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文档简介

幼儿园小班体育教学方案一、教学目的1.培养幼儿对体育活动的兴趣，促进身体安康开展。2.锻炼幼儿的根本运动才能，如跑、跳、投、掷等。3.培养幼儿的团队协作精神，学会互相关爱、互助。4.进步幼儿的自我约束才能，养成守纪律、守规那么的好习惯。二、教学内容1.根本运动技能：跑步、跳高、跳远、投掷、接物等。2.团队游戏：老鹰捉小鸡、丢沙包、捉迷藏等。3.体育器械训练：滑梯、秋千、跳绳、篮球等。三、教学安排1.每周安排两节体育课，每节课时长为30分钟。2.课程设置分为根本运动技能训练、团队游戏和体育器械训练三个局部。3.根本运动技能训练：每周一个主题，如跑步、跳高、跳远等，循环进展。4.团队游戏：每周一个主题，如老鹰捉小鸡、丢沙包等，循环进展。5.体育器械训练：每周一个主题，如滑梯、秋千、跳绳、篮球等，循环进展。四、教学方法1.示范法：老师或助教进展动作示范，引导幼儿模拟。2.游戏法：通过兴趣性游戏，激发幼儿兴趣，到达锻炼目的。3.竞赛法：组织小型比赛，培养幼儿的团队精神和竞争意识。4.鼓励法：对表现优秀的幼儿进展表扬和奖励，进步自信心。五、教学评价1.每月进展一次体育技能测试，评估幼儿进步情况。2.定期向家长反应幼儿在体育课上的表现，加强家校沟通。3.观察幼儿在平时生活中的运动才能，如跑、跳、投等。4.注重幼儿身心全面开展，关注心理安康。六、教学考前须知1.确保运动场地平安，防止发生意外伤害。2.注意调节运动强度，防止幼儿过度疲劳。3.关心每一位幼儿，关注个体差异，因材施教。4.老师要以身作那么，遵守纪律，树立良好形象。幼儿园小班体育教学方案补充七、教学拓展1.定期举办体育节，增加幼儿对体育活动的热爱。2.组织亲子运动会，增进亲子关系，让家长理解幼儿在体育方面的表现。3.开展与体育相关的主题活动，如运发动见面会、体育知识讲座等。4.邀请专业教练进展授课，进步体育教学质量。八、教学环境与设施1.确保教室宽阔亮堂，空气流通，适宜进展体育活动。2.装备充足的体育器材，如滑梯、秋千、篮球、足球等。3.设置平安标志，提醒幼儿注意平安。4.定期检查运动设施，确保平安无隐患。九、教学合作1.与家长保持良好沟通，共同关注幼儿的体育开展。2.与其他学科老师开展合作，实现学科交融，进步幼儿的综合才能。3.与当地体育机构、社区合作，拓宽幼儿体育活动的渠道。4.组织老师培训，进步体育教学程度。幼儿园小班体育教学方案的重点在于培养幼儿对体育活动的兴趣，进步根本运动才能，团队协作精神以及自我约束才能。为了实现这些目的，老师需要关注教学内容、教学方法、教学评价和教学考前须知等方面。考前须知：1.确保运动场地平安，防止发生意外伤害。2.注意调节

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