3、在滴水的过程中，（）容易破损。A.普通纸

B.油纸参考答案一.选择题1.C2.A3.A4.B5.B6.A二.填空题1.短了；没有变2.清晨3.用途4.月相5.动物；植物6.①③②三.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.×四.连线题1.2.如下：五.填表题1.春；夏；冬；秋；冬；秋六.简答题1.（1）能存活。（2）把湿润的泥土变成潮湿的土壤，并加入一些嫩草和树叶。2.空气、土壤、动物、植物等3.在不同情境下，我们需要不同材料的椅子。外出游玩时我们会携带帆布做的椅子，轻便、柔软、易折叠等；在办公室时，我们会使用多种材料做成的椅子，易推，透气，柔软舒适等；在浴室、浴场时，我们会使用全塑料做的椅子，防水、轻便等；家庭餐桌椅多用全木制作，美观、坚固