人教版八年级下册《课题 卖炭翁》课件

课题：卖炭翁白居易卖炭翁学习目标1.反复诵读，感受诗歌的节奏和韵律。2.结合注释读懂句子，理解诗歌内容，感受诗人对劳动人民的深切同情。3.品味诗中精彩的人物描写和对比手法。知人论世了解背景白居易（772年－846年），字乐天，号香山居士，是杜甫之后唐朝又一杰出的现实主义诗人，唐代三大诗人之一。他主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，和元稹共同倡导了“新乐府运动”。

白居易的诗歌题材广泛，语言平易通俗，有“诗魔”之称。他曾将自己的诗分为四类：讽喻、闲适、感伤、杂律。《卖炭翁》就是一首叙事讽喻诗。讽喻诗，反映国事民生，政治上的美刺作用；体现出对社会、对政治、对人民的强烈正义感和责任感。叙事讽喻诗原作题下有小序——“苦宫市也”“宫”指皇宫，“市”是买的意思。自唐德宗贞元末年起，宫中日用所需，不再经官府承办，由太监直接向民间“采购”，谓之“宫市”。太监常率爪牙在长安东市、西市和热闹街坊，以低价强购货物，甚至不给分文，还进行勒索，百姓深受其害。初读文本整体感知1.听朗读，注意以下红色字体的读音。两鬓苍苍（bìn）辗冰辙（niǎn）翩翩两骑（

jì

）口称敕（chì

）回车叱牛（chì）宫使驱将（

jiānɡ）系向牛头（xì）2.疏通文意卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。木柴灰白谋求做什么用有位卖炭的老翁，整年在南山里砍柴烧炭。他满脸灰尘，显出被烟熏火燎的颜色，两鬓斑白十指漆黑。卖炭得到的钱用来做什么用呢？换取身上的衣服和填肚的食物。可怜他身上只穿着单薄的衣服，心里却担心炭不值钱希望天更冷些。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。早晨压城市中划定的集中进行交易的场所夜里城外下了一尺厚的大雪，拂晓他急忙驾着炭车轧着冰路往集市上赶去。牛累了，人饿了，但太阳已经升得很高了，他就在集市南门外泥地中歇息。

诗歌第一节叙述了卖炭翁烧炭、运炭的艰难，交代了卖炭翁劳苦悲惨的生活状况，为后面写“宫使”掠夺木炭的罪行做了有力的铺垫。翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。轻快的样子太监那得意忘形的两个骑马的人是谁啊？是皇宫内的太监和太监的手下。他们手里拿着文书嘴里称是皇帝的命令，吆喝着牛朝皇宫拉去。公文调转吆喝太监手下的爪牙皇帝的命令一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。助词，用于动词之后吝惜不得同“值”，价钱一车的炭，一千多斤，太监差役们硬是要赶着走，老翁百般不舍，却又无可奈何。那些人把半匹红纱和一丈绫，朝牛头上一挂，就充当买炭的钱了。挂

诗歌第二节叙述了“宫使”对卖炭翁的掠夺。明明是光天化日之下赤裸裸的抢劫，却要打着“宫市”的旗号，无耻的嘴脸更是暴露无遗。再读文本品味探究满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。年岁已高烧炭艰辛生活困苦

外貌描写可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。

生活困苦、艰辛

心理描写夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。

牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。

路远、雪厚、车重、人苦运炭的艰难动作描写翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。

横冲直撞趾高气昂

外貌描写手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。

蛮不讲理霸道凶残

动作描写一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。

虽然舍不得，却无可奈何

心理描写对比牛困人饥

翩翩两骑

卖炭翁宫使满面尘灰烟火色

黄衣使者白衫儿唐代宫市制度的罪恶文中还有哪些地方运用了对比的手法？衣正单愿天寒一车炭，千余斤半匹红纱一丈绫卖炭翁买衣食的迫切心情及艰难处境

宫使掠夺的残酷

对比对比归纳总结拓展延伸卖炭翁

炭被掠夺运炭艰难烧炭艰辛外貌、心理、动作描写生活困苦艰辛宫使

外貌、动作描写仗势凌人蛮横冷酷夺炭对比

这首叙事诗，通过记叙一个卖炭老翁辛苦劳动所得最终被宫使掠夺一空遭遇，揭露了宫市的罪恶和统治阶级的残暴，同时也表现了作者对下层劳动人民的深切同情。1.典型材料的选用与创作；2.通过外貌、心理、动作等描写方法刻画、塑造人物形象；3.鲜明的对比表现人物的不幸遭遇，宫使制度的残酷。写作特色“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”

——战国·屈原《离骚》“四海无闲田,农夫犹饿死。”

——唐·李绅《悯农》“遍身罗绮者，不是养蚕人。”

——宋·张俞《蚕妇》