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文档简介

小学五年级英语教学方案大全一、教学目的1.知识与技能：使学生掌握英语字母表，可以正确书写26个字母；学会使用日常英语礼貌用语，如问候、道别、介绍等；掌握一定数量的词汇，如颜色、数字、动物、家庭成员等；学会简单的句子构造，如主谓宾、主系表等。2.过程与方法：通过听、说、读、写等多种方式，进步学生的英语交际才能；运用任务型教学法，培养学生的合作意识和团队精神；采用情境教学法，激发学生的学习兴趣和积极性。二、教学内容1.语音：英语字母表，26个字母的正确书写；简单元音、辅音的发音规那么。2.词汇：颜色、数字、动物、家庭成员等日常生活词汇；常用英语动词、名词、形容词等。3.句子：简单句子的构造，如主谓宾、主系表等；常用句型，如问候、道别、介绍等。4.语法：名词、动词、形容词的词性；主谓一致、时态等根本语法知识。5.功能：日常英语交际用语，如问候、道别、介绍、提问等；表达爱好、意愿、询问信息等。三、教学安排1.每周三节英语课，每节课40分钟。2.课程设置：语音、词汇、句子、语法、功能等相结合，注重听说读写才能的全面开展。3.教学方法：采用任务型教学法、情境教学法、分组合作等，激发学生的学习兴趣和积极性。4.教学评价：定期进展口语、笔试考核，检查学生的学习效果。四、教学措施1.创设生动、活泼的课堂气氛，让学生在轻松愉快的环境中学习英语。2.注重个体差异，因材施教，使每个学生都能得到有效的指导和帮助。3.加强师生互动，鼓励学生积极参与课堂活动，进步他们的英语交际才能。4.定期开展英语角、英语剧等活动，让学生在理论中运用英语，进步综合素质。5.加强家校沟通，引导家长关注学生的英语学习，共同促进学生的全面开展。五、教学资1.教材：人教版《小学英语》五年级上、下册。2.辅助材料：英语挂图、单词卡片、磁带、光盘等。3.网络资：英语学习网站、在线教学平台等。4.教学设备：投影仪、计算机、音响等。六、教学目的达成评估1.学生能流利地朗读课文，掌握所学词汇和句子。2.学生能在实际生活中运用所学英语，进展简单的交流和表达。3.学生能完成课后练习和任务，稳固所学知识。4.学生参加学校组织的英语竞赛或考试，获得优异成绩。一、补充点1.教学手段：利用多媒体教学，如PPT、动画、视频等，增强课堂教学的兴趣性，进步学生的学习兴趣。2.课外活动：组织英语电影欣赏、英语歌曲学唱、英语手抄报等课外活动，丰富学生的英语学习生活。4.文化意识：向学生介绍英语国家的文化风俗，进步他们的跨文化交际才能。5.情感关心：关注学生的情感需求，多给予表扬、鼓励，增强他们的自信心。二、重点和考前须知1.重点：字母表、词汇、句子、语法、功能等根本知识的掌握。2.考前须知：〔1〕注重个体差异，因材施教，使每个学生都能得到有效的指导和帮助。〔2〕创设生动、活泼的课堂气氛，让学生在轻松愉快的环境中学习英语。〔3〕加强师生互动，鼓励学生积极参与课堂活动，进步他们的英语交际才能。〔4〕定期进展口语、笔试考核，检查学生的学习效果。〔5

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