七年级英语下册教学计划 七年级下册英语周计划

七年级英语下册教学方案七年级下册英语周方案一、教学目的1.进步学生的英语听说读写才能，使他们在语言应用中掌握英语知识。2.培养学生的英语学习兴趣，激发他们的学习积极性。3.加强学生的英语语法、词汇和句型学习，为进步他们的英语成绩奠定根底。4.进步学生的跨文化交际才能，使他们可以更好地理解和适应英语国家的文化。二、教学内容1.教材：人教版《英语》七年级下册2.语法：一般如今时、一般过去时、一般将来时、如今进展时、过去进展时、如今完成时、过去完成时等。3.词汇：七年级下册单词及短语。4.句型：陈述句、疑问句、祈使句、感慨句等。5.听力：日常对话、故事、新闻等。6.阅读：短文理解、信息匹配、推理判断等。7.写作：日记、书信、看图作文等。8.口语：日常交流、角色扮演、演讲等。三、教学安排1.每周课时：3课时2.教学时间：一个学期〔约20周〕3.教学方案：见下表四、教学方法1.任务型教学法：通过完成各种实际任务，进步学生的英语应用才能。2.情境教学法：创设真实、生动的情境，激发学生的学习兴趣。3.交际教学法：注重学生之间的互动，进步他们的交际才能。4.游戏教学法：运用游戏，让学生在轻松愉快的气氛中学习英语。5.语法翻转教学法：先让学生接触实际语境，再教授语法知识。五、评价方式1.课堂表现：态度、参与度、团队合作等。2.作业：完成情况、正确率、创新性等。3.测验：考试成绩、进步幅度等。4.口语展示：发音、流利度、表达才能等。六、教学方案表〔仅供参考〕周次|教学内容|教学活动|作业与评价-1|一般如今时|学习一般如今时的用法|练习题、课文翻译2|一般过去时|学习一般过去时的用法|练习题、课文翻译3|一般将来时|学习一般将来时的用法|练习题、课文翻译4|如今进展时|学习如今进展时的用法|练习题、课文翻译5|过去进展时|学习过去进展时的用法|练习题、课文翻译6|如今完成时|学习如今完成时的用法|练习题、课文翻译7|过去完成时|学习过去完成时的用法|练习题、课文翻译8|单词与短语|学习七年级下册单词与短语|练习题、单词卡片9|陈述句|学习陈述句的用法|练习题、课文翻译10|疑问句|学习疑问句的用法|练习题、课文翻译11|祈使句|学习祈使句的用法|练习题、课文翻译12|感慨句|学习感慨句的用法|练习题、课文翻译13|听力训练|听日常对话、故事、新闻等|听力练习、听后感14|阅读理解|练习短文理解、信息匹配等|阅读练习、15|写作训练|练习日记、书信、看图作文等|写作练习、评价16|口语练习|进展日常交流、角色扮演等|口语展示、评价17|语法复习|复习已学语法知识|练习题、语法卡片18|单元测验|测试本单元所学内容|测验成绩、分析19|期中复习|复习整个学期的知识点|复习资料、期中一、补充点1.教学资：利用多媒体课件、网络资、英语电影等丰富教学资，进步教学质量。2.课外活动：组织英语角、英语剧社、英语歌曲比赛等活动，激发学生的学习兴趣。4.个性化教学：关注学生的个体差异，针对不同学生制定适宜的教学方案，进步他们的英语程度。5.学习策略：引导学生掌握有效的英语学习策略，进步自主学习才能。6.情感关心：关注学生的情感需求，鼓励他们积极参与课堂活动，增强自信心。二、重点和考前须知1.重点：语法、词汇、句型、听力、阅读、写作、口语等各方面的综合运用。2.考前须知：〔1〕确保教学目的的明确性，让学生知道每个阶段需要到达的学习成果。〔2〕注重学生的实际操作，防止空洞的理论讲解。〔3〕鼓励学生主动参与课堂，充分调动他们的学习积极性。〔4〕教学过程中，注意观察学生的反响，及时调整教学方法和节奏。〔5〕定期进展测评，理解学生的学习进度，为