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文档简介
中国舞启蒙教学方案中国舞启蒙班教案一、教学目的1.让学生理解中国舞的根本概念、历史渊及艺术特点,培养学生的舞蹈兴趣和审美才能。2.通过系统性教学,使学生掌握中国舞的根本动作、舞姿和组合,进步学生的舞蹈技能。3.培养学生对中国舞的情感,传承和弘扬我国优秀的传统文化。二、教学内容1.中国舞概述:介绍中国舞的历史、流派及特点,使学生理解中国舞的丰富内涵。2.根本动作与舞姿:教授中国舞的根本动作、舞姿,如提、沉、冲、靠、移、旁提等,以及各种手形、步法等。3.组合训练:编排简单的舞蹈组合,让学生在理论中进步舞蹈技能。4.舞蹈欣赏:观看经典的中国舞表演,分析舞蹈的风格、节奏、舞姿等特点,进步学生的审美才能。5.文化传承:介绍中国舞中所蕴含的传统文化元素,如民俗、历史、哲学等,培养学生的民族自豪感。三、教学方法1.直观演示法:老师亲自示范,让学生直观地感受中国舞的动作要领。2.分解教学法:将复杂的动作分解成假设干局部,逐一教授,帮助学生掌握。3.循序渐进法:从简单动作学起,逐步增加难度,使学生扎实进步。4.小组合作法:分组练习,让学生在合作中交流、借鉴,共同进步。5.反应与评价:及时给予学生反应,鼓励优点,指出缺乏,激发学生的学习积极性。四、教学安排1.课程设置:每周一次课,每次课时长为2小时。2.教学进度:按照教学方案进展,每学期完成一定教学内容。3.考试与评价:每学期末进展舞蹈考核,评价学生的学习成果。4.课外活动:组织学生参加舞蹈比赛、演出等活动,进步学生的理论才能。五、教学资1.教材:选用权威、合适启蒙阶段的中国舞教材。2.设施:舞蹈房、镜子、把杆、音响等。3.服装:为学生提供统一的中国舞服装,增强学生的团队意识。4.老师:具备专业资格和丰富教学经历的舞蹈老师。六、教学目的1.让学生掌握中国舞的根本动作、舞姿和组合,具备一定的舞蹈技能。2.培养学生的舞蹈兴趣和审美才能,使其可以欣赏和理解中国舞的艺术魅力。3.传承和弘扬我国优秀的传统文化,增强学生的民族自豪感。4.进步学生的综合素质,培养团队协作才能和自信心。中国舞启蒙教学方案补充点1.教学资补充:除了教材和设施,还可以利用多媒体资,如舞蹈视频、音乐等,丰富教学手段,进步学生的学习兴趣。2.课外活动补充:除了参加舞蹈比赛、演出等活动,还可以组织学生进展舞蹈交流访问,理解不同地区、不同流派的中国舞,拓宽视野。3.教学方法补充:采用游戏教学法,将舞蹈动作融入游戏中,使学生在游戏中轻松掌握舞蹈技巧。4.个性化教学:针对学生的不同特点和需求,给予个性化的指导,进步学生的舞蹈程度。5.家校合作:与家长保持良好沟通,理解学生的学习进度和需求,共同促进学生的成长。1.重点:掌握中国舞的根本动作、舞姿和组合,培养学生的舞蹈兴趣和审美才能,传承和弘扬我国优秀的传统文化。2.考前须知:〔2〕关注学生的个体差异,因材施教,进步教学效果。〔3〕注重舞蹈平安教育,防止学生在练
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